小学考试作文全程训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:204

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出版时间:2008-10

价格:22.00元

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isbn号码:9787544035385

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• 小学作文
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《小学考试作文全程训练》：点亮思维，驾驭文字，成就小小作家 作文，是衡量小学生语言表达能力、逻辑思维能力和情感认知能力的重要标尺。一篇优秀的作文，不仅能赢得老师的赞许，更重要的是，它能够帮助孩子清晰地表达内心的想法，有效地与他人沟通，并在潜移默化中塑造独立思考的品格。然而，对于许多小学生而言，作文往往是学习路上的一个“拦路虎”，面对空白的稿纸，思绪枯竭，下笔困难，即使勉强写出，也显得生硬、空洞，缺乏真情实感。 正是洞察到这一普遍存在的教学难点与学生痛点，《小学考试作文全程训练》应运而生。本书并非简单罗列作文范文，更非填鸭式地灌输写作技巧，而是以一种系统性、启发性、全方位的方式，带领小学阶段的学生们踏上一段发现自我、驾驭文字、最终绽放写作光彩的旅程。本书的设计理念，是让每一个孩子都能从“想写”、“敢写”到“会写”、“写好”，最终将写作变成一件充满乐趣和成就感的事情。 一、 夯实基础：从“输入”到“内化”，建立写作的“原材料库” 许多作文的困难，源于“巧妇难为无米之炊”。孩子们的认知世界、生活经验、情感体验是写作最宝贵的财富，然而，很多时候，这些“原材料”并未被有效收集、整理和运用。《小学考试作文全程训练》首先着力于帮助学生建立一个丰富而鲜活的“原材料库”。 海量优质素材，点燃生活灵感： 本书精选了大量贴近小学生生活、符合其认知特点的优秀阅读素材，涵盖童话故事、科普知识、名人传记、自然风光、社会百态等多个领域。这些素材不仅语言生动，情节有趣，更重要的是，它们蕴含着丰富的词汇、多样的句式、鲜明的形象和深刻的道理。通过阅读这些素材，学生们能够开阔眼界，丰富知识储备，在潜移默化中学习作者的表达方式，积累写作的“弹药”。 主题式词汇与表达，精准润色文字： 针对小学阶段常见的写作主题，本书系统梳理了与之相关的词汇、短语和优美句子。例如，在描写“春天”时，会提供“嫩绿、芬芳、生机勃勃、鸟语花香”等词语；在描写“人物”时，会提供“炯炯有神的眼睛、一丝不苟、风趣幽默”等形容词。这些词汇和表达并非孤立存在，而是与具体的语境相结合，通过例句进行展示，帮助学生理解其用法，并能将其灵活运用到自己的笔下，让文章言之有物，富有色彩。 生活观察与体验，挖掘内在情感： 写作并非空中楼阁，而是源于生活。本书鼓励学生将目光投向身边的世界，引导他们进行细致的观察和真切的体验。通过一系列引导性练习，例如“记录你最喜欢的玩具”、“采访爸爸妈妈”、“描绘你家的小院”等，学生们被鼓励去发现生活中的细节，去感受生活中的情感。这些观察和体验，将成为他们写作中最真实、最动人的素材。 二、 技法引领：从“模仿”到“创新”，掌握写作的“十八般武艺” 仅仅有素材是远远不够的，还需要掌握将这些素材组织起来、表达出来的“技法”。《小学考试作文全程训练》的另一大亮点，便是其科学、系统、易于理解的写作技法教学。 结构清晰，脉络分明： 本书按照小学作文常见的结构模式，如“总分总”、“并列式”、“层进式”等，进行深入浅出的讲解。每个结构模式都配以大量的例证，让学生能够直观地理解不同结构如何组织材料，如何使文章条理清晰，逻辑严谨。例如，在讲解“总分总”结构时，会通过“总述——事例一——事例二——总结”的模式，让学生明白如何围绕一个中心意思，展开具体论述，最后再进行概括升华。 选材得当，突出重点： 写作的核心在于“写什么”和“怎么写”。本书强调“以小见大”的选材原则，引导学生从生活中选取具有典型意义的事件、人物或细节来表达中心思想。通过分析优秀范文，学生能够学会如何辨别有价值的素材，如何围绕主题进行取舍，避免泛泛而谈，使文章更加集中，更有说服力。 描写生动，形象鲜明： 语言的魅力在于其表现力。本书提供了多种描写方法，如“肖像描写”、“动作描写”、“语言描写”、“心理描写”、“细节描写”等，并配以大量的练习，让学生在实践中掌握这些技巧。例如，在描写人物时，不仅仅停留在“他很高兴”，而是通过“嘴角微微上扬，眼睛里闪烁着喜悦的光芒”来展现人物内心的喜悦，让人物形象更加立体生动。 修辞手法，锦上添花： 恰当运用修辞手法，能使文章增色不少。本书会系统介绍小学阶段常用的修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张、设问等，并详细讲解它们的特点、作用以及运用场合。通过模仿和运用，学生能够学会用生动形象的语言，增强文章的感染力和表现力，让文字“活”起来。 开头结尾，各显神通： 一篇引人入胜的开头和一段余味悠长的结尾，是作文的点睛之笔。本书会提供多种开头和结尾的技巧，如开门见山、设置悬念、引用名言、抒发感想等，让学生学会如何“凤头”和“豹尾”，给读者留下深刻的印象。 三、 训练实操：从“练习”到“巩固”，提升写作的“实战能力” 理论的掌握最终需要付诸实践。《小学考试作文全程训练》将大量的理论知识转化为具体的训练题，让学生在反复练习中巩固所学，提升能力。 分项专项训练，逐个击破： 针对不同类型的作文题目，如记叙文、说明文、描写类作文、应用文等，本书都设置了专项的训练内容。每个专项训练都包含“审题立意”、“选材构思”、“遣词造句”、“段落展开”、“篇章组织”等多个环节，帮助学生按照题目的要求，有条不紊地进行写作。 命题训练，模拟考试： 为了更好地应对考试，本书提供了大量模拟考试题目，涵盖小学语文考试大纲的要求。这些题目紧扣考点，形式多样，让学生在模拟考试的环境中，熟悉考试流程，掌握答题技巧，提高应试能力。 写作指导与点评，及时反馈： 本书不仅提供练习，还包含对写作过程中常见问题的分析和指导。例如，如何克服“跑题”，如何让文章更具吸引力，如何修改错别字等。虽然本书本身无法进行个性化点评，但其提供的指导思路，能够帮助学生在自我修改和家长、老师的辅导中，找到提升的方向。 思维导图与写作清单，辅助思考： 为了帮助学生理清思路，本书还提供了思维导图和写作清单。思维导图能够帮助学生梳理文章的结构和内容，确保逻辑清晰；写作清单则为学生提供了一个检查项目，帮助他们在写作完成后，检查文章的完整性、准确性和表达效果。 四、 培养目标：从“应试”到“育人”，塑造全面发展的未来之星 《小学考试作文全程训练》的最终目标，不仅仅是帮助学生考出高分，更是要通过写作这一载体，培养学生独立思考的能力，丰富他们的情感世界，激发他们的创新精神，最终让他们成为一个有思想、有情怀、有能力的人。 独立思考，清晰表达： 写作的过程，就是思维梳理的过程。通过引导学生审题、立意、构思，本书鼓励他们形成自己的观点，并用清晰、准确的语言表达出来，这对于培养独立思考能力至关重要。 情感认知，人文关怀： 优秀的作文往往饱含真情实感。本书通过引导学生观察生活、体验生活，让他们学会感受喜怒哀乐，理解人情冷暖，从而培养积极向上的人生观和同情心。 创新思维，想象力飞扬： 写作也是一种创造。本书鼓励学生打破思维定势，尝试运用新颖的表达方式，发挥想象力，让他们的文章充满个性和创意。 终身受益，学以致用： 写作能力是受益终身的技能。本书所教授的不仅是应试技巧，更是语文学习和人际沟通的基础。无论将来从事何种职业，良好的写作能力都将为他们的人生之路添砖加瓦。 《小学考试作文全程训练》，是一本为小学阶段所有渴望提升写作能力的学生量身打造的“宝藏”。它循序渐进，由浅入深，既有理论的深度，又有实践的广度，更有对学生全面发展的关注。让您的孩子拿起本书，就像装备了一把开启文字世界的金钥匙，他们将不再畏惧写作，而是享受其中，用自己的笔，描绘出属于他们精彩的人生画卷。

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这本《小学考试作文全程训练》真是一本让我受益匪浅的宝典。我一直都觉得，小学生的作文，无非就是那几个套路：写景、状物、记叙文，来来回回就那点事儿。可这本书，它不是那种千篇一律的“万能模板”堆砌，而是真正深入到了“写作思维”的层面。它不是直接告诉你“这个句子要这么写，那个词要那么用”，而是通过一系列由浅入深的训练，让你自己去体会“如何观察生活”和“如何组织语言”。比如，它里面有一章节专门讲“细节的魔力”，通过对比几个不同的描写方式，我才明白，原来同样的“一朵花”，高手写出来能让人身临其境，而我写出来的就只是一个平面的符号。这本书的排版也很舒服，没有那种让人望而生畏的密密麻麻的文字，大量的图示和步骤拆解，就像是给孩子请了一位特别有耐心的写作私教，一步步引导，让人感觉写作这件事，其实并没有想象中那么遥不可及，而是可以通过科学的方法训练出来的。对于那些作文总是不知如何下笔、或者写出来的东西干巴巴的家长来说，这本书提供的训练思路和方法论，绝对是扭转观念的关键。我特别喜欢它强调的“多角度观察”，让我明白了，生活中的每一个瞬间，都可以是作文的素材，关键在于你有没有用心去看待。

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我感觉这本书简直是为那些“作文恐惧症”的孩子量身定做的救星。《小学考试作文全程训练》最大的功德在于，它成功地把“写作”这个听起来很玄乎的概念，拆解成了一系列可以按部就班完成的任务。我发现很多孩子不是不会写，而是被“完美主义”束缚住了，总想着第一遍就要写出惊艳四座的句子，结果越想越写不出来。这本书非常强调“先完成，再完美”的原则，它鼓励孩子先倾泻想法，再回来雕琢，这种心态上的转变非常关键。它里面有一部分专门针对“记叙文的时间线处理”，清晰地展示了顺叙、倒叙、插叙各自的效果，并且配有大量的对比范例，让孩子能直观地感受到不同叙事顺序带来的阅读体验差异。这种对写作技法的细致剖析，远超出了普通教辅书的范畴，更像是一本写作技巧的“工具箱”。对于需要提升写作速度和效率的学生来说，掌握这些技巧后，考试时下笔就能更加从容自若。

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坦白讲，我最初是抱着试试看的心态买的这本书，因为现在市面上针对小学生的作文辅导材料太多了，质量参差不齐，很多都更像是针对应试技巧的填鸭式教育。然而，《小学考试作文全程训练》带给我的惊喜是全方位的。最让我感到震撼的是它对“想象力激发”的训练部分。它并没有空谈想象力，而是给出了一套非常实用的“联想链条”练习法。比如，当要求写“一棵树”时，它会引导孩子从树的颜色、形状，联想到它像什么、它会说什么、它经历过什么故事，一步步打开思维的闸门。这种结构化的训练，让原本天马行空的想象力变得可以被捕捉、被组织，最终形成文字。这本书的语言风格非常亲切，丝毫没有学术性的枯燥，读起来就像是和一位经验丰富、充满热情的老师在进行一次愉快的对话。它还非常注重“修改与完善”的过程，强调初稿只是一个开始，教会孩子如何带着批判的眼光去打磨自己的作品，这对于培养严谨的写作态度至关重要。

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我给《小学考试作文全程训练》点个大大的赞，它完全颠覆了我对市面上那些“作文速成”书籍的刻板印象。以前买过的那些书，不是生硬地灌输优美词汇，就是给出几个固定结构的范文让你模仿，结果孩子一脱离范文，自己写起来就抓瞎了。而这本则完全走的是另一条路子——构建底层逻辑。它花了大量的篇幅去讲解“审题立意”的重要性，很多时候孩子写不好作文，不是因为词汇量不够，而是根本没搞清楚题目到底要表达什么深层含义。这本书用了很多现实生活中的例子，比如邻里之间的小摩擦、一次家庭旅行中的小插曲，来引导孩子去挖掘事件背后的情感和哲理。它的训练素材选取得非常贴合小学生的认知水平，既有生活气息，又不会过于幼稚。特别是关于“如何展开情节”的部分，书中介绍了好几种推进叙事节奏的技巧，让原本平淡的流水账变得跌宕起伏起来，读起来就很有味道。对我这个做家长的来说，它更像是一本“家长陪练手册”，让我知道在辅导孩子作文时，应该侧重于引导思路，而不是直接修改措辞，这种“授人以渔”的理念，是这本书最核心的价值所在。

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这本书的实用性简直爆表，让我这个陪读的家长都忍不住一页一页认真阅读。《小学考试作文全程训练》在处理“不同文体”的训练上做得尤为出色。它没有把所有文体混在一起讲，而是针对说明文、议论文、记叙文等，分别设计了一套独立的训练路径。比如，在议论文的训练中，它非常细致地讲解了“如何提出论点、如何选择论据以及如何进行有效论证”，并用小学生能理解的方式解释了“正反对比论证法”的妙处，这在很多同类书籍中是很少见的深度。而且，它提供的“素材库”不仅仅是词语的堆砌，更是对素材的“活学活用”的指导。它会教你如何将一个生活中不起眼的小事件，提炼出积极向上或深刻的人生哲理，从而让作文的立意得到升华。这本书真正做到了“全程训练”的承诺，它关注的不是某一次考试的得分，而是孩子未来写作能力的长远发展，它的价值远远超过了一本普通的应试参考书。

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