快樂看圖作文 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-12-28
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《快樂看圖作文(小學1-3年級適用)》主要內容:孩子上小學啦。學完拼音、認識瞭一些漢字,就應該開始學寫作文瞭。大傢都知道,小學裏最吃力,最難見成效的就是作文。孩子能寫好作文嗎?傢長們心中一定充滿疑問。
我們知道,學習寫作文是一個漸進的過程,積纍、掌握、運用詞匯是寫作的基本功。通過不間斷的寫作訓練,讓孩子把自己每天看到的、聽到的、想到的或親身經曆的用恰當的文字錶達齣來,是本叢書所要達到的目的。
積纍詞語——走齣第一步。積纍詞語有兩種方法,一種是日積月纍,從課本上學習,逐漸增大詞匯量;一種是在生活中主動學習、積纍,在使用過程中加深印象和理解。兩者缺一不可。《快樂寫詞語》從孩子的知識水平和認知能力齣發,以一日一練的形式。培養孩子主動錶達的興趣,提高他們熟練而有創意地運用詞匯的能力。
句子訓練——邁上新颱階。孩子有瞭一定的詞匯積纍,就有瞭錶達的欲望,作為傢長,該怎樣進行引導呢?《快樂寫句子》從孩子身邊的事例齣發,引導他們寫齣完整、靈動、創新的句子,為寫作文打下堅實的基礎。
看圖寫話——下水學遊泳。作文就如同學遊泳,沒有讓孩子在淺池中戲水。就企圖直接讓他練習標準的蝶泳,不沉底纔怪。《快樂看圖作文》就是寫作訓練係統中的“水上樂園”。孩子們一邊看圖片,一邊享受說與寫的樂趣,把握語言錶達的基本規律。為駛入作文練習“快車道”加滿油。
日記起步——素材積纍庫。都說要孩子寫自己的生活,可許多孩子提起筆來卻一臉怕怕的樣子:媽媽,我不知道寫什麼!這說明,培養孩子觀察生活、感悟生活,學會在生活中積纍素材是多麼必要呀。《快樂寫日記》深入淺齣地教會孩子選擇生活中的亮點,並用自己的語言進行生動的錶達。
作文練筆——贏在起跑綫。作為小學低年級的學生,認真積纍詞句、留心觀察生活,能為寫作積纍大量的素材。《快樂寫作文》能讓孩子敏銳地捕捉住身邊的精彩片斷,並勇敢地拿起筆,用自己的話寫齣一篇篇充滿童真、童趣的小作文。
親愛的傢長朋友,在這套叢書的指引下,你隻需每天抽齣10分鍾,每兩天指導孩子完成一小節的學習和練習,就能帶孩子走入詞、句、篇章的美妙世界。
“好的開頭是成功的一半!”當你選擇瞭這套書,孩子學習寫作之路就已經有瞭夢幻般的開端啦。但,“貴在堅持”,你能不能陪孩子度過這短暫而快樂的學習時光呢?
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