7上(语文版)语/夺标作业(05) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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《光影流转的百年回眸：二十世纪中国电影史纲》 作者： 王明德 出版社： 时代文艺出版社 版次： 2022年11月第一版 字数： 550千字 开本： 16开 装帧： 精装 定价： 188.00元 --- 内容简介 宏大叙事下的个体悲欢，民族精神的银幕镜像 《光影流转的百年回眸：二十世纪中国电影史纲》并非一部简单的年代编年史，而是一部深刻剖析中国电影艺术如何在时代的洪流中诞生、挣扎、成长并最终形成独特美学体系的学术巨著。本书以二十世纪百年为轴线，从电影传入中国的那一刻起，细致入微地梳理了中国电影艺术的演变脉络、技术革新、美学取向以及其背后复杂的社会文化动因。 全书共分为七个宏大篇章，辅以数十篇专题研究，力求在宏观把握历史趋势的同时，不失对具体作品和创作者的精到解读。 第一篇：萌芽与拓荒（1900s-1920s）：从“西洋奇技”到民族产业的初步构建 本篇详细考察了电影技术和放映艺术如何由西方传入上海等通商口岸，并逐步被中国商人、知识分子所接纳。重点分析了早期电影公司如亚细亚影戏公司、明星影片公司的兴起与衰落，探讨了默片时代“影戏”与传统戏曲、民间说书艺术的交融现象。特别关注了早期女性导演和演员在男性主导行业中的早期探索，如黎灼灼等人的贡献。 第二篇：左翼旗帜与民族危亡（1930s）：黄金时代的艺术自觉与政治担当 本篇聚焦于有声电影技术成熟后，中国电影艺术爆发出的强大生命力。详细剖析了上海电影界“左翼”与“右翼”的论战，以及这种思潮冲突如何体现在作品主题上。蔡楚生、郑君礼等导演如何运用蒙太奇手法和场面调度，创作出兼具艺术感染力和深刻社会批判性的杰作，例如对《渔光曲》《神女》等经典影片的文本细读与历史背景还原，是本篇的重中之重。 第三篇：战火中的坚守与流亡（1937-1949）：熔炉中的淬炼 抗日战争的爆发，迫使电影工业进行战略转移。本书详尽记录了上海、香港、重庆等地电影工作者在艰苦条件下坚持生产的历程，分析了“孤岛时期”香港电影的特殊角色，以及延安时期“为工农兵服务”的电影教育和创作模式的建立。这一阶段的电影，其内容侧重于民族团结、抵抗侵略和对未来理想的期盼。 第四篇：新中国的奠基与探索（1949-1960年代初）：红色叙事的构建与现实主义的深化 新中国成立后，电影作为国家意识形态宣传和文化教育的重要工具，迎来了前所未有的发展机遇。本篇深入研究了“十七年”时期，如何消化吸收苏联电影的经验，建立起以集体主义英雄为核心的叙事范式。重点分析了东北电影制片厂、上海电影制片厂的创作风格差异，以及对传统戏曲片、纪录片等类型的革新。 第五篇：特殊历史时期的停滞与暗流（1960年代中期-1976年）：艺术的休眠与潜藏的力量 本篇以审慎的态度，梳理了特定历史时期电影生产的特点，分析了极少数在严格审查下完成的作品的艺术特征与内在矛盾。同时，本书也关注了这一时期电影人才的培养模式，为日后电影的复苏积蓄了能量。 第六篇：复苏、反思与新浪潮的涌动（1977-1980年代）：拨乱反正与个体意识的回归 改革开放伊始，中国电影迎来了第二次黄金时代。本篇详细描绘了“伤痕电影”对历史创伤的反思，以及“反思电影”对社会弊病的批判。重点分析了“第五代导演”的崛起，他们如何通过对电影语言的颠覆性实验和对中国传统文化的重新阐释，将中国电影推向了国际舞台，如对陈凯歌、张艺谋早期作品的影像学分析。 第七篇：市场化、类型化与全球视野（1990年代至今）：产业转型与文化身份的重塑 进入九十年代后，随着市场经济的深入，电影产业结构发生巨变。本书讨论了商业大片的兴起、类型片（如武侠片、警匪片）的成熟，以及“第六代导演”对都市边缘人群的关注。最后，本书总结了中国电影如何在全球化背景下，努力平衡艺术表达、商业诉求与民族文化身份认同的复杂历程。 学术价值与特色 本书最大的特色在于其跨学科的视野。作者不仅是电影史专家，更深谙社会学、美学和叙事学理论。书中大量引用了原始档案、未刊登的导演手稿和第一代电影工作者的口述历史，确保了史料的珍贵性和准确性。 对于研究中国现代史、文化史、艺术史的学者而言，本书提供了理解二十世纪中国社会变迁的一个独特且极具深度的切入点。它不仅告诉我们“发生了什么电影”，更重要的是揭示了“电影如何反映并塑造了当时的中国”。 --- 推荐读者： 电影史研究者、艺术院校师生、文化批评爱好者、以及所有渴望深入了解中国近现代历史变迁的普通读者。

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不得不说，《7上(语文版)语/夺标作业(05)》在题目设计上，确实花了很大的心思。我最喜欢的一点是，它不仅仅是考查学生的记忆能力，更是注重培养学生的思维能力。很多题目都不是简单的选择题或填空题，而是需要学生进行分析、判断、推理，甚至需要一些创造性的思考。例如，某些题目会给出一些情境，要求学生根据所学知识来解决实际问题；还有些题目则会设置一些开放性的讨论，鼓励学生发表自己的见解。这种设计，极大地激发了我的学习兴趣，让我觉得学习不再是一件枯燥的事情，而是充满了探索的乐趣。而且，它的一些题目还非常有前瞻性，能够引导我们去思考一些课本之外的内容，拓展我们的知识视野，为将来的学习打下坚实的基础。

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这本《7上(语文版)语/夺标作业(05)》的封面设计，第一眼就给人一种沉稳而又不失活力的感觉。那种淡淡的蓝色调，配上烫金的字体，显得既有学术的严谨性，又暗藏着一种冲劲，仿佛预示着这是一本能帮助我们在知识的海洋中奋勇前行的工具书。我尤其喜欢封面上的那一抹抽象的线条，它们流畅而有力，不规则的走向却又彼此呼应，让人联想到思维的火花在碰撞，概念的连接在形成。这种设计语言，恰到好处地传达了学习的本质——不是死记硬背，而是通过探索和理解，将零散的知识点串联成完整的体系。拿到手中，纸张的质感也很棒，摸上去光滑但不滑腻，有一种温润的触感，书页的厚度适中，翻阅起来不会觉得沉重，也不会轻易折损，这对于一本需要频繁使用的作业本来说，是非常重要的细节。整体而言，从封面到触感，都透露出一种精心打磨的品质，让人对内容充满了期待，迫不及待地想打开它，去一探究竟。

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刚拿到这本《7上(语文版)语/夺标作业(05)》，我就被它内页的排版风格吸引了。它不像一些传统的作业本那样，所有的题目都挤在一起，密密麻麻的，让人一看就头晕。这本书的布局非常清晰，每一个题目、每一个小知识点都被赋予了足够的空间，让眼睛可以得到充分的休息。字体的大小和行距都经过了精心的设计，阅读起来非常舒适，即使长时间学习也不会感到疲劳。而且，每个版块的划分也很有逻辑性，比如，它会将相关的知识点集中在一起练习，或者将不同类型的题目按照难度递增的顺序排列，这样设计的好处就是，我们可以更系统地掌握一个知识点，循序渐进地提升自己的能力。我特别欣赏它题目下方留白的程度，这给了我们足够的空间来写下自己的解题过程，或者补充一些心得体会，让这份作业本不仅仅是完成任务，更成为了一份记录思考痕迹的宝贵财富。

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对于《7上(语文版)语/夺标作业(05)》的整体学习体验，我觉得非常满意。它提供的不仅仅是练习题，更像是一位循循善诱的老师，在一步步地引导我们走向更深的知识殿堂。我发现，做完这本书的练习，我不仅对课本上的知识有了更牢固的掌握，更重要的是，我对学习本身有了一种新的认识。它让我学会了如何去思考，如何去分析问题，以及如何去解决问题。书中的题目设计，非常巧妙地结合了知识的巩固与能力的提升，让我在完成作业的同时，也收获了宝贵的学习方法。这种“寓教于乐”、“温故而知新”的学习模式，让我觉得学习变得更加有效率，也更加有成就感。总之，这是一本值得我反复研读，并且从中获益良多的好书。

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在内容编排上，这本书《7上(语文版)语/夺标作业(05)》给我留下了深刻的印象。它不仅仅是简单地罗列题目，而是非常有策略性地设计了题目的类型和难度。初学者可能会先遇到一些基础性的巩固练习，通过这些题目，可以快速地检验自己对课本知识的掌握程度，找出那些薄弱的环节。然后，随着页面的推进，题目会逐渐变得更加深入和有挑战性，开始考察我们对知识的理解能力和运用能力。我发现，很多题目都巧妙地结合了课本中的重点和难点，能够有效地帮助我们巩固课堂所学，并且挖掘出一些课本中可能被忽略的细节。更让我惊喜的是，这本书在一些专题练习的设计上，也非常有独到之处，它能够将零散的知识点串联起来，形成一个完整的知识网络，让学习变得更加系统化和条理化。

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