争做四个新一代学习读本

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出版者:
作者:共青团湖南省委组织 编
出品人:
页数:75
译者:
出版时间:2008-7
价格:5.00元
装帧:
isbn号码:9787543852372
丛书系列:
图书标签:
  • 学习
  • 教育
  • 新时代
  • 成长
  • 青少年
  • 知识
  • 素养
  • 阅读
  • 励志
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具体描述

《争做四个新一代学习读本》主要内容:“四个新一代”体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对青少年一代的高度重视、亲切关怀和殷切期望,这将激励广大青少年增强投身全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会伟大实践的责任感和使命感,从而在建设中国特色社会主义的伟大事业中创造新的时代业绩。

《争做四个新一代学习读本》 本书简介 “争做四个新一代”的学习读本,旨在引领广大青少年深入理解并践行新时代对下一代提出的崭新期望和时代要求。本书并非简单罗列概念,而是通过深入浅出的方式,引导读者主动思考,积极实践,将抽象的时代精神内化为自身的价值追求和行动指南。 本书精选了四个核心维度,深刻剖析了新一代青少年应具备的关键品质和能力。这四个维度相互关联,层层递进,共同勾勒出未来发展的前进方向。 第一个维度:争做“理想信念坚定”的新一代 在这个部分,我们将一同探索坚定的理想信念是如何孕育和滋养的。本书将引导读者回顾党的百年奋斗历程,理解中国共产党为什么能够成功,理解中国特色社会主义为什么能够行。我们将深入学习马克思主义中国化最新成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。通过生动的事例和深刻的解读,让青少年认识到,坚定的理想信念是人生奋斗的基石,是战胜一切困难的精神力量。我们将探讨如何将远大的理想与个人成长、社会发展相结合,如何在新时代的大潮中找准自己的定位,树立起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的崇高志向。内容将涵盖对革命先辈精神的传承,对国家发展成就的自豪感,以及对美好未来的坚定信念的培养。 第二个维度:争做“道德品质优良”的新一代 优良的道德品质是衡量一个人是否真正优秀的重要标准。本书将从多个角度阐释新时代对青少年道德素养的高要求。我们将深入学习和践行社会主义核心价值观,理解“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的深刻内涵,并将其贯穿于日常生活的点滴之中。本书将强调中华优秀传统美德的传承与发展,如孝道、诚信、仁爱、勤俭等,引导青少年在现代社会中发扬光大这些宝贵的精神财富。此外,还将探讨公民道德建设的重要性,引导青少年树立正确的荣辱观,养成良好的行为习惯,自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。通过真实的道德模范故事,以及对生活中常见道德困境的分析,帮助青少年提升辨别是非的能力,自觉抵制不良风气,成为有道德、有担当的社会公民。 第三个维度:争做“求真务实创新”的新一代 在快速发展的当今时代,求真务实和勇于创新是个人和社会进步的关键驱动力。本书将引领青少年理解求真务实的科学态度和工作方法。我们将学习如何尊重事实,反对虚假;如何脚踏实地,反对好高骛远。通过介绍科学研究的严谨过程,以及各行各业的实干家事迹,鼓励青少年在学习和实践中,培养严谨细致的作风。同时,本书将重点突出创新精神的重要性。我们将探讨科技创新、文化创新、制度创新等多个领域的时代前沿,激发青少年的好奇心和探索欲。本书将介绍创新思维的培养方法,鼓励青少年敢于质疑,勇于尝试,不畏失败,在解决实际问题中不断推陈出新,贡献自己的智慧和力量。内容将侧重于培养青少年的批判性思维、解决问题的能力以及将创新理念转化为实际行动的勇气。 第四个维度:争做“增长本领能力”的新一代 进入新时代,对青少年的能力素质提出了更高要求。本书的最后一个维度,将着力于提升青少年的综合本领。我们将关注国家发展战略对人才的需求,引导青少年树立终身学习的理念。内容将涵盖科学文化知识的学习,以及对新知识、新技能的掌握。本书将强调实践能力的重要性,鼓励青少年积极参与社会实践、志愿服务、实习等活动,在实践中增长才干。同时,我们将关注信息时代对青少年信息素养的要求,培养其获取、处理、分析和运用信息的能力,以及辨别网络谣言、保护个人信息安全的能力。此外,本书还将关注人文素养和身心健康的发展,引导青少年培养健康的生活方式,塑造健全的人格,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本书将通过提供实用的学习方法、技能培训建议,以及对未来职业发展趋势的分析,帮助青少年为迎接未来的挑战做好充分准备。 本书的特色 《争做四个新一代学习读本》具有以下显著特色: 时代性强: 内容紧扣新时代发展的脉搏,回应了党和国家对青年一代的殷切期望。 思想性深: 深入阐释了核心价值观和理论精髓,帮助读者构建起正确的思想认知体系。 实践性好: 强调知行合一,鼓励读者将理论学习转化为具体的行动,在实践中检验和提升自我。 可读性高: 语言通俗易懂,叙事生动有趣,避免了枯燥的说教,力求让青少年乐于阅读,易于接受。 指导性强: 为青少年明确了成长方向和发展路径,提供了切实可行的学习和实践指南。 本书适合广大青少年阅读,也适合各级教育工作者、家长作为引导青少年健康成长的参考读物。通过学习本书,青少年将能够更好地理解自己肩负的历史使命,明确成长的目标,为成为担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的基础。

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读后感

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**第四段评价:** 我必须强调这本书在知识密度上的惊人表现。尽管篇幅不算特别厚重,但每一个章节都像是经过反复锤炼的精华,信息量巨大,但绝不令人感到疲惫。作者似乎涉猎极广,将历史的纵深感与现代科技的飞速发展巧妙地融为一炉,构建了一个宏大的叙事背景。我尤其欣赏它处理“变化”这个主题的方式,没有一味地歌颂进步,也没有盲目地贬低过去,而是展现了一种动态平衡的智慧。它教会我们,真正的成长不是线性的提升,而是一个螺旋上升、不断修正的过程。阅读过程中,我忍不住做出了无数的批注和高亮,因为许多段落都像是直击核心的论断,具有极强的启发性。对于任何渴望在信息洪流中保持清醒、并寻求清晰发展路径的读者来说,这本书都是一份不可多得的指南。它提供的知识框架,可以支撑起对未来许多问题的独立思考。

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**第二段评价:** 说实话,初拿到这本书时,我还有些疑虑,毕竟市面上同类主题的书籍太多,难免有重复和陈旧之感。然而,这本书完全颠覆了我的预期。它的叙事风格极其灵动,充满了鲜活的生命力,没有丝毫的学术腔调,读起来非常流畅自然,简直像在听一位充满智慧的长者娓娓道来。我尤其欣赏作者在文字中巧妙融入的那些生动的小故事和具体的案例,这些“佐料”使得抽象的理论变得触手可及,极大地增强了可读性和代入感。特别是其中关于如何在新旧观念交替中找到平衡点的论述,非常具有操作性,它没有提供一个标准答案,而是教我们如何构建自己的判断体系。读完之后,我感觉自己不再是被动地接受信息,而是主动地去构建知识框架。这种将深奥哲理转化为日常可实践智慧的能力,是这本书最成功的地方。它提供了一个坚实的思想基础,让我在面对生活中的各种选择时,能够更加从容和坚定。

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**第五段评价:** 这本书的语言风格是那种带着古典韵味的现代散文体,读起来有一种久违的优雅感,仿佛在聆听一位学识渊博的前辈在教导我们如何做一个有担当、有远见的人。它不追求哗众取宠的表达,而是用一种沉静、有力量的方式,传递出一种坚韧不拔的精神内核。我特别喜欢它对于“责任”的重新定义,不再是沉重的负担,而是一种主动选择的权利和实现自我价值的途径。全书的情感基调是积极向上的,即使谈及困境,也总是指向希望和解决之道,这种乐观而不盲目的态度,极大地鼓舞了我。这本书的价值在于,它提供了一种看待世界的“高阶视角”,帮助我们将目光从眼前的琐碎中抽离出来,聚焦于那些真正关乎长远发展的核心议题。读完后,我感觉自己不仅仅是获取了新的认知,更重要的是,获得了一种更为成熟和坚定的生命态度。

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**第一段评价:** 这本书着实让人眼前一亮,那种文字间的力量感,仿佛能触摸到作者深沉的思考。我特别喜欢它对时代脉搏的精准捕捉,那种对当下社会现象的细致入微的观察和深入的剖析,让人在阅读的过程中不断地反思自身的位置和价值。它不像某些说教式的读物,而是以一种近乎朋友交谈的口吻,引导读者去探索更深层次的问题。书中的论述结构严谨,逻辑清晰,即便面对一些比较复杂和宏大的议题,也能被作者拆解得井井有条,让人豁然开朗。尤其是关于个体成长与集体责任之间关系的探讨,触动了我内心深处最柔软的部分,让我开始重新审视自己对“未来”的定义。阅读的过程是一次心灵的洗礼,它提供的视角是如此的独特和富有洞察力,让原本模糊不清的认知变得清晰起来。我合上书卷时,感觉自己仿佛完成了一次深刻的自我对话,收获的不仅仅是知识,更是一种面对未来挑战的勇气和清晰的方向感。这本书的价值,在于它能够真正地激发读者的内在潜力,让人想要付诸行动,去成为那个更好的“自己”。

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**第三段评价:** 这本书的排版和设计也值得称赞,每一章的过渡都衔接得非常自然,仿佛是精心编排的一场思想漫步。作者的笔触细腻入微,尤其擅长描绘复杂心境下的微妙变化。在某些关键的转折点,那种蕴含的情感力量是如此强大,以至于我常常需要停下来,反复咀嚼那些富有哲理性的句子。我发现,它不仅是对外部世界的观察,更是对我们内心世界的深刻挖掘。它促使我审视自己那些根深蒂固的偏见和思维定势,并以一种温和却坚决的态度,鼓励我们去打破那些限制自身发展的藩篱。这种由内而外的推动力是这本书最宝贵的财富。它不是空泛的口号,而是基于对人性深刻理解的引导。读完后,我发现自己看待身边的人和事物的角度都变得更加宽容和立体了,少了一份武断,多了一份同理心。这本书无疑是一面镜子,照出我们应该努力的方向。

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