查敏,教育创新研究者、译者,原21世纪教育研究院教育创新中心副研究员
张艺芳,原《新教育家》杂志记者
王艳珍,21世纪教育研究院南方中心项目主管
董天怡,乡村支教教师、原21世纪教育研究院教育创新中心研究助理
钟磬,中央广播电视总台高级编辑,教育专题栏目《成长你我他》主编、撰稿兼主持人
李丽萍,原《中国青年报》教育科学部副主任,《中国电力企业管理》杂志社副社长
李新玲,《中国青年报》高级记者
有这样一些孩子,由于种种原因,他们不去学校上学,而是选择“在家上学”。这种选择背后,需要的不只是勇气,过程中也伴随着质疑、纠结、迷茫、焦虑……尽管如此,这个群体仍然在不断壮大……
本书收录了13 个在家上学的真实故事,不同的家庭,相同的选择,让我们跟随作者的忠实记录,去感受他们的苦辣酸甜,了解教育的另一种可能。
文/查敏 对于绝大多数中国人来说,在家上学应该算是一个陌生的话题。即使那些听说过在家上学的人,举的第一个例子也几乎总是郑渊洁父子。这并不奇怪。根据21世纪教育研究院2017年的调查数据,全国有大约6000多个家庭在家上学。虽然这很可能是保守估计,但放在全国的学龄人口中...
评分文/查敏 对于绝大多数中国人来说,在家上学应该算是一个陌生的话题。即使那些听说过在家上学的人,举的第一个例子也几乎总是郑渊洁父子。这并不奇怪。根据21世纪教育研究院2017年的调查数据,全国有大约6000多个家庭在家上学。虽然这很可能是保守估计,但放在全国的学龄人口中...
评分文/查敏 对于绝大多数中国人来说,在家上学应该算是一个陌生的话题。即使那些听说过在家上学的人,举的第一个例子也几乎总是郑渊洁父子。这并不奇怪。根据21世纪教育研究院2017年的调查数据,全国有大约6000多个家庭在家上学。虽然这很可能是保守估计,但放在全国的学龄人口中...
评分文/查敏 对于绝大多数中国人来说,在家上学应该算是一个陌生的话题。即使那些听说过在家上学的人,举的第一个例子也几乎总是郑渊洁父子。这并不奇怪。根据21世纪教育研究院2017年的调查数据,全国有大约6000多个家庭在家上学。虽然这很可能是保守估计,但放在全国的学龄人口中...
评分在家教育,是我一直感兴趣的话题。第一次感受到理想教育的冲击,便是在丽江附近的一个在家教育社区,从那离开后,一直在关注这个群体。访谈过几位家长,参观过大理的几个社区,看过21世纪教育研究院的数据报告。因此,看到这本关于13个孩子的在家教育叙事的书,就迫不及待地买...
不完美 但带来很多启发
评分“土壤的肥沃在于其多元性”,同样,教育除了传统的接受学校教育,也有另外一种可能——在家上学。 这本书讲述了9个家庭案例以及一个城市案例,让我对在家上学有了基本的了解,知道了其中的优势与劣势。可以说开拓了教育上的视野。 不过,对于“在家上学”,我也有一些疑问。对于家境不好的孩子,对于父母缺乏知识背景的孩子是不是没有在家上学的可能?
评分不完美 但带来很多启发
评分“土壤的肥沃在于其多元性”,同样,教育除了传统的接受学校教育,也有另外一种可能——在家上学。 这本书讲述了9个家庭案例以及一个城市案例,让我对在家上学有了基本的了解,知道了其中的优势与劣势。可以说开拓了教育上的视野。 不过,对于“在家上学”,我也有一些疑问。对于家境不好的孩子,对于父母缺乏知识背景的孩子是不是没有在家上学的可能?
评分记录中国在家上学孩子和他们家庭的教育纪实,真实客观,让我们看到了教育的另一种可能。
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