新闻理论十讲

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☆☆☆☆☆
出版者:复旦大学出版社
作者:陈力丹
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2020-1
价格:42.00元
装帧:平装
isbn号码:9787309139884
丛书系列:
图书标签:
  • 新闻学
  • 考研
  • 新闻传播
  • 传播学
  • 4.26.2020
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具体描述

《新闻理论十讲(修订版)》在《新闻理论十讲》的基础上修订而成,总体框架未变,内容做了较多的删节,增补和调整。 是一部极具创新意义的教材,体现在三个方面:第一,结构和体例的创新,本书抛弃了以往教材所谓“严谨系统”的结构,以新闻理论关键词作为章名,以重要论断作为节名,形成体例上的开放式系统,避免了对新闻理论刻板生硬的演绎和组织。 第二,内容和观点的创新,本书避免了以往教材说教和武断的观点罗列,提倡应用性的新闻理论,充分吸收了新闻事件和理论的前沿成果,并借鉴了相关学科的理论,对于中国新闻实践颇具指导意义。 第三,表达和传播的创新,本书摒弃了抽象的论述,一漫谈和对话的方式表述新闻理论,直白生动,深入浅出。书中的大量案例和图片,更增添了阅读上的快乐和理解上的便利。 本书适合于高校新闻传播专业基础课程、非新闻专业通用课程,对于新闻从业人员来说,也是充满智慧、极富启发的优秀读本。

这本书名为《新闻理论十讲》,旨在为读者提供对新闻传播与理论背景的系统性理解。它通过清晰、逻辑严谨的结构,深入探讨了新闻行业的核心原则和发展脉络。书中内容聚焦于信息传递的基本逻辑,强调真相的捕捉与传达的重要性,同时解析了媒体在社会中的角色及其对公众认知的影响。 文章以十个系统化的讲座形式展开,每个章节都围绕特定主题展开,深入分析新闻报道的基本原则、信息选择与编排、报道伦理等议题。读者不仅能了解理论层面的深刻内容,还能够通过具体案例与实例,感受到理论在实际操作中的应用价值。书中特别强调了客观性、公正性和责任感在新闻制作中的关键作用,同时探讨了新媒体时代带来的新挑战与机遇。 书中内容详细涵盖了新闻从源头到发布的全过程,从内容创作到受众反馈,层层递进地揭示新闻价值的构建过程。每个章节都配有丰富的实例分析,使理论更易于理解和应用。书中还特别注重对读者思考和自我反思的引导,鼓励他们在实际阅读中不断提炼理念,增强批判性思维能力。 此外,《新闻理论十讲》不仅是一本学术读物,更适合广大爱好者、学生及媒体从业人员深入学习。在这份内容中,作者通过平易近人的语言和清晰的逻辑,帮助读者建立起对新闻行业的全面认知,为他们未来在这一领域的发展奠定坚实基础。 总体来说,这本书以其深思熟虑、结构完整的内容,是一本值得推荐的读物,它不仅为读者提供了丰富的知识资源,更激发了对新闻事业更深入的兴趣和探索欲。通过这十条讲座,读者将有机会掌握新闻传播的基本理论,并在实际工作中灵活应用这些宝贵的见解。

作者简介

陈力丹,男,国家二级教授(文科最高级别),1951年2月出生。现为中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻传播所所长,新闻学院新闻学责任教授、传播学方向博士生导师、博士后流动站站长、《国际新闻界》月刊主编。

1976年毕业于北京大学中文系新闻专业。1976-1978为《光明日报》编辑。1981年毕业于中国社会科学院研究生院新闻系。198l-2003年在中国社会科学院新闻与传播研究所工作,1993年起为研究员,享受国务院特殊津贴。2003年起在中国人民大学新闻学院工作。

1979年以来发表各类新闻传播学的研究成果800多万字,包括独著17本、论文200多篇、一般文章1500多篇等等。另外,独编著6本、合著、合编的书十几种。

根据南京大学中文社科数据库(CS SCI)的统计数据,1998-2005年发表文章95篇。200l-2005年被引用的篇数125篇,被引用篇次189次(排除自引),两个数据均居全国新闻传播学界第一位。

根据徐剑2006年1月发表的《基于CSSCI(1998—2003)的研究》,在全国新闻传播学界综合学术评估得分520分,居第一位。

目录信息

读后感

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

第一,语言通俗易懂,通过翔实的案例,复杂或抽象的概念显得很明了 第二,理念客观公正,以往在涉及我国新闻媒体的教材,党性观念过于明显,使人失去阅读的动力;而本书则公正客观,显得独树一帜  

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

在曾经的人生岔路口时,梦想着能成为一名记者,去揭露不平等、为少数人发声。后来发现梦想离现实是如此遥远,一是大环境不太妙,二是自己也觉得自己做不来这一行。但是还是会时不时地翻翻书,做做梦,幻想着有一天能梦想成真。本来是想好好地写一篇跟新闻有关的文章的,写了一...  

评分☆☆☆☆☆

听过陈力丹老师的课,但我个人感觉,还是看他的书来得更加过瘾。 其实这本新闻理论教程照理说,也是课程上的录音整理而成,但是可能是因为整理的关系,逻辑更清楚,同时又保留了讲课中流畅而非常个人化的口语表达。 我很喜欢这本书,它不八股,没有官话套话,给所谓的“教材”...  

用户评价

评分☆☆☆☆☆

就是喜欢这样口语化讲知识 看懂了而且又不累 我要是早三年看完这本书多好 丹爷🐮🍺!!

评分☆☆☆☆☆

代入感极强。

评分☆☆☆☆☆

quota自觅游:1.在互联网传播形态下,需要超越单一的线性时间标准来重新理解新闻之“新”,即从时间的“新”偏向于非线性的、社会心理层面的“新”(社会心理层面上的“异”可以成为新闻之“新”的要素)。2.第七章第六节标题从“我国新闻法难以出台的原因”修订为“我国关于新闻传播的法律体系已经基本完善”,意味深长。3.第十章第四节“舆论监督”部分被删除。4.理所当然地增补了习/新观。

评分☆☆☆☆☆

例子亲切,吐槽密集..本书引证马克思和恩格斯的论述117次,列宁的论述14次,毛的论述24次,习的论述23次。在各种‘引证’之间穿插着理想的白日梦。‘有风骨,敢担当,真性情,有温度’ #26

评分☆☆☆☆☆

quota自觅游:1.在互联网传播形态下,需要超越单一的线性时间标准来重新理解新闻之“新”,即从时间的“新”偏向于非线性的、社会心理层面的“新”(社会心理层面上的“异”可以成为新闻之“新”的要素)。2.第七章第六节标题从“我国新闻法难以出台的原因”修订为“我国关于新闻传播的法律体系已经基本完善”,意味深长。3.第十章第四节“舆论监督”部分被删除。4.理所当然地增补了习/新观。