高中英语泛读第一册上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787107157042

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《现代汉语语法精讲》 面向对象： 本书主要面向对现代汉语语法有深入学习需求的读者，包括： 高校文科学生： 特别是汉语言文学、对外汉语、新闻传播学、教育学等专业的本科生和研究生，作为系统学习汉语结构、深化理论认知的核心教材或参考书。 语文教师及教研人员： 旨在帮助一线教师巩固和更新语法知识体系，掌握更科学、系统化的教学方法，应对日益复杂的语言教学挑战。 对汉语语言学有浓厚兴趣的自学者： 为那些希望超越基础层面，深入探究现代汉语构词、形态、句法、语义和语用等复杂机制的语言爱好者提供权威指引。 从事语言工具书、教材研发的专业人士： 作为制定规范、编写规范性文本时的重要理论支撑和参考依据。 全书结构与核心内容： 本书摒弃了传统语法书常见的碎片化叙述和过于僵硬的划分，力求构建一个融贯古今、贯通理论与实践的现代汉语语法体系。全书共分为十二个主要部分，层层递进，深入浅出。 --- 第一部分：绪论与理论基础（奠定基石） 本部分首先界定了“现代汉语语法”的研究范畴、研究对象及其在语言学中的地位。重点阐释了不同语法理论流派（如结构主义、生成语法、功能主义等）对汉语的解释视角差异，帮助读者建立一个多元化的理论视野。详细梳理了语法单位的层级结构，从语素到语段，再到句子，确立分析的层级框架。 第二部分：语素与构词法（词汇的构建工厂） 本部分聚焦于汉语的“源头活水”——语素。 语素的类型与辨识： 区分自由语素与粘着语素，分析词根、词缀在现代汉语中的具体体现。 构词过程的动态分析： 深入探讨并归类了汉语句子中主要的构词手段，包括： 派生（Derivation）： 重点分析了前缀、后缀（如“老-”、“-子”、“-化”）的功能及其语义色彩的细微变化。 复合（Compounding）： 不仅罗列了双音节、多音节复合词的结构（偏正、动宾、联合等），更探讨了复合词的语义固定化和词汇化过程。 重叠（Reduplication）： 详细分析了A-A、A-AA、ABB-A等不同重叠形式在表达时间、状态、强调上的语法功能。 新词的产生与社会性： 讨论了在信息时代背景下，借用、缩略、混成等新构词方式对现代汉语词汇库的冲击与贡献。 第三部分：词的语法属性与分类（词汇的形态标记） 不同于词汇学侧重于词义，本部分关注词在句子中充当的功能角色，即“词类”。 十大词类的精细划分： 对传统十大词类（实词与虚词）进行了细致的辨析和重新审视，尤其关注容易混淆的边界情况。 名词的结构特征： 分析了专有名词、普通名词的领属标记和数量词的搭配限制。 动词的体貌与体： 详述了“了”、“着”、“过”等体貌标记的句法位置、语义负荷及与时间框架的关系。 形容词的级差变化： 深入分析了“很”、“最”、“太”等副词对形容词的程度化作用。 “功能词”的地位再认识： 重点论述了助词、介词、连词等虚词在构建句子关系中的核心地位，它们如何弥补汉语形态的不足。 第四部分：句子成分分析（句子的基本骨架） 本部分回归句子结构的基础分析，力求精确界定各个成分的界限。 主语、谓语的界定标准： 不仅限于“谁/什么”与“做什么”，更深入到句法功能和信息结构上的区别。 宾语的辨识与层次： 区分直接宾语、间接宾语，并讨论了兼语句、复杂谓语结构中宾语的特殊表现。 定语与状语的修饰关系： 详细分析了定语（前置定语、后置定语）和状语（时间、方式、范围等）与中心语之间的语义关系（限制、描述、方式等）。 补语系统的宏观把握： 将补语视为谓语动词的“延伸信息”，系统梳理了结果补语、趋向补语、程度补语、可能补语的结构模式和语义约束。 第五部分：句子的类型划分（句式的功能多样性） 本部分从功能和结构双重角度对句子进行分类，强调形式与意义的对应关系。 按有无中心语划分： 详述单句与复句的内在联系。 单句的结构类型： 针对主谓、述宾、主谓谓语句等基本句型进行结构解剖，尤其关注“是…的”句、把字句、被字句的语法功能及语用偏好。 复句的逻辑关系： 系统梳理现代汉语中主要的逻辑关联词语（如并列、选择、因果、条件、假设、转折等），分析它们在句间衔接和信息组织中的作用。 第六部分：语序与信息结构（动态的语篇组织） 这是本书最具现代性也最具挑战性的部分，关注句子成分在实际运用中的灵活排序。 基础语序（SVO）的变异： 探讨了成分的后置现象（如状语后置、补语后置），分析其对句子重心的影响。 话题与焦点结构： 详细阐述了汉语作为“话题优先”的语言，如何通过“话题-评论”结构来组织信息流。 突出性与焦点化： 重点分析了“把”字句、“被”字句、疑问句以及利用语气词等手段实现句子焦点（强调）的机制。 第七部分：疑问句与否定句的表达策略 疑问句的构造模式： 归纳了是非问、特指问、正否问、选择问等主要类型，以及疑问代词在句中的句法地位。 否定句的层次化： 对比分析了“不”、“没”、“未”、“别”、“毋”等否定词的适用范围、时间限制和语气强度，揭示其用法背后的语法约束。 第八部分：格与依存关系（深层语义的角色标记） 本部分引入了更精细的“格”理论视角，用以分析名词短语与谓语动词之间的语义角色关系（施事、受事、工具、地点等），深化对主谓宾结构背后逻辑的理解。 第九部分：短语的内部结构（构建句子的积木块） 详细分析了五大类短语（名词性、动词性、形容词性、介词性、连词性短语）的内部语序规则、修饰成分的合法位置，以及短语在句子中充当成分的能力。 第十部分：量词系统与指示系统 量词的分类与共现限制： 深入探讨分类量词、通用量词、摹状量词的划分依据，以及特定名词与量词之间的固化搭配规律。 指示代词的语境依赖性： 分析“这/那”在空间指示、时间指代和逻辑指代中的功能异同。 第十一部分：语用与语法互动（走出书面语的限制） 探讨了语法结构在实际交际中的效用。分析了语气词（如“吗”、“呢”、“吧”）如何附加情感色彩、请求、推测等语用信息。讨论了省略现象在特定语境下的可接受性标准。 第十二部分：现代汉语语法发展趋势 对汉语语法演变的动态过程进行简要梳理，特别是关注口语化、网络化对传统语法的冲击与适应，展望未来语法的可能走向。 --- 本书特色： 1. 理论的系统性与兼容性： 本书不仅侧重描述，更注重解释，融合了传统句法分析与现代认知语法、功能语法的优势视角，为读者提供一个既扎实又具前瞻性的理论框架。 2. 例证的丰富性与权威性： 选取了大量来自当代书面语、权威文学作品以及规范口语材料的真实语例进行分析，力求准确反映现代汉语的实际使用情况。 3. 方法的清晰性： 对每个语法现象的分析都遵循“现象描述—结构剖析—功能解释—对比辨析”的逻辑路径，确保读者能够清晰地掌握分析方法，而非仅停留在结论层面。 4. 批判性思维的培养： 鼓励读者质疑和反思那些在教学中约定俗成但理论上存在模糊之处的语法规则，培养语言敏感度和学术探究精神。 《现代汉语语法精讲》致力于成为读者理解和掌握现代汉语复杂而精妙的内在规律的必备参考书，是深入探索汉语之美的阶梯。

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初次翻开这本书，一股淡淡的书卷气扑面而来，让我瞬间心生好感。我特别看重书籍的排版和字体，而这本书在这方面做得相当出色。清晰大方的字体，合理的行间距，以及恰到好处的留白，都营造出一种舒适的阅读环境，让眼睛在长时间的阅读中也能保持轻松。我更关注的是作者能否在文字中注入真挚的情感和深刻的洞见，而非流于表面的辞藻堆砌。从这本书的整体风格来看，我仿佛能感受到一种对文字的热爱和对阅读的尊重。我期待它能包含一些能够触动我内心深处的故事，那些能够引发我共鸣、让我感同身受的叙述。我希望它能像一条涓涓细流，滋润我干涸的心田，让我在阅读中感受到温暖和力量。对于我来说，阅读不仅仅是获取信息，更是一种情感的连接和精神的共鸣，我希望这本书能够带给我这样的体验，让我觉得读过的每一页都充满了意义。

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作为一个对语言文字有着天然敏感性的人，我尤其欣赏那些能够巧妙运用语言，将复杂情感和深刻思想表达得淋漓尽致的作品。这本书的标题“高中英语泛读第一册上”，虽然听起来有些教学书的意味，但我更倾向于将其理解为一种引导，一种打开通往更广阔英语阅读世界的钥匙。我期待这本书能够包含一些具有启发性的文章，那些能够拓宽我的视野、提升我的思维能力的内容。我希望作者在选材上能够兼顾深度与广度，既有能够引发思考的议题，又不乏趣味性，让我在享受阅读乐趣的同时，也能有所收获。我更关注的是，作者能否通过文字，引导读者去发现语言的美，去体会不同文化背景下的思维方式，去理解那些看似平凡却蕴含深意的生活哲学。这本书，对我而言，是一次与未知世界的对话，一次对语言魅力的探索。

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我一直认为，好的书籍不仅仅是知识的载体，更是能够激发读者内省和思考的催化剂。这本书的标题“高中英语泛读第一册上”让我联想到一种循序渐进的学习过程，但更让我期待的是它所蕴含的“泛读”精神——一种不设限、重体验的阅读方式。我希望这本书能够提供一些引人入胜的故事，那些能够让我沉浸其中，暂时忘却现实烦恼的章节。我更期待的是，作者能够通过文字，展现出生活的多样性和复杂性，引导读者去思考人生的意义，去探索自身的情感世界。我希望这本书能够像一面镜子，照见我内心深处那些未曾被发掘的角落，让我对自己有更深刻的认识。对我而言，阅读是一种自我对话，一次灵魂的洗礼，我期待这本书能够带给我这种深刻的体验，让我成为一个更懂得思考、更热爱生活的人。

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我非常喜欢那些能够提供一种宁静而富有启发的阅读体验的书籍。这本书的标题，虽然带有“高中英语”的字样，但我更将其看作是一种温柔的邀请，邀请我去探索那些隐藏在语言背后的世界。我特别期待书中能够包含一些能够触动我内心最柔软部分的故事，那些关于成长、关于梦想、关于爱的叙述。我希望这些故事能够不落俗套，用真挚的情感和细腻的笔触，描绘出人生的百态，引发读者对生活和情感的深思。我更看重的是，作者能否通过文字，传递出一种积极向上的人生态度，鼓励读者勇敢面对生活中的挑战，去追寻自己的价值。这本书，对我来说，更像是一次与人性的对话，一次对生命意义的探索，我期待它能像一盏温暖的灯，照亮我前行的道路。

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这本书的封面设计着实吸引人，简约而又不失品味，深蓝色的背景衬托着烫金的书名，在光线下泛着低调的光泽。我之所以会被它吸引，很大一部分原因在于它所传递出的那种“返璞归真”的阅读气息，仿佛能让人在快节奏的生活中找到一个可以沉静下来的角落。我一直对能够触及心灵、引发思考的读物情有独钟，而这本书的命名——“泛读”，便预示着一种宽松、自由的阅读体验，不拘泥于特定的体裁或主题，而是鼓励读者在广阔的文字世界里自由驰骋，发现那些未曾预料的美好。我期待它能像一位老友，在我疲惫时递上一杯温热的茶，在我迷茫时点亮一盏明灯。这种期待，不仅仅是关于知识的获取，更是一种精神上的慰藉和滋养。我希望这本书能够打开我观察世界的全新视角，让我能够以更加细腻和深刻的眼光去体会生活中的点点滴滴，去理解那些隐藏在日常琐事背后更深层次的含义。这本书，对我而言，更像是一场与自我的对话，一次对内在世界的探索。

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