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页数:158

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出版时间:2008-9

价格:19.00元

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isbn号码:9787504573766

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《环球视野：对话世界》 一、 内容概述 《环球视野：对话世界》是一部旨在拓展读者国际视野、提升跨文化沟通能力的综合性读物。本书并非一本简单的语言教材，而是以全球化时代下多元文化交流的真实场景为切入点，通过丰富的案例、深度的人物访谈、精选的国际新闻报道以及实用的沟通技巧讲解，带领读者深入了解不同国家、不同民族的文化特色、思维方式和社会现象，并在此基础上，提供一套行之有效的跨文化交流策略和实用工具。 全书共分为四个主要部分： 第一部分：文化图景——探寻世界的多彩脉络 此部分致力于构建读者对全球多元文化的初步认知框架。我们精选了来自五大洲具有代表性的国家和地区，深入剖析其独特的文化基因。内容涵盖： 地域文化深度解读： 不仅仅是罗列风俗习惯，而是深入挖掘其历史渊源、哲学思想、宗教信仰以及社会结构对文化形成的影响。例如，我们将探讨东亚文化中的集体主义与个人主义的微妙平衡，欧洲文化中历史积淀与现代创新的碰撞，北美文化中移民文化与本土文化的融合，拉丁美洲文化的热情奔放与其背后深刻的社会变迁，以及非洲大陆多元部落文化与现代国家构建的复杂关系。 思维模式与价值观的差异： 重点分析不同文化在时间观念（线性与循环）、沟通方式（高语境与低语境）、风险规避、权力距离、个体与集体关系等方面的根本性差异。通过具体的场景模拟，让读者理解为何在某些情境下，不同文化背景的人会做出截然不同的反应和判断。 生活方式与审美情趣的探索： 从饮食、服饰、建筑、艺术、音乐等多个维度，展现世界各地的生活美学。例如，我们可能对比日式料理的精致与法式大餐的浪漫，解析中国传统服饰的意境与西方时尚设计的潮流，探讨不同文化背景下的建筑风格如何体现社会价值观。 重要文化符号与象征的解读： 剖析一些具有普适性但含义各异的文化符号，如颜色、动物、数字等，理解它们在不同文化中的象征意义，避免因误读而产生隔阂。 第二部分：全球对话——连接不同声音的桥梁 本部分聚焦于跨文化交流的具体实践，强调如何在多元文化环境中进行有效沟通和建立良好关系。内容包括： 经典跨文化交流案例剖析： 选取来自商业谈判、外交活动、学术交流、跨国合作、国际旅游等多个领域的真实或模拟案例，深入分析交流过程中出现的挑战、误解以及成功解决的策略。这些案例将展现语言障碍、文化习俗差异、非语言沟通误读等常见问题，并提供解决方案。 深度人物访谈（虚构）： 邀请来自不同国家和行业的“人物”进行对话，例如，一位在跨国公司任职的日本经理，一位在非洲从事教育援助的欧洲志愿者，一位在中国创业的美国青年，一位在欧洲留学的巴西学生。通过他们的亲身经历和感悟，让读者感受到跨文化交流的真实温度和挑战。 国际热点议题的多元视角： 选取当前具有全球影响力的热点议题，如气候变化、科技发展、国际贸易、文化遗产保护等，从不同国家和文化的视角呈现这些议题的讨论和应对方式，引导读者以更包容和开放的态度理解复杂的世界。 有效沟通的策略与技巧： 总结跨文化沟通的核心原则，包括积极倾听、同理心、开放心态、非语言沟通的敏感性、提问的艺术、冲突管理的技巧等。提供一套实用的沟通工具箱，帮助读者在实际交流中游刃有余。 第三部分：视野拓展——世界在你手中 这一部分将引导读者如何主动学习和获取国际信息，培养对全球事务的洞察力。内容包含： 国际媒体解读指南： 分析不同国家主流媒体的特点、立场和信息来源，指导读者如何辨别信息真伪，如何从多元化的媒体渠道获取更全面的国际新闻。例如，我们将对比西方媒体的独立性与亚洲媒体的集体性，分析不同国家媒体在报道特定事件时的侧重点差异。 学习资源与平台推荐： 推荐一系列高质量的国际学习资源，包括线上课程平台、学术数据库、国际组织官网、智库报告、纪录片、播客等，鼓励读者主动学习和深入研究。 理解全球化进程的动力与挑战： 探讨全球化的历史进程，分析其带来的机遇与挑战，以及不同国家在其中扮演的角色。引导读者思考全球化对个体生活和社会发展的影响。 培养全球公民意识： 强调作为全球公民的责任和义务，鼓励读者关注国际事务，理解人类共同面临的挑战，并思考个人能为构建更美好世界做出的贡献。 第四部分：实践指南——你的世界对话之旅 本部分提供具体的行动建议和支持，帮助读者将理论知识转化为实践能力。内容包括： 构建个人跨文化交流能力发展计划： 指导读者根据自身需求和兴趣，制定个性化的学习和实践计划，例如，如何选择合适的语言学习资源，如何参与国际交流活动，如何利用旅行和工作机会提升跨文化能力。 跨文化社交礼仪速查手册： 提供一个简明扼要的跨文化社交礼仪指南，涵盖问候、送礼、用餐、会议、拜访等常见场景下的注意事项，帮助读者避免文化上的失礼。 解决跨文化冲突的实用步骤： 提供一套面对跨文化冲突时的分析和解决流程，强调理解、沟通、妥协和共赢的重要性。 未来趋势展望： 探讨科技发展（如人工智能、虚拟现实）对未来跨文化交流可能产生的影响，以及如何为即将到来的挑战和机遇做好准备。 二、 核心价值与特色 《环球视野：对话世界》的核心价值在于其“实用性”与“深度性”的结合。本书不追求泛泛而谈的概念，而是通过大量具体、鲜活的案例，将抽象的跨文化理论具象化，使读者能够理解并模仿。同时，本书强调“理解”而非“套用”，鼓励读者在掌握基本原则的基础上，根据具体情境灵活运用。 本书的特色体现在： 内容前沿且全面： 紧扣全球化时代的发展脉搏，涵盖文化、社会、经济、科技等多个维度。 视角多元且包容： 鼓励读者跳出固有思维模式，以开放、尊重的态度审视不同的文化和观点。 方法实用且易行： 提供切实可行的沟通技巧和学习方法，帮助读者将所学转化为实际能力。 叙述方式生动且引人入胜： 避免枯燥的学术说教，通过故事、对话、案例分析等方式，激发读者的阅读兴趣和求知欲。 强调“对话”而非“灌输”： 鼓励读者主动思考，积极参与，将阅读过程转化为一次意义深远的“对话世界”的旅程。 三、 目标读者 本书适合以下人群： 希望拓展国际视野的学生和职场人士： 无论是在校学生需要进行学术研究、参与国际交流，还是职场人士需要应对跨国业务、与国际客户合作，本书都能提供有力的支持。 对不同文化充满好奇的旅行爱好者： 深入了解目的地文化，能让旅行体验更加丰富和深刻。 渴望提升跨文化沟通能力的任何人： 在日益互联互通的世界，有效的跨文化沟通能力是必备的核心竞争力。 关注全球化进程和社会发展的读者： 帮助读者更清晰地认识世界的运行规律，理解不同文化间的互动与影响。 《环球视野：对话世界》将成为读者探索未知、理解差异、连接彼此的有力伙伴，开启一段精彩纷呈的世界对话之旅。

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从整体的学习体验来看，这本书仿佛是一个耐心的私人导师，而不是一本冷冰冰的工具书。它没有试图用大量的术语来展示自己的“专业性”，而是始终将学习者的感受放在首位。我特别欣赏它在每单元末尾设置的“查漏补缺”环节，这个部分不是简单地重复前面的知识点，而是巧妙地设计成一种“挑战”，用一些稍有难度的、混合型的题目来测试我们对本单元知识的融会贯通程度。这种设置很有助于将短期记忆转化为长期记忆。总而言之，这本书成功地将“系统性”与“趣味性”进行了一次高质量的平衡，它不仅教授了知识，更重要的是，它培养了我持续学习的内在动力和对英语这门语言的好奇心，让我对未来的学习之路充满了期待。

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在听力材料和口语练习方面，这本书展现出一种对真实语境的执着追求。我试听了配套的音频内容，发音清晰且语速适中，更重要的是，它涵盖了多种常见的英美口音，这对于培养我的辨音能力至关重要。很多教材只专注于一种标准音，这在实际交流中会造成局限。而这里的材料，无论是日常的快餐店点单，还是学术性的简短讨论，都显得非常原汁原味。更让我惊喜的是它的互动设计。书中有大量的“跟读模仿”和“角色扮演”的提示，它鼓励读者不仅要听懂，还要大胆地把这些声音“复制”出来。我过去总是羞于开口，但看到书本上明确提示“现在请模仿这段对话中B角色的语气”，这种明确的指令反而给了我一种踏实感，知道自己正在进行的是一项有指导的练习，而不是盲目的自言自语。

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这本书的封面设计确实抓人眼球，色彩搭配大胆而富有活力，让人一眼就能感受到一种积极向上的学习氛围。我原本对自学英语这件事抱持着一种“试试看”的心态，毕竟市面上教材汗牛充栋，真正能坚持下去的没几本。但拿到这本后，那种精装的质感和纸张的细腻度，立刻提升了我的好感度。它不像某些教材那样索然无味，而是充满了设计感，这无疑是激发学习兴趣的第一步。我尤其喜欢它在章节布局上的用心，过渡自然流畅，每进入一个新的模块，都能清晰地看到它预设的学习目标，这种目标导向性很强，让我清楚地知道自己每翻过一页都在向哪个方向靠近。而且，书中的插图选择非常贴合现代生活，不是那种老旧的、脱离实际的场景描绘，而是充满了当代青年的气息，让人感觉学习的不是一门古老的语言，而是当下正在发生的事情。整体来看，这本书的硬件配置和视觉传达做得非常成功，为接下来的学习打下了坚实的心理基础。

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如果说前面谈的是“学什么”和“怎么学”，那么这本教材在“练什么”方面也做到了细致入微。习题的设计并非千篇一律地考察词汇或句型填空。它非常注重能力的迁移和实际运用。例如，在词汇单元之后，它会设计一些需要整合上下文信息才能完成的阅读理解题，这些题目往往不是直接问“这个词的意思是什么”，而是问“根据上下文，作者使用这个词表达了什么样的情感倾向？”这迫使我们必须将词汇知识融入到更高阶的阅读理解能力中去。更让我受益的是它的写作练习部分，它提供了非常具体的写作框架和提示，而不是简单地给一个作文题目。比如，它会要求你先构思三个支持论点的关键词，再尝试用不同的连接词串联起来，这种结构化的训练，对于建立起我的写作自信心，起到了决定性的作用。

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真正让我眼前一亮的是它对语言知识点的讲解方式。很多教材在教授语法时，往往是把一堆抽象的规则堆砌在一起，美其名曰“系统性”，结果就是让学习者望而却步，陷入死记硬背的泥潭。但这本教材的处理手法截然不同，它似乎采用了“情境导入，再归纳总结”的策略。每一个新的语法点，都不是凭空出现的，而是嵌入在一个非常生活化、甚至带点幽默感的对话场景中。比如，在解释某个虚拟语气时，它不是直接给出“If I were you…”的公式，而是通过一个朋友抱怨错过了某个绝佳机会的场景，让读者在感同身受的情绪中自然而然地接收了这个结构。这种“润物细无声”的教学方法，极大地降低了我的认知负荷。我发现自己甚至没有感觉到“在学习语法”，而是在“阅读有趣的对话，然后发现自己明白了”这样一个过程，这种体验感是非常宝贵的。

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