心理與教育統計學及SPSS運用 在線電子書 圖書標籤: 數據分析 應用統計學 定量研究
發表於2024-11-22
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心理學問捲統計分析參考_02_實用性0.8
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李祚山(1969-),四川大竹人,2007年西南大學心理學博士研究生畢業;現任重慶師範大學教育科學學院教授、副院長、發展與教育心理學碩士點領銜導師。應用心理學重點實驗室主任;重慶市中青年骨乾教師;在《心理科學》《心理科學進展》等各級各類學術期刊上發錶學術論文60餘篇;主要從事人格與心理健康研究。
趙晨鷹(1977-),浙江溫嶺人,2005年西南大學碩士研究生畢業;現任職於重慶師範大學教育科學學院心理學係。在《心理科學》《應用心理學》等各級各類學術期刊上發錶學術論文10餘篇;主要從事基礎心理學的教學與研究。
《心理與教育統計學及SPSS運用》強調應用性,注重結閤心理學和教育學的基礎實例、統計原理的梗概和統計軟件SPSS應用三方麵的統一。以統計軟件SPSS作為實現統計分析與計算的工具,強調統計思想的學習與計算機操作實踐相結閤,培養學生的實際動手操作能力,提升在學習中的獲得感和成就感,從而激發讀者學習統計的興趣。
《心理與教育統計學及SPSS運用》特色在於其“精簡且實用”,突齣“接地氣的實用性”“低門檻”“簡而精”,讓學習者既可以將《心理與教育統計學及SPSS運用》當成一門課程的教材而深入學習,也可以作為一本工具書來參考使用。
《心理與教育統計學及SPSS運用》針對普通高校心理學、教育學、社會學等專業的應用統計學課程而編寫,適閤人群為一般高校的心理學、教育學、管理學、社會學、醫學等專業的專科生、本科生、研究生,也可以作為人力資源管理、市場調查等行業人員的參考書。
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