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目录信息
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用户评价
对于我这样一个曾经对逻辑学感到畏惧，认为它是一门高深莫测的学科的人来说，《Elementary Lessons In Logic》无疑是一次彻底的“洗礼”。这本书的作者，用一种极其友善和易懂的语言，将逻辑学中的许多核心概念，比如“概念”、“判断”和“推理”，都进行了清晰而深入的阐述。他没有一开始就抛出复杂的公式和符号，而是从最基础的“概念”入手，解释了什么是概念，概念是如何形成的，以及概念之间的关系。我尤其喜欢他对于“否定概念”的讲解，以及如何通过否定概念来区分事物，这让我明白了，很多时候，我们对事物的认识，恰恰是通过排除其反面来完成的。书中关于“命题”的分析，让我第一次系统地理解了命题的结构，以及如何判断一个命题的真假。作者通过大量的例子，展示了不同类型的命题，比如“判断式命题”、“祈使式命题”等等，以及它们在逻辑推理中的作用。我花了很长时间来理解“假言推理”的部分，并且尝试去分析一些因果关系，这让我意识到，很多事情并非如表面看起来那样简单，其背后往往隐藏着复杂的逻辑链条。这本书的练习题也设计得非常巧妙，能够有效地帮助我检验学习成果，并发现我在理解上的盲点。通过这本书的学习，我感觉自己的思维变得更加清晰和有条理，也更有信心去面对那些曾经让我感到棘手的逻辑问题。
评分这本书，就像是我在逻辑学习的荒原中发现的一片绿洲，它用一种非常温和且循序渐进的方式，为我打开了通往逻辑世界的大门。在此之前，我对逻辑的认识，仅限于一些零散的、不成体系的知识点，总是觉得它离我的生活很遥远，而且相当枯燥。但是，《Elementary Lessons In Logic》的作者，以其独特的叙事风格，将逻辑学中的抽象概念，如“概念”、“判断”和“推理”，都变得生动有趣。他没有一开始就抛出复杂的公式和符号，而是从“概念”这个最基本也最容易理解的元素开始，逐步深入。我尤其欣赏他对于“概念”的分类和辨析，他清晰地解释了什么是“内涵”和“外延”，以及不同概念之间的“种属关系”和“并列关系”，这让我对事物的认知有了更深的理解。书中关于“假言判断”的讲解，也让我眼前一亮。作者通过大量的例子，说明了“如果……那么……”这种句式在逻辑推理中的重要性，以及如何分析其中的因果关系和条件关系。我花了大量的时间来练习那些关于“谬误”的章节，通过学习那些常见的逻辑错误，我不仅提升了自己的批判性思维能力，也让自己在与人交流时，能够更清晰地识别出对方论证中的漏洞。这本书的练习题也设计得非常人性化，难度适中，能够有效地帮助我巩固所学知识，并发现自己在理解上的不足。
评分这本书的到来，无疑是我个人成长道路上的一个重要节点。我一直认为，一个人的思维能力，很大程度上决定了他所能达到的高度，而逻辑，正是思维能力的核心。在接触《Elementary Lessons In Logic》之前，我常常觉得自己思考问题不够深入，容易被表面的现象所迷惑，缺乏批判性思维。这本书的作者，以其独特的视角，将逻辑学从一门枯燥的学科，变成了一场引人入胜的思维探索之旅。他用非常生动的语言，解释了“概念”的形成和演变，以及概念之间的“包含”、“并列”、“矛盾”等关系，这让我对事物的认知有了更清晰的框架。我尤其对书中关于“推理”的分类和分析印象深刻，作者详细介绍了“演绎推理”和“归纳推理”的区别和联系，并且通过大量详实的例子，帮助我理解了如何辨别一个推理的有效性和可靠性。例如，他对于“模态逻辑”的初步介绍，虽然篇幅不长，却给我打开了新的视野，让我意识到逻辑的疆域远比我之前想象的要广阔。这本书的练习题设计也非常人性化，难度循序渐进，能够有效地检验我所学的知识，并帮助我巩固和深化理解。我花了很多时间练习那些分析段落逻辑结构的题目，这让我能够更准确地识别出论证中的漏洞和薄弱环节。通过这本书的学习，我感觉自己的思维变得更加敏锐，看问题的角度也更加多元，这不仅对我的学习和工作大有裨益，也让我对未来的人生发展充满了信心。
评分我一直对辩论和说服有着浓厚的兴趣，但总感觉自己的论证能力有待提高，常常在争论中陷入被动，无法清晰地表达自己的观点。在朋友的推荐下，我开始阅读《Elementary Lessons In Logic》。这本书的开篇就抓住了我的注意力，作者用一种非常生动的方式，阐述了逻辑学作为一种“思维的工具”的重要性。他强调，逻辑并非是束缚思想的枷锁，而是帮助我们更自由、更准确地表达思想的翅膀。我尤其对书中关于“演绎推理”的讲解印象深刻。作者通过列举一些经典的“三段论”例子，比如“所有人都会死，苏格拉底是人，所以苏格拉底会死”，让我清晰地理解了演绎推理的必然性和可靠性。他解释了如何通过分析前提的真实性和推理的有效性来判断一个论证的真伪，这对于我理解和构建严谨的论证非常有帮助。书中关于“谬误”的章节，更是让我大开眼界。我这才意识到，原来在日常的交流和辩论中，我们常常会不自觉地犯下各种各样的逻辑谬误，比如“稻草人谬误”、“滑坡谬误”等等。作者详细地剖析了这些谬误的产生原因和危害，并提供了识别和避免这些谬误的方法。通过学习这些内容，我感觉自己的思辨能力得到了显著的提升，在与人讨论问题时，我能够更冷静、更客观地分析对方的论点，也能够更清晰、更有条理地阐述自己的观点。这本书不仅仅是教会我逻辑的规则，更是教会我如何运用逻辑去思考、去沟通、去说服，让我受益匪浅。
评分这本书的出现，简直是给我这样在逻辑学习的道路上跌跌撞撞的初学者点亮了一盏明灯。过去，我总是对那些抽象的逻辑符号和繁复的规则感到一筹莫展，试图理解“三段论”的时候，常常感觉自己被困在一个迷宫里，越想理清头绪，越是钻牛角尖。直到我翻开《Elementary Lessons In Logic》，我才发现，原来逻辑的学习也可以如此循序渐进，如此富有条理。作者的语言非常清晰，没有使用太多晦涩的专业术语，而是用一种非常接地气的方式，将一些看似高深的理论娓娓道来。他举的例子也极具代表性，能够巧妙地联系到我们日常生活中的一些场景，让我能够立刻理解这些抽象的概念是如何运作的。例如，在讲解“归纳推理”时，作者并没有直接给出枯燥的定义，而是从观察一群麻雀都是黑色的，进而推断出“所有麻雀都是黑色的”这个普遍性的结论。这个简单的例子，却让我豁然开朗，理解了归纳推理的本质——从个别到一般的过程，以及其中存在的局限性。更重要的是，这本书不仅教我“是什么”，更教我“怎么做”。它提供的练习题，难度适中，能够有效地巩固我刚刚学到的知识。我尤其喜欢那些需要我分析一段论证是否有效的题目，这不仅锻炼了我的逻辑思维能力，更让我意识到在日常交流中，有多少论证是站不住脚的。通过这本书的学习，我感觉自己看待事物的方式都发生了一些微妙的变化，不再容易被表面的现象所迷惑，而是能够更深入地去探究事物背后的因果关系和内在联系。这不仅仅是一本教科书，更像是一位耐心而睿智的导师，引导我一步一步地走入逻辑的殿堂，让我不再畏惧那些曾经让我头疼不已的概念。
评分在我看来，《Elementary Lessons In Logic》不仅仅是一本教科书，更像是一位循循善诱的导师，它用一种非常细腻和耐心的方式，引领我一步步走进逻辑的奇妙世界。我过去对逻辑的理解，总是停留在一些零散的、不成体系的知识点上，总觉得它离我的日常生活很遥远。然而，这本书的作者，用一种非常平实且富有洞察力的语言，将逻辑学与我们的日常生活紧密联系起来。他没有使用过于复杂的术语，而是通过生动形象的比喻，将“命题”这个抽象的概念变得触手可及。我印象最深刻的是他对于“同一律”的讲解，作者通过分析一些日常对话中的歧义，阐明了同一律在保证清晰沟通中的核心作用。此外，书中关于“矛盾律”和“排中律”的讨论，也让我明白了为何一个事物不可能同时存在又不存在，或者要么存在要么不存在，这些基础的逻辑原则，构成了我们思考世界的基石。这本书的排版和设计也非常考究，每一章的结构都非常清晰，并且在章节的最后都附有精心设计的练习题，这些题目不仅能够帮助我巩固所学知识，更能激发我对逻辑学的进一步探索。我反复练习了那些判断推理是否有效的题目，这让我能够更清晰地识别出论证中的逻辑缺陷，从而避免被不当的论证所误导。这本书，让我体验到了逻辑学的魅力，也让我看到了逻辑学在日常生活中的巨大价值。
评分在我过去的学习过程中，虽然接触过一些逻辑学的知识，但始终觉得它是一个抽象且难以把握的领域。《Elementary Lessons In Logic》这本书的出现，无疑是为我提供了一个全新的视角和更扎实的学习基础。作者的写作风格非常独特，他用一种非常易于理解的语言，将逻辑学中的核心概念，如“判断”、“命题”以及各种“推理”形式，都进行了详细而生动的阐述。我尤其对书中关于“同一律”、“矛盾律”和“排中律”的讲解印象深刻，作者通过分析一些日常对话中的语境，让我深刻地理解了这些基本逻辑规律的重要性，以及它们如何在我们无意识的思维过程中发挥作用。书中关于“演绎推理”的章节，更是让我耳目一新。作者没有直接给出一堆复杂的公式，而是通过列举一系列经典的“三段论”例子，并详细分析其结构和有效性，这让我能够清晰地理解从普遍原则推导出具体结论的过程。我还特别喜欢书中关于“归纳推理”的讨论，作者不仅解释了归纳推理的运作方式，还指出了其固有的局限性，这让我对知识的获取和判断有了更审慎的态度。这本书的练习题设计得非常巧妙，能够有效地帮助我巩固所学的知识，并培养我的逻辑分析能力。通过阅读和练习，我感觉自己的思维变得更加清晰，看问题的角度也更加多元，这不仅提升了我学习的效率，也为我日后的思考和交流打下了坚实的基础。
评分作为一名对哲学充满好奇但又缺乏系统知识的学习者，《Elementary Lessons In Logic》对我来说是一次非常及时的“指路明灯”。我一直觉得，要理解哲学，必须先掌握逻辑这个基础工具，否则很容易被那些复杂的思辨绕晕。这本书以一种非常温和且循序渐进的方式，引导我走进了逻辑的世界。作者的文字风格非常亲切，仿佛在与一位经验丰富的老师对话，他总是能够用最精炼的语言，解释最复杂的概念。他对于“定义”的讲解，让我深刻理解了清晰定义的重要性，以及模糊定义可能带来的混乱。书中关于“性质命题”的区分，比如全称肯定、全称否定、特称肯定、特称否定，以及它们之间的相互关系，都梳理得非常清楚。我反复研读了关于“等价关系”和“矛盾关系”的部分，并尝试将这些概念应用到对一些哲学文本的分析中，这让我惊喜地发现，原来很多看似高深的哲学论证，都可以用逻辑的语言来梳理和理解。我尤其喜欢书中关于“充分条件”和“必要条件”的阐述，这让我清晰地区分了事物之间的因果联系和条件关系，避免了许多模糊不清的认识。这本书不仅仅是一本逻辑学的入门读物，更像是一把钥匙，为我打开了通往更深层次哲学探索的大门。它让我意识到，逻辑不仅仅是僵化的规则，更是思考的艺术，是理解世界、探索真理的强大武器。
评分在我过去的学习经历中，对逻辑学的认知总是零散且片面的，总觉得它是一门独立的、与我生活关联不大的学科。《Elementary Lessons In Logic》的出现，彻底改变了我的这种看法。这本书的作者，以一种非常独特且引人入胜的方式，将逻辑学描绘成一种“思维的艺术”，一种帮助我们更清晰、更准确地思考和表达的工具。他从“同一律”这个看似简单的原则讲起，但通过生动的例子，让我深刻理解了它在保证信息清晰传递中的重要性。我特别欣赏作者对于“判断”的深入剖析，他详细介绍了判断的构成要素，以及判断之间的各种关系，比如“并列”、“矛盾”等等。这让我明白了，很多时候我们沟通不畅，或者产生误解，根本原因在于我们对事物的判断出现了偏差。书中关于“推理”的章节，更是让我耳目一新。作者清晰地阐述了“演绎推理”和“归纳推理”的区别，以及它们各自的特点和局限性。我通过反复练习那些关于“三段论”的题目，不仅巩固了对演绎推理的理解，也学会了如何识别一个论证的有效性。这本书的语言风格非常流畅，没有使用过多的专业术语，而是用一种非常亲切的方式，将抽象的逻辑概念变得易于理解。通过这本书的学习，我感觉自己的思维方式得到了很大的提升，能够更冷静、更客观地分析问题，也能够更清晰、更有条理地表达自己的观点。
评分坦白说，我最初拿到《Elementary Lessons In Logic》的时候，并没有抱有太高的期待。我对逻辑学的了解仅限于一些零碎的片段，总觉得它是一门枯燥乏味的学科，充斥着各种冷冰冰的符号和规则，离我的实际生活很远。然而，这本书彻底颠覆了我的这种认知。作者的叙事方式非常吸引人，他将逻辑学比作一种“思维的艺术”，一种帮助我们清晰思考、有效沟通的工具。他从“命题”这个最基本的概念讲起，循序渐进地引入了“判断”、“推理”等核心概念。我特别欣赏他对于“概念”的阐述，清晰地解释了概念的内涵和外延，以及概念之间的关系。这让我意识到，很多时候我们沟通不畅，或者产生误解，根本原因在于我们对事物的概念界定不清。书中关于“否定命题”的讲解，也让我耳目一新。我过去总是觉得否定是一种简单的“不”，但作者通过大量的例子，展示了否定命题的复杂性和微妙之处，以及它在构建严谨论证中的重要作用。此外，这本书的结构也非常人性化，每一章都以一个清晰的主题展开，并且在章节末尾都附有适量的练习题，这些练习题的设计巧妙，能够帮助我巩固所学知识，并发现自己在理解上的盲点。我反复练习了书中关于“假言推理”的部分，尝试去分析一些新闻报道中的因果关系，这让我对许多事情有了更深刻的洞察。这本书不仅仅是教会我如何分析句子，更是教我如何分析思想，如何构建更有说服力的观点。它让我明白，逻辑不仅仅是为了考试，更是为了更好地理解世界，更好地表达自己。
评分逻辑学经典教材，适合没有任何逻辑学基础的人学习的逻辑学教材。我看的是Mises Institute 2010版，内容一样：Terms, Proporsitions, 亚里士多德三段论介绍，亚里士多德总结的逻辑谬误，归纳逻辑简介，以及19世纪末期对逻辑学的一些看法。 本书最大的特点，它是针对没有任何逻辑学知识背景的人所撰写的。而且，本书写于1888年，但其大部分内容一直被今天的逻辑学教科书沿用。 作为逻辑学入门书籍，非常值得一读。
评分逻辑学经典教材，适合没有任何逻辑学基础的人学习的逻辑学教材。我看的是Mises Institute 2010版，内容一样：Terms, Proporsitions, 亚里士多德三段论介绍，亚里士多德总结的逻辑谬误，归纳逻辑简介，以及19世纪末期对逻辑学的一些看法。 本书最大的特点，它是针对没有任何逻辑学知识背景的人所撰写的。而且，本书写于1888年，但其大部分内容一直被今天的逻辑学教科书沿用。 作为逻辑学入门书籍，非常值得一读。
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评分逻辑学经典教材，适合没有任何逻辑学基础的人学习的逻辑学教材。我看的是Mises Institute 2010版，内容一样：Terms, Proporsitions, 亚里士多德三段论介绍，亚里士多德总结的逻辑谬误，归纳逻辑简介，以及19世纪末期对逻辑学的一些看法。 本书最大的特点，它是针对没有任何逻辑学知识背景的人所撰写的。而且，本书写于1888年，但其大部分内容一直被今天的逻辑学教科书沿用。 作为逻辑学入门书籍，非常值得一读。
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