具体描述
《新闻理论十讲（修订版）》在《新闻理论十讲》的基础上修订而成，总体框架未变，内容做了较多的删节，增补和调整。 是一部极具创新意义的教材，体现在三个方面：第一，结构和体例的创新，本书抛弃了以往教材所谓“严谨系统”的结构，以新闻理论关键词作为章名，以重要论断作为节名，形成体例上的开放式系统，避免了对新闻理论刻板生硬的演绎和组织。 第二，内容和观点的创新，本书避免了以往教材说教和武断的观点罗列，提倡应用性的新闻理论，充分吸收了新闻事件和理论的前沿成果，并借鉴了相关学科的理论，对于中国新闻实践颇具指导意义。 第三，表达和传播的创新，本书摒弃了抽象的论述，一漫谈和对话的方式表述新闻理论，直白生动，深入浅出。书中的大量案例和图片，更增添了阅读上的快乐和理解上的便利。 本书适合于高校新闻传播专业基础课程、非新闻专业通用课程，对于新闻从业人员来说，也是充满智慧、极富启发的优秀读本。
作者简介
陈力丹，男，国家二级教授(文科最高级别)，1951年2月出生。现为中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻传播所所长，新闻学院新闻学责任教授、传播学方向博士生导师、博士后流动站站长、《国际新闻界》月刊主编。
1976年毕业于北京大学中文系新闻专业。1976-1978为《光明日报》编辑。1981年毕业于中国社会科学院研究生院新闻系。198l-2003年在中国社会科学院新闻与传播研究所工作，1993年起为研究员，享受国务院特殊津贴。2003年起在中国人民大学新闻学院工作。
1979年以来发表各类新闻传播学的研究成果800多万字，包括独著17本、论文200多篇、一般文章1500多篇等等。另外，独编著6本、合著、合编的书十几种。
根据南京大学中文社科数据库(CS SCI)的统计数据，1998-2005年发表文章95篇。200l-2005年被引用的篇数125篇，被引用篇次189次(排除自引)，两个数据均居全国新闻传播学界第一位。
根据徐剑2006年1月发表的《基于CSSCI(1998—2003)的研究》，在全国新闻传播学界综合学术评估得分520分，居第一位。
目录信息
读后感
第一，语言通俗易懂，通过翔实的案例，复杂或抽象的概念显得很明了 第二，理念客观公正，以往在涉及我国新闻媒体的教材，党性观念过于明显，使人失去阅读的动力；而本书则公正客观，显得独树一帜
评分这本书我非常喜欢，真心推荐给想要了解新闻传播的人。 基于大家都知道的原因，有些同学表示，看到引用的马恩名言很扫兴，对于这种情况，我本人的做法是重读、分析、加强理解： 1.作者本身作为人大教师，而人大的学术环境深受马列主义影响，在此基础上进行的学术研究，不可避免...
评分刚看完陈力丹教授写的《新闻理论十讲》，对里面讲的一些中国新闻传媒的现状有了一些稍微较为深刻的想法，所以这次每月一交的文章便谈谈这罢。 陈力丹教授说：“传媒的报道总体趋向，无形中在维护现状，有意无意地曲解现实。” “传媒虽然有舆论监督的功能，要批评这个那个...
评分小学的时候很喜欢浙江财经频道的“新闻深呼吸”，念新闻的舒中胜评论员基本不讲废话。笔记本电脑背面还有家具的广告。那会1818黄金眼就和现在一样沙雕，只是影响力没有达到省外。杭州新闻60分也经常乱来。记得全家在这上面看到了一个小男孩有点问题的下体的高清镜头以及一个人...
评分刚看完陈力丹教授写的《新闻理论十讲》，对里面讲的一些中国新闻传媒的现状有了一些稍微较为深刻的想法，所以这次每月一交的文章便谈谈这罢。 陈力丹教授说：“传媒的报道总体趋向，无形中在维护现状，有意无意地曲解现实。” “传媒虽然有舆论监督的功能，要批评这个那个...
用户评价
修订的什么鬼，比原版枯燥了许多，而且塞了那么多莫名其妙的语录，真是让人失望
评分不愧是丹爷！！！！ 今天终于读完一遍啦～
评分quota自觅游：1.在互联网传播形态下，需要超越单一的线性时间标准来重新理解新闻之“新”，即从时间的“新”偏向于非线性的、社会心理层面的“新”（社会心理层面上的“异”可以成为新闻之“新”的要素）。2.第七章第六节标题从“我国新闻法难以出台的原因”修订为“我国关于新闻传播的法律体系已经基本完善”，意味深长。3.第十章第四节“舆论监督”部分被删除。4.理所当然地增补了习/新观。
评分例子亲切，吐槽密集..本书引证马克思和恩格斯的论述117次，列宁的论述14次，毛的论述24次，习的论述23次。在各种‘引证’之间穿插着理想的白日梦。‘有风骨，敢担当，真性情，有温度’ #26
评分新版忘了标啦
