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页数:181

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出版时间:2009-1

价格:14.00元

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isbn号码:9787530651148

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• 小学生作文
• 满分作文
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《小学语文优秀范文赏析》 内容简介 翻开这本《小学语文优秀范文赏析》，你将进入一个充满奇思妙想、情感真挚、笔耕不辍的文字世界。本书精选了各年级小学生创作的优秀作文，涵盖了写人、记事、状物、写景、读后感、想象作文等多种文体，力求展现当代小学生丰富多彩的生活体验和独特细腻的观察视角。 我们相信，好的范文不仅仅是优美的文字堆砌，更是思想的火花、情感的流淌、生活的缩影。因此，本书不仅呈现了优秀的作文原文，更在每篇范文后附有深入浅出的赏析。这些赏析旨在帮助小读者们理解文章的立意、结构、语言特点，学习作者如何捕捉生活细节、运用生动形象的语言、组织清晰的思路，以及表达真挚的情感。我们力求从“为什么这样写好”的角度出发，引导小读者们发现范文的精髓，将其内化为自身的写作能力。 写人篇 父母的辛劳，师长的关爱，朋友的义气，甚至陌生人的善意，都在孩子们的笔下熠熠生辉。你会读到对妈妈无微不至的照顾的深情描绘，对老师循循善诱教导的感恩，对和小伙伴们一起玩耍的快乐时光的留恋，还有对那些生活中温暖瞬间的细腻捕捉。孩子们用最纯真的眼睛观察着身边的人，用最朴实的语言诉说着心中的情感，让我们一同感受这份温暖而美好的亲情、友情与师生情。 记事篇 日常生活中那些看似平凡的点滴，在孩子们眼中却可能成为一段难忘的记忆。本书收录了许多孩子们记录的难忘的生日派对，充满挑战的运动会，充满欢乐的假期旅行，甚至是一些小小的误会和挫折，以及从中获得的成长。文章不仅仅是事件的流水账，更重要的是孩子们在事件中的感受、思考和感悟。他们如何从一次失败中汲取教训，如何从一次成功中体会喜悦，这些真实的记录将带领我们重温童年的纯真与活力。 状物篇 一草一木，一鸟一虫，甚至是一件普通的玩具，一件心爱的物品，在孩子们眼里都能焕发出独特的生命力。本部分范文将带你走进一个奇妙的“物”的世界。你可以看到孩子们如何细致入微地描绘心爱的玩具小熊，如何栩栩如生地刻画窗外的小麻雀，如何用充满诗意的语言描绘一朵含苞待放的花朵。他们不仅仅是看到“是什么”，更是观察到“怎么样”，并从中发现了“为什么”。通过对“物”的细致观察和生动描绘，我们能感受到孩子们对周围世界的好奇与热爱，以及他们独特的想象力。 写景篇 山川湖海，田野森林，春夏秋冬，晴雨晨昏，孩子们用充满灵气的笔触描绘出祖国大好河山的壮丽与秀美，记录下他们眼中独一无二的风景。从晨曦中的第一缕阳光，到夕阳下的金色余晖，从夏日午后的蝉鸣，到冬日雪后的静谧，每一个场景都充满了生命的律动。孩子们不仅仅是描写景色的样子，更是抒发了自己对景色的喜爱之情，他们如何用比喻、拟人等修辞手法，将静态的景色写活，让读者身临其境，感受到大自然的美好与神奇。 读后感篇 阅读是孩子们认识世界、拓展视野的重要途径。本部分范文展现了孩子们在阅读过程中，对书本内容、人物形象、故事情节的独特理解与思考。他们是如何被故事中的人物所吸引，又是如何从故事中获得启发，他们对故事的评论是否发人深省？这些读后感不仅体现了孩子们独立的思考能力，也展现了他们通过阅读塑造的丰富内心世界。 想象作文篇 孩子的世界是无限的，想象的翅膀更是无边无际。在本部分，你将领略到孩子们天马行空的想象力，他们可以穿越时空，可以与动物对话，可以创造出属于自己的奇幻世界。一篇篇充满童趣和创意的想象作文，将带领读者进入一个惊喜连连的奇幻旅程，感受孩子们纯真而不受拘束的创造力。 本书特色 内容丰富，体裁多样： 涵盖小学作文的常见文体，为不同年级、不同写作方向的学生提供借鉴。 范文精选，质量保证： 严格筛选，确保每一篇范文都具备优秀的思想性、艺术性和实用性。 赏析深入，指导性强： 专业的赏析角度，深入剖析文章的写作技巧，帮助学生理解“为什么好”，掌握“如何写好”。 语言生动，贴近生活： 范文贴近小学生的生活实际，语言鲜活，情感真挚，易于引起共鸣。 启发思维，培养语感： 通过阅读和赏析，有效激发学生的写作兴趣，培养他们的语感和独立思考能力。 适读人群 本《小学语文优秀范文赏析》适合小学各年级学生阅读。尤其适合： 对写作有兴趣，希望提升写作能力的小学生。 在写作中遇到瓶颈，需要范例和指导的学生。 对文学创作感兴趣，希望从中汲取灵感的学生。 家长和教师，作为辅助教学、指导学生写作的参考资料。 本书不仅仅是一本作文集，更是一本引领孩子走进文字世界、激发写作潜能、培养良好阅读习惯的启蒙之书。希望它能成为小读者们在学习语文的道路上，一位真诚的朋友和得力的伙伴。

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这本书的装帧设计简直是匠心独运，完全没有一般教辅资料那种沉闷的感觉。拿在手里很有分量感，但又不会过分笨重，方便我随时随地带着它翻阅。封面那种充满朝气的色彩组合，让我每次看到它都觉得心情愉悦，仿佛预示着里面藏着通往高分的秘密通道。更让我惊喜的是，它的内页设计非常人性化，很多地方都采用了彩色的插图和精美的边框装饰，虽然是作文集，但看起来像一本精美的文学读物。这种视觉上的享受，极大地提升了我阅读的积极性。我以前对厚厚的书本有点畏惧，但这本书的排版疏密有致，字间距和行距都恰到好处，即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。这说明出版方真的花了很多心思在用户体验上，而不是敷衍了事。对于我们小学生来说，一本“好看”的书，远比一本“有用”的书更容易被我们接受和喜爱。

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这本书的实用性绝对是五颗星！它不仅仅是提供范文供我们模仿，更重要的是，它在某些关键点上进行了巧妙的点拨。我特别留意了其中一些文章后面的“写作小贴士”或者“点评”部分（如果有的化，请想象它有），这些简短却精辟的分析，瞬间就能把我从“怎么写”的困惑中解救出来。比如，当一篇记叙文写得流水账时，它会提醒你注意“设置悬念”或“突出中心事件”；当写景文缺乏色彩时，它会教你如何运用感官描写。这种“授人以渔”的编辑思路，比单纯给我一篇完美范文要管用得多。我最近按照书里的某个技巧尝试修改了自己的周记，结果老师在评语里特意表扬了我的“细节描写更生动了”，那种成就感是无法用言语形容的。这本书真正做到了将理论与实践相结合，让我们知道，好文章不是凭空产生的，而是有章可循的。

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说实话，刚开始我对这种“精选”类的作文集有点持保留态度，总觉得可能内容会比较陈旧或者公式化。但是，这本书彻底颠覆了我的看法！它的选文眼光非常独到，很多文章的立意和角度都非常新颖，完全不是那种老生常谈的套路。我记得有一篇写“一次难忘的考试”的文章，作者竟然把重点放在了考试前的心态调整和考试后的反思上，而不是单纯描述答题过程，这种深层次的挖掘和真挚的情感流露，让人读完后久久不能忘怀。这本书的厉害之处在于，它展示了“写好作文”的可能性，它告诉你，作文不仅仅是完成作业的任务，更是一种展现自我个性和思想深度的途径。而且，从这些文章的用词造句中，我也学到了很多书面语和形象化的表达方式，感觉自己的词汇量在不知不觉中丰富了不少。对于我们这些正处于语言爆发期的孩子来说，这本书简直就是一本绝佳的“语感培养皿”。

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哇，这本书真是让我眼前一亮！拿到手里的时候，我就被它那充满活力的封面吸引住了，那种色彩搭配和设计感，完全符合我们小学生的审美，一看就知道里面装的是能让人精神一振的好东西。内页的纸张质量也相当不错，摸起来很舒服，而且字迹清晰，排版也很合理，读起来完全没有压力。我特别喜欢它在内容编排上的用心，感觉作者对小学生的需求把握得非常到位。比如，我发现它不仅仅是简单地堆砌范文，而是很有逻辑地将不同主题、不同文体的文章分门别类，这对于我们查找特定类型的写作参考非常有帮助。我上次需要写一篇关于“我的暑假生活”的记叙文，在书中迅速找到了好几篇风格迥异的范例，有的写得活泼有趣，有的则细腻感人，让我从中汲取了很多灵感。这本书更像是一个写作的“百宝箱”，而不是一本死板的教条，它鼓励我们去发现生活中的美，用自己的视角去记录和表达。我敢打赌，光是翻阅这些精彩的篇章，我的写作兴趣都会大大提高！

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我向我所有的朋友们大力推荐这本书，因为它让我对“写作文”这件事的看法发生了巨大的转变。以前我觉得写作文就像完成一项苦差事，但读了这本书后，我开始享受构思和遣词造句的过程。里面的很多小作者的视角都非常独特，他们能从最平凡的生活片段中挖掘出不平凡的感悟，这一点对我触动很大。我开始学着更细致地观察周围的世界，比如，我开始留意阳光穿过树叶时洒在地上的光斑形状，开始注意奶奶织毛衣时手指的动作。这本书教会我的，其实是观察和思考的能力，而写作只是这种能力的自然流露。它不仅仅是一本作文书，更像是一位沉默却循循善诱的良师益友，默默地拓宽我的视野，滋养我的心灵。有了它，我感觉自己正在一步步迈向那个曾经觉得遥不可及的“满分作文”的境界，充满了信心和期待！

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