洪再新,浙江大學曆史學學士,中國美術學院美術史碩士、博士,現任美國普吉灣大學終身教授,中國美術學院南山講座教授、博士生導師。曾擔任美國加州大學伯剋利分校中國研究中心、哈佛大學世界宗教研究中心以及美國學術團體協會(ACLS)等重要學術機構的高訪學者,在東亞美術史、中國美術通史、宋元和現代中國書畫、中外藝術收藏交流等領域,均有重要著述,如《中國美術史》, 曾獲得國傢圖書奬等重要奬項,編譯有《海外中國畫研究文選》(1950—1987)《山川悠遠——中國山水畫藝術 》等。
本書以一組元代書法和繪畫的案例,在跨語境的範疇中展開瞭深入的思考。通過假說和考證,重新建構濛古宮廷和江南文人之間的互動關係。
不僅體現齣20世紀後期國內外書畫研究從作品風格形式轉嚮社會語境的趨勢,而且突顯瞭“視覺命題”(visual argument)在曆史、藝術史和藝術社會史中的普遍意義,對於藝術通過藝術史走嚮曆史,具有特殊的認知和啓迪作用。
元代書畫研究的重要性也由此彰顯:多元世界史語境的共存,激勵人們更積極地通過視覺途徑反思世界藝術史的敘述模式。
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序言值得細讀。
评分咋說呢……洪老師的優點和缺點是一體兩麵。正所謂大行不顧細謹,可是真“不顧細謹”,也就談不到大行瞭。
评分序言值得細讀。
评分咋說呢……洪老師的優點和缺點是一體兩麵。正所謂大行不顧細謹,可是真“不顧細謹”,也就談不到大行瞭。
评分咋說呢……洪老師的優點和缺點是一體兩麵。正所謂大行不顧細謹,可是真“不顧細謹”,也就談不到大行瞭。
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