电脑学校全方位系列教材丛书-WindowsXPword2002Execl2002教程与上机指导

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具体描述

《数字时代的编程启蒙:C语言与数据结构基础教程》 面向对象: 计算机科学与技术、软件工程、信息安全等理工科专业本科生,以及希望系统学习编程思维的自学者。 内容概述: 本书旨在为初学者构建坚实的计算机科学基础,重点剖析C语言的核心语法、编程范式以及数据结构的基本原理与实现。我们深知,理解底层逻辑是掌握高级技术的前提。因此,本书摒弃了对特定应用软件(如操作系统、办公套件)的碎片化讲解,而是将精力集中于计算机科学的通用语言——C语言,及其承载数据组织与处理的基石——数据结构。 全书共分为三大部分,循序渐进,由浅入深: 第一部分:C语言核心技术精讲(约占全书50%) 本部分是通往系统编程的敲门砖。我们不回避C语言的复杂性,而是用清晰的逻辑和大量的实例来解析其精髓。 基础语法与程序结构: 详细介绍变量、数据类型、运算符、控制流(if-else, switch, 循环结构)。重点讲解C语言的函数调用机制,包括参数传递(值传递与地址传递的区别,为后续指针学习打下基础)。 指针的深度解析: 指针是C语言的灵魂,也是初学者最大的难点。本书用大量的图示和内存模型剖析一级指针、二级指针、数组与指针的关系,以及`const`关键字在指针中的应用。我们会深入探讨指针算术,并讲解`malloc`和`free`在动态内存管理中的作用与风险规避。 复合数据类型: 结构体(struct)、联合体(union)和枚举(enum)的定义、使用以及它们在构建复杂数据模型中的作用。特别强调结构体在内存中的对齐问题(Padding)。 文件I/O操作: 讲解标准I/O库函数,包括文本文件和二进制文件的读写操作。重点区分`fprintf`/`fscanf`与面向字节的`fread`/`fwrite`,并介绍文件状态的检测与错误处理机制。 预处理指令与模块化编程: 详述宏定义、条件编译(`ifdef`, `ifndef`)在大型项目中的应用,强调头文件与源文件的分离原则,确保代码的清晰和可维护性。 第二部分:经典数据结构实现与分析(约占全书35%) 数据结构是算法的载体,高效的程序设计离不开对数据组织的深刻理解。本部分完全基于C语言实现所有数据结构,以确保读者能真正理解其内存布局和时间复杂度。 线性结构: 数组与链表: 深入对比静态数组与动态链表(单向、双向、循环链表)的性能差异,并实现链表的插入、删除和遍历操作。 栈与队列: 基于数组和链表两种方式实现栈和队列,重点分析它们在表达式求值、递归模拟等场景下的应用。 非线性结构(树): 树的基本概念与遍历: 二叉树的定义、前序、中序、后序遍历的递归与非递归实现。 二叉搜索树(BST): 实现BST的插入、查找和删除操作,并分析其最坏和平均时间复杂度。 平衡树的引入: 简要介绍AVL树或红黑树的基本思想,引导读者了解如何维护树的平衡。 非线性结构(图): 图的表示方法: 详细讲解邻接矩阵和邻接表两种存储结构,并对比其在稀疏图和稠密图中的优劣。 基本图算法: 实现图的深度优先搜索(DFS)和广度优先搜索(BFS)。 第三部分:算法基础与性能评估(约占全书15%) 理解数据结构后,本部分引导读者关注如何高效地操作数据。 算法复杂度分析: 引入大O表示法($O$),教授如何准确分析程序的空间复杂度和时间复杂度,建立性能敏感的编程习惯。 排序算法精讲: 详细实现并对比分析:冒泡排序、选择排序、插入排序($O(n^2)$ 级别)与快速排序、归并排序($O(n log n)$ 级别)。重点剖析快速排序的枢轴选择策略和归并排序的“分治法”思想。 查找算法: 线性查找与二分查找(适用于有序数组)的原理与实现。 本书特色: 1. 实践驱动: 每一章的核心知识点后均附有“上机实践指导”,提供结构化的问题描述、预期的输入输出,引导读者独立完成编码、调试和测试,而非提供现成的代码块。 2. 底层视角: 我们坚持从内存和硬件交互的角度讲解C语言特性,帮助读者建立起对计算机工作原理的直观认识。 3. 严格的编程规范: 教导读者使用清晰的命名约定、适当的注释和健壮的错误处理,培养专业级的代码编写习惯。 4. 聚焦核心原理: 本书完全聚焦于计算机科学的底层和通用原理(C语言与数据结构),不涉及任何特定应用程序的操作界面、菜单选择、文件格式转换等应用层面的知识。 通过本书的学习,读者将不再满足于“知道如何点击鼠标完成任务”,而是能够理解软件背后的逻辑构造,具备独立设计和实现复杂数据处理模块的能力。

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读后感

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用户评价

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这本书的“教程与上机指导”这部分标题,对我这种实践派读者来说有着致命的吸引力。我学习软件的秘诀从来不是死记硬背菜单栏的位置,而是通过大量模仿和实际操作来内化知识。我期望这本书的每一章内容都能紧密结合实际工作场景来设计练习项目。例如,在学习Word时,不应该是孤立地练习插入表格,而是应该有一个“制作会议议程表”的任务;学习Excel时,也不应只是输入数字,而是要设计一个“个人收支流水账”的模板。这种项目驱动的学习方式,能极大地提高学习的代入感和成就感。此外,对于当时普遍存在的学习误区,这本书是否有所预见并提前做了“避雷”提醒?比如,使用“空格”而不是“制表符”来对齐文本,或者在Excel中直接输入数字而不是使用单元格引用等低级错误。如果书中能针对这些常见的“反面教材”进行剖析和纠正,那它就超越了一般的入门教材,具备了指导规范操作的专业水准。我非常期待这种基于“错误纠正”和“场景重现”的教学设计。

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坦白说,我当初选择这套教材,主要是冲着它的“全方位”三个字去的。在那个信息尚未爆炸的年代,一本涵盖了操作系统、文字处理和电子表格的综合性教程,显得尤为珍贵。我记得当时在学校里,老师总是催着我们快点掌握这些技能,但手头的参考资料却零散不堪。我希望这本书在逻辑组织上能够做到层层递进,而不是把Word和Excel的内容随机穿插。比如说,先用XP的知识打好环境基础,然后自然过渡到文档处理,最后才是数据分析的殿堂。我特别关注它对Excel中图表制作的讲解深度。仅仅是生成一个柱状图是远远不够的,我希望它能教我如何根据不同的数据类型选择最合适的图表样式,如何美化图表使其更具说服力,甚至涉及一些条件格式的应用。对于Word,我更看重的是长文档的处理能力,比如目录的自动生成、页眉页脚的复杂设置,这些都是日常工作中非常耗费精力的部分。如果这本书能像一位耐心的师傅,手把手地带着我完成一份从零开始的、包含复杂格式要求的报告,那么它在我心中的地位就无可替代了。它不应该只是告诉你“怎么做”,更应该解释“为什么要这么做”。

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这本书的装帧和纸张质量给我留下了深刻的印象,拿到手就知道这不是那种粗制滥造的速成读物。那个时期的教材,往往都带着一种严谨的学院派气息,我想这本书应该也不例外。我当时学习XP系统时,最大的困扰是对于系统设置和文件管理的概念理解不深,比如注册表、系统还原点这些听起来就很玄乎的东西,如果能用通俗易懂的语言解释清楚它们的底层逻辑,对我巩固基础会大有裨益。我更看重的是它对于“系统优化”和“日常维护”这方面的内容覆盖度。毕竟系统用久了难免会卡顿或者出现这样那样的小问题,如果这本书能提供一套行之有效的排查和解决流程,而不是仅仅停留在安装和使用层面,那它的价值就直线上升了。特别是对于初学者来说,养成良好的操作习惯至关重要,比如如何安全地安装和卸载软件,如何正确地备份重要数据。我猜这本书应该会花不少篇幅在这些“软技能”上。另外,既然是全方位的系列教材,我期待它在资源链接或者疑难解答方面也有所侧重,也许会提供一些当时非常流行的辅助工具的介绍。总而言之,这是一本旨在培养用户对操作系统有一个全面且深入理解的工具书,而不是一个简单的操作手册。

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这套丛书的出版年代背景也让我对其内容抱有一种特别的情感和期待。Windows XP和Office 2002是那个时代的主流,所有的软件操作逻辑都带着那个时期的印记。我希望这本书能够忠实地反映那个环境下的软件特性,而不是用现在的眼光去“美化”或“简化”当年的操作流程。例如,在Windows XP的文件管理中,用户账户控制(UAC)的概念还没有现在这么完善,书中对于权限和用户管理的描述,应该更加贴合当时的操作界面和安全习惯。对于Excel 2002,我尤其关心其数据处理的极限和当时常用的数据导入导出方式。那个时候,数据交换常常依赖于CSV或者固定的文本文件格式,如果这本书能详细讲解如何处理这些格式的文本数据,那对于理解后续软件版本的演变也很有帮助。总而言之,我需要的不是一个永恒的、面向未来的指南,而是一个精准捕捉了特定历史时期(XP/2002)软件使用精髓的“时间胶囊”。它应该能让我清晰地感受到,在那个技术环境下,我们是如何高效地完成工作和学习任务的。

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这本书的封面设计挺有意思的,那种经典的蓝白配色,一下子就把我拉回了那个年代。拿到手里沉甸甸的,感觉内容肯定很扎实。我当时学习电脑基础知识,最怕的就是那种只讲理论不给实操的教材,翻开目录一看,"教程与上机指导"这几个字简直是定心丸。尤其对像我这种纯小白来说,最需要的不是那些高深的编程概念,而是能立刻上手操作的步骤。记得那时候,Word 和 Excel 简直是办公的标配,但很多书讲得太快,等你跟着做完一遍,合上书本再想自己操作,脑子里一片空白。我特别期待这本书在图文并茂的讲解上下功夫,最好是能配上清晰的屏幕截图,每一步操作都有明确的指示,而不是模棱两可的描述。如果它能把常用功能的快捷键都整理成表格放在附录里,那就更贴心了,这样平时练习的时候查阅起来会方便得多。我希望它不仅仅是教会我如何输入文字和做简单的表格,而是能深入到格式设置、样式应用这些能让我的文档看起来更专业的地方。对于 Excel 而言,数据透视表和基础函数的使用是我的重点攻克目标,如果这本书能用生活化的例子来解释这些概念,而不是干巴巴的公式堆砌,那它就太棒了。整体感觉,这是一本非常注重实战操作和基础技能培养的教材,希望它能帮我顺利度过最初的摸索期。

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