為孩子解讀《三國演義》 在線電子書 圖書標籤: 三國演義 科普 四大名著 文學評論 教育 小說 好看 古典文學
發表於2024-11-26
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很適閤小學生或者初中生看。以後給自己兒女看。
評分李老師新作,近幾年道長一直緻力於四大名著的普及,這是本係列的第二本。推薦給所有孩子
評分“這些人之所以吸引你,是因為勇敢。而勇敢的本質,是昂揚的生命力。我們學會的,應該是對這種生命力的欣賞。” “智謀是理性的結晶,而熱鬧是生命力的張揚。理性和生命力這兩種東西,都埋藏在你、我和任何人的身體裏,都是極寶貴的東西。” “如果你覺得做不到勇敢,那麼,英雄氣概還有另外一種,那就是慷慨。如果你覺得你沒有那麼多錢,慷慨也很難做到,還有一種英雄氣概可以擁有,那就是誌嚮。” “其實,四大名著的底色,都是幾百年來中國人的深重苦難,隨著閱讀的深入,你會漸漸體會到這一點” “所謂八陣圖,無非是八種作戰的陣型而已。”
評分和西遊記一樣對兵器方麵研究較淺,長柄大刀的在馬上的使用記錄太多瞭,而西遊記中的三尖兩刃刀就在最近也被兵擊大佬證明瞭實用性
評分和西遊記一樣對兵器方麵研究較淺,長柄大刀的在馬上的使用記錄太多瞭,而西遊記中的三尖兩刃刀就在最近也被兵擊大佬證明瞭實用性
李天飛,作傢、學者、北京大學中文係古典文獻專業碩士,曾在中華書局擔任編輯,有《西遊記》校注、《萬萬沒想到:<西遊記>可以這樣讀》等專著。責編《<花間集>校注》《中華書局藏徐悲鴻書劄》《<張籍集>係年校注》等。多年來緻力於傳統文化傳播,為“中國詩詞大會”等知名電視節目齣題人,並擔任北京電視颱“故事大會”等節目的演講嘉賓。亦工詩詞、書法。
《為孩子解讀<三國演義>》以問題為綱,提煉齣瞭小讀者關心、興趣濃厚的一些問題,並從這些問題齣發,深究《三國演義》的文學魅力及背後豐富的蘊含。這些問題串連在一起,就涵蓋瞭《三國演義》的世界觀、思想觀、主要人物、核心故事等各方麵的內容,是一種提高挈領、高屋建瓴的解讀《三國演義》的方式。作者用一種活潑、生動“接地氣”的口語化演說形式來對《三國演義》進行解讀,幽默、有趣、好讀,並且能把生動活潑的解讀和嚴肅認真、一闆一眼的學術考證巧妙地結閤在一起,能引起小讀者的興趣。除此,作者對《三國演義》的解讀並不停留在作品本身,更是挖掘齣瞭閱讀名著在當今時代的意義,既貼近孩子的生活,能引起他們的共鳴和思考,還能讓他們在“潤物細無聲”的氛圍中體會到瞭中國傳統文化的源流構成和韆百年來凝結傳承的精華。這也是我們鼓勵孩子閱讀經典名著的目的。
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