英语新世纪版高1/2练习部分修订本

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isbn号码:9787544600781
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具体描述

《高中英语:语境突破与能力跃升》 本书旨在为高中一年级和二年级的学生提供一套系统性的英语学习辅助材料,通过精心设计的练习内容,帮助学生在夯实基础的同时,全面提升英语的听说读写能力,为迎接新高考改革的挑战做好充分准备。本书并非一本独立出售的教材,而是作为课堂教学和课后复习的有力补充,与学校推荐的学习资料相辅相成。 核心理念:以语境为导向,强化能力迁移 本书最大的特色在于其“语境突破”的理念。我们深知,脱离实际语境的孤立词汇和语法点难以真正内化为学生的语言能力。因此,每一项练习的设计都力求贴近真实的生活场景、校园活动、社会热点以及学术研究等多元语境。学生将不再是被动地记忆单词或规则,而是通过在丰富多样的语境中运用英语,逐步理解词汇的深层含义、语法的功能作用,以及篇章的逻辑结构。 内容设计:全面覆盖,循序渐进 全书内容紧密围绕高中英语课程标准要求,覆盖了词汇、语法、阅读、写作、听力(隐含在部分阅读理解和完形填空的语境中,鼓励学生朗读和模仿)等核心板块。 词汇语境化: 词汇练习不以简单的填空或选择题为主,而是将新词汇融入到短文、对话、图表等多种语境中,引导学生理解词汇在不同情境下的准确用法和搭配,同时注重同义词、反义词、词组以及词根词缀的辨析,帮助学生构建更扎实的词汇网络。例如,关于“environment”一词,可能出现在讨论环境保护的社论片段中,也可能出现在描述自然风光的散文中,让学生体会其在不同语境下的细微差别。 语法应用化: 语法练习着重于对语法规则在实际表达中的应用。学生将在完成句子、改写句子、选择最恰当的表达等练习中,巩固时态、语态、情态动词、非谓语动词、定语从句、状语从句等核心语法知识。练习设计会模拟真实的写作和口语表达需求,让学生体会语法在构建清晰、准确、地道表达中的重要性。例如,通过改写被动语态为主动语态,或将简单句合并为复杂句,来练习句子结构的优化。 阅读理解深度化: 阅读材料的选择兼顾了话题的趣味性和思想的深度,题材广泛,包括科技、文化、历史、社会、人物传记等,旨在拓宽学生的知识视野,培养批判性思维。练习题的设计不仅考察对文章细节的理解,更注重对文章主旨、作者意图、篇章结构、隐含信息以及逻辑推理的考察。我们会提供不同体裁的阅读文本,如新闻报道、议论文、说明文、记叙文等,让学生适应多样化的阅读挑战。 写作能力提升化: 写作练习是本书的重头戏。我们提供了丰富的写作话题和多样的写作任务,从段落写作到应用文写作(如邮件、邀请函、通知),再到议论文和记叙文的写作指导。每一个写作任务都附有清晰的写作要求和参考范文(但范文仅作为思路启发,鼓励学生独立创作)。本书特别强调写作过程中的构思、结构组织、语言表达的准确性和地道性,并提供了一些常用的连接词和表达方式,帮助学生写出条理清晰、逻辑严谨、语言生动的文章。写作练习还会引导学生学习如何有效地进行修改和润色。 听力意识培养: 虽然本书不直接提供音频材料,但大量的阅读和写作材料都来源于真实的语言输入,学生在朗读和模仿的过程中,自然会培养听力语感。部分阅读理解的语境设计,如对话片段,也为学生提供了模拟的听力输入。 目标导向:为新高考改革蓄力 本书的内容设计紧密对接新高考对学生英语综合运用能力的要求。在词汇方面,强调高频词汇和高频考点词汇的实际运用;在语法方面,注重对复杂句式和常用固定搭配的掌握;在阅读方面,强化对信息获取、推理判断、篇章理解等核心素养的训练;在写作方面,则致力于培养学生基于真实语境进行有效表达的能力。本书旨在帮助学生跳出“题海战术”的局限,真正实现对英语知识的内化和能力的迁移,从而在考试中游刃有余。 使用建议: 本书适用于高中一年级和二年级的学生,既可以作为课堂教学的补充练习,也可以作为课后巩固和自主学习的工具。建议学生在学习过程中,不仅要完成练习,更要深入理解练习背后的语境和逻辑,积极模仿和运用所学知识,将书本上的知识转化为自身真实的英语能力。 总结: 《高中英语:语境突破与能力跃升》是一本以学生为中心,以能力培养为目标,以真实语境为载体的英语学习辅助读物。通过系统的、富有挑战性的练习,帮助学生在理解中学习,在运用中成长,最终实现英语学习的“语境突破”与“能力跃升”,为未来的学习和发展奠定坚实的英语基础。

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读后感

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用户评价

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这本练习册的排版简直是一场视觉盛宴,色彩搭配得恰到好处,既不会过于花哨分散注意力,又能有效地引导读者的目光。我尤其欣赏它在每个单元开始前设置的“知识点回顾”模块,那种清晰的脉络梳理,让人在深入练习之前心里就有底了。记得有一次我因为某个语法点卡住了好几天,翻开这本书,那个小小的总结框一下子就让我茅塞顿开。它不像有些教辅那样把密密麻麻的文字堆砌在一起,而是通过图表、对比框等多种形式,将复杂的语言现象变得直观易懂。而且,它的例题选择非常贴合我们高中生的实际学习场景,很多句子都充满了生活气息,而不是那种晦涩难懂的“书本腔”。做完一套模拟测试后,我发现自己的阅读速度和准确率都有了肉眼可见的提升,这都得益于它科学的梯度设计,由浅入深,稳扎稳打,让人在不知不觉中巩固了基础,又挑战了更高难度的应用题。这本书的附赠解析部分也是一大亮点,它不仅仅是给出正确答案,更重要的是,它详细剖析了每一个错误选项可能存在的陷阱,这种“防患于未然”的教学思路,简直是备考路上的神助攻。

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我必须强调一下这本练习册在解析深度上的优势,它已经超越了普通教辅的范畴,更像是一本精炼的“英语思维导论”。对于阅读理解题,它不仅仅解释了“为什么选C”,而是深入剖析了出题人设置A、B、D选项的逻辑陷阱,甚至会点明文章的论证结构和作者的潜在态度。这种“透过现象看本质”的分析方法,极大地提升了我对长难句的拆解能力和逻辑推理能力。过去我做阅读题靠“猜”的成分居多,但自从用了这本书,我开始尝试去“解构”文章,去理解每一个词语在该语境下的确切功能。这种学习方式的转变,带来的效果是立竿见影的。它的词汇部分也处理得非常巧妙,不是简单地罗列单词的中文意思,而是根据不同的语境给出最恰当的释义,并配以地道的例句,这让词汇学习不再是枯燥的死记硬背,而是一次次进入具体语境的体验。我强烈推荐给那些追求高分,并且希望真正掌握英语核心能力的同学。

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我对这本练习册的结构安排给予高度评价,它完全颠覆了我对传统分册教辅的刻板印象。它的章节划分不是简单地按照词汇、语法、阅读等模块来切割,而是更注重知识点的融合与迁移应用。比如,它会设计一个主题单元,在这个单元里,你既要应用新学的词汇,又要处理相关的语法难点,同时还要完成一篇与该主题相关的阅读理解,最后再用所学知识进行写作练习。这种“一站式”的学习体验,极大地提高了学习效率,避免了知识点之间的相互割裂。我过去常常是语法学完就忘,阅读做完就束之高阁,但这本书的串联设计,迫使我必须将各个技能板块打通,真正做到活学活用。尤其是它的写作部分,提供的范文和高分句型解析,简直是我的“灵感宝库”,每次写作文前翻阅一下,思路立刻就清晰了。而且,它的练习量控制得非常好,既保证了足够的练习强度,又不会让人产生过度疲劳的倦怠感,张弛有度。

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从一个长期与英语学习“搏斗”的学生的角度来看,这本练习册的“人性化”设计令人赞叹。很多教辅为了追求难度和深度,往往忽略了学生在学习过程中可能遇到的情绪波动和自我怀疑。但这本书通过设置“小目标达成奖励”和“错误分析与鼓励反馈”机制,有效地缓解了学习压力。它不是冷冰冰地给出对错,而是用一种更像伙伴交流的语气来指出问题所在。我记得有一次我连续几道完形填空都栽了跟头,心情非常沮丧,翻到那一页的注释时,看到它写着“别气馁,这是大脑正在构建新连接的标志”,瞬间感觉自己受到了极大的鼓舞。这种对学生心理状态的关注,在应试教辅中是极其罕见的。此外,它的版面设计非常干净、留白得当,即便是长时间学习,眼睛也不容易疲劳,这对于需要长时间面对试题的学生来说,是一个非常重要的加分项。

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说实话,我拿到这本练习册的时候,内心是抱着一丝怀疑的态度的,毕竟市面上的英语教辅汗牛充栋,真正能让人眼前一亮的凤毛麟角。但这一本,它真的做到了“用心”二字。最让我感到惊喜的是它在听说能力培养方面的细致考量。虽然它主要是一本练习册,但它附带的资源包里,提供了大量模拟真实考试情境的听力材料,语速和口音都经过精心调整,最大程度地还原了考场氛围。很多练习册的听力题干部分都显得干巴巴的,而这本的对话设计,仿佛是真实发生在校园或日常生活中的场景,代入感极强。我曾经拿着它对着录音跟读了好几遍,感觉自己的语感都在慢慢被唤醒。更妙的是,它还巧妙地融入了一些文化背景知识的渗透,让你在练习语言技能的同时,也能对英语世界的文化有更深层次的理解,这对于提升综合语言能力是至关重要的。这本书的每一道题都像是一个精心打磨的“小关卡”,没有一道是凑数的,做完之后总有一种“过关斩将”的成就感。

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