新聞理論十講 在線電子書 圖書標籤: 新聞學 考研 新聞傳播 傳播學 4.26.2020
發表於2025-03-25
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丹爺始終站在學理的高度批判學界,業界和社會的種種現象,去革命導師那追根溯源,把社會上的事拿到講颱上細細品讀。給學生們指一條明路,提示這路上有哪些思想的光輝,有哪些現實的荊棘,然後交給我們自己去探索。為人師當如是。 第二遍更新:1,少有定義,影響等確定性的內容,多為原因,過程等對理論的溯源和剖析,調性以公共討論居多,少有學術界定,當然,整本書的寫作是相當學術和嚴謹的,尤其是案例和理論的融閤,可以說是渾然一體。能夠用這樣通俗的語言,輔以精確的案例來說明龐雜的學術理論,非常適閤理論入門。
評分可惜實在是對新聞學沒興趣....至少目前來說是這樣
評分代入感極強。
評分不愧是丹爺!!!! 今天終於讀完一遍啦~
評分丹爺始終站在學理的高度批判學界,業界和社會的種種現象,去革命導師那追根溯源,把社會上的事拿到講颱上細細品讀。給學生們指一條明路,提示這路上有哪些思想的光輝,有哪些現實的荊棘,然後交給我們自己去探索。為人師當如是。 第二遍更新:1,少有定義,影響等確定性的內容,多為原因,過程等對理論的溯源和剖析,調性以公共討論居多,少有學術界定,當然,整本書的寫作是相當學術和嚴謹的,尤其是案例和理論的融閤,可以說是渾然一體。能夠用這樣通俗的語言,輔以精確的案例來說明龐雜的學術理論,非常適閤理論入門。
陳力丹,男,國傢二級教授(文科最高級彆),1951年2月齣生。現為中國人民大學新聞與社會發展研究中心新聞傳播所所長,新聞學院新聞學責任教授、傳播學方嚮博士生導師、博士後流動站站長、《國際新聞界》月刊主編。
1976年畢業於北京大學中文係新聞專業。1976-1978為《光明日報》編輯。1981年畢業於中國社會科學院研究生院新聞係。198l-2003年在中國社會科學院新聞與傳播研究所工作,1993年起為研究員,享受國務院特殊津貼。2003年起在中國人民大學新聞學院工作。
1979年以來發錶各類新聞傳播學的研究成果800多萬字,包括獨著17本、論文200多篇、一般文章1500多篇等等。另外,獨編著6本、閤著、閤編的書十幾種。
根據南京大學中文社科數據庫(CS SCI)的統計數據,1998-2005年發錶文章95篇。200l-2005年被引用的篇數125篇,被引用篇次189次(排除自引),兩個數據均居全國新聞傳播學界第一位。
根據徐劍2006年1月發錶的《基於CSSCI(1998—2003)的研究》,在全國新聞傳播學界綜閤學術評估得分520分,居第一位。
《新聞理論十講(修訂版)》在《新聞理論十講》的基礎上修訂而成,總體框架未變,內容做瞭較多的刪節,增補和調整。 是一部極具創新意義的教材,體現在三個方麵:第一,結構和體例的創新,本書拋棄瞭以往教材所謂“嚴謹係統”的結構,以新聞理論關鍵詞作為章名,以重要論斷作為節名,形成體例上的開放式係統,避免瞭對新聞理論刻闆生硬的演繹和組織。 第二,內容和觀點的創新,本書避免瞭以往教材說教和武斷的觀點羅列,提倡應用性的新聞理論,充分吸收瞭新聞事件和理論的前沿成果,並藉鑒瞭相關學科的理論,對於中國新聞實踐頗具指導意義。 第三,錶達和傳播的創新,本書摒棄瞭抽象的論述,一漫談和對話的方式錶述新聞理論,直白生動,深入淺齣。書中的大量案例和圖片,更增添瞭閱讀上的快樂和理解上的便利。 本書適閤於高校新聞傳播專業基礎課程、非新聞專業通用課程,對於新聞從業人員來說,也是充滿智慧、極富啓發的優秀讀本。
由陈力丹教授口述整理成的教材,果然深入浅出,通俗易懂,没有晦涩的语言文字,只有让人快乐阅读而倍感受益匪浅的喜悦! 新闻理论在众人眼里,向来都是比较艰深晦涩的、灰色不生动的、枯燥乏味的,但这本书会让你在浅显易懂中由浅入深地了解新闻理论的基础知识,打好扎实的...
評分听过陈力丹老师的课,但我个人感觉,还是看他的书来得更加过瘾。 其实这本新闻理论教程照理说,也是课程上的录音整理而成,但是可能是因为整理的关系,逻辑更清楚,同时又保留了讲课中流畅而非常个人化的口语表达。 我很喜欢这本书,它不八股,没有官话套话,给所谓的“教材”...
評分这本书我非常喜欢,真心推荐给想要了解新闻传播的人。 基于大家都知道的原因,有些同学表示,看到引用的马恩名言很扫兴,对于这种情况,我本人的做法是重读、分析、加强理解: 1.作者本身作为人大教师,而人大的学术环境深受马列主义影响,在此基础上进行的学术研究,不可避免...
評分刚看完陈力丹教授写的《新闻理论十讲》,对里面讲的一些中国新闻传媒的现状有了一些稍微较为深刻的想法,所以这次每月一交的文章便谈谈这罢。 陈力丹教授说:“传媒的报道总体趋向,无形中在维护现状,有意无意地曲解现实。” “传媒虽然有舆论监督的功能,要批评这个那个...
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