B新世纪幼儿素质教育系列大班下(综合版)(4本)

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isbn号码:9787504123893
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具体描述

《快乐启航:大班幼儿综合素养提升丛书》(共六册) 丛书简介 本套《快乐启航:大班幼儿综合素养提升丛书》是为即将迈入小学阶段的大班幼儿精心设计的一套全面发展读物。我们深知大班是幼儿从幼儿园向小学过渡的关键时期,需要系统性地巩固和拓展他们在认知、语言、社会性、艺术和科学探索等方面的能力。本丛书紧密围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心理念,注重激发幼儿的学习兴趣,培养其主动探索的精神和良好的学习习惯,为他们的小学生活做好充分、扎实的准备。 本套丛书共包含六个分册,内容设计相互关联,螺旋上升,力求在不同维度上促进幼儿的全面和谐发展。我们摒弃了传统知识灌输式的教学模式,转而采用游戏化、情境化和探究式的学习方式,让知识在“做中学、玩中学”的过程中自然习得。 分册详细内容介绍 第一册:《奇妙的数字世界》(数学思维与逻辑训练) 册书定位与目标: 侧重于培养幼儿对数量、形状、空间关系的直观认识和初步的逻辑推理能力。 主要内容板块: 1. 数量的感知与运算(基础): 涵盖1-20的数数、比较(多于、少于、一样多)、初步的加减概念(如“拿走两个”、“加上一个”)。内容以生活场景如超市购物、点心分配等展开。 2. 图形与空间认知: 深入学习平面图形(圆、方、三角、长方形)及简单立体图形(球体、立方体)的识别、分类和组合。包含方位词的精确使用(上、下、前、后、左、右)及简单的路线图辨识。 3. 时间与顺序概念: 学习认识常见钟面(整点、半点),理解“早上、中午、晚上”的时间划分,以及事物发生的先后顺序(第一、第二、最后)。 4. 逻辑推理小游戏: 设计一系列“找规律”、“猜谜语”活动,例如图形序列的排列、颜色组合的预测,训练幼儿的观察力和抽象思维能力。例如,要求幼儿根据“红-蓝-红-蓝”的规律,预测下一个颜色是什么。 5. 测量与比较: 运用非标准量具(如积木块、小棒)对物体的高度、长度、重量进行初步的比较和排序。强调“多长”、“最矮”等比较性语言的运用。 本册特色: 强调数学与实际生活的紧密联系,通过操作性的谜题,让幼儿在动手操作中理解抽象的数学概念。 --- 第二册:《会说话的汉字与故事》(语言表达与阅读启蒙) 册书定位与目标: 旨在巩固幼儿对常见汉字的认知,提升他们的口语表达流畅性和倾听理解能力,激发对阅读的兴趣。 主要内容板块: 1. 高频汉字积累: 精选200个与幼儿生活密切相关的高频汉字,采用“象形-会意-形声”的循序渐进方式进行介绍。例如,通过“人、口、大、小”等基础字,扩展到“休息”、“说话”等组合字。 2. 看图说话与复述: 提供丰富的连环画和情境图,要求幼儿根据图画内容进行有条理的描述。训练点:如何清晰地表达时间、地点、人物和事件的起因经过结果。 3. 故事创编与表演: 提供故事的开头或结局,鼓励幼儿发挥想象力进行合理的续编。设置角色扮演环节,提升幼儿在群体交流中的自信心和表达技巧。 4. 韵律与诗歌: 学习并背诵优美的儿歌、短诗和寓言故事。重点训练朗读时的节奏感和情感代入。 5. 汉字结构初探: 通过拆分和组合汉字部件,让幼儿感知汉字的构成美感,例如认识“三点水”、“提手旁”等部首的表意倾向。 本册特色: 侧重于“用”语言,而非单纯的“记”字,通过丰富的口语互动,为幼小衔接中的语文学习打下坚实的基础。 --- 第三册:《小小探险家》(科学探索与实验操作) 册书定位与目标: 激发幼儿对自然界的好奇心,学习基础的科学观察方法、简单的实验操作技能和初步的归纳总结能力。 主要内容板块: 1. 生命科学入门: 观察并记录植物的生长变化(如种子发芽、叶子变色)、常见小动物的生活习性(如蚂蚁筑巢、鱼儿游泳)。学习如何正确地照顾小生命。 2. 物理现象初探: 探索光与影的形成、物体的沉浮现象、磁铁的特性。设计简单可控的实验,如“什么东西能浮起来?”、“影子的大小变化”。 3. 天气与季节变化: 认识四季的不同特征,学习辨认常见的云朵、雨、雪。尝试绘制简单的天气记录表。 4. 材料的特性与变化: 探索水的不同形态(冰、水、蒸汽),以及泥土、沙子的可塑性。学习混合材料可能产生的有趣变化(如混合颜料)。 5. 安全与环保意识: 学习基本的户外安全常识,认识垃圾分类的初步概念,理解保护环境的重要性,例如节约用水、不乱扔果皮。 本册特色: 强调“动手操作”和“提出假设”,鼓励幼儿在观察中发现问题,并尝试用自己的方式去解释现象。 --- 第四册:《我是一个好帮手》(社会交往与规则意识) 册书定位与目标: 培养幼儿的规则意识、责任感、同理心,提升其在集体生活中的合作能力和解决冲突的能力。 主要内容板块: 1. 规则与秩序: 探讨家庭、幼儿园乃至社区的基本规则(如排队、爱护公共财物、倾听他人讲话)。通过情景剧模拟,理解遵守规则的重要性。 2. 情绪的认知与管理: 学习识别自己和他人的基本情绪(高兴、伤心、生气、害怕)。引导幼儿用恰当的方式表达需求和处理负面情绪,例如生气时可以深呼吸而不是推搡。 3. 合作与分享: 设计需要多人协作完成的任务(如搭建大型积木城堡、集体绘画),让幼儿体验合作带来的成功感。学习轮流等待和公平分享玩具、资源。 4. 同理心与助人行为: 讨论“如果别人摔倒了怎么办?”、“朋友不开心时我该做什么?”等问题,培养换位思考的能力,鼓励主动帮助有需要的人。 5. 我的责任区: 引导幼儿认识到自己作为家庭或班级一员的责任,如整理自己的玩具、帮助老师分发材料等,建立初步的责任感。 本册特色: 聚焦于实际生活中的人际互动场景,通过贴近幼儿的例子,润物细无声地培养其社会情感能力。 --- 第五册:《创意万花筒》(艺术表现与审美情趣) 册书定位与目标: 拓宽幼儿的艺术视野,鼓励他们运用多种媒介进行大胆的艺术表达,发展形象思维和创造力,提高对美的感知力。 主要内容板块: 1. 线条与造型的探索: 不局限于传统的蜡笔涂鸦,引入油画棒的刮擦、水墨的晕染、硬物的拓印等技法,探索线条的粗细、长短、方向所表达的不同感觉。 2. 色彩的魔力: 学习三原色和三间色的混合变化,理解冷暖色调带来的心理感受。尝试使用单一颜色或对比色进行主题创作。 3. 立体造型与建构: 利用橡皮泥、黏土、废旧材料(纸盒、瓶盖)进行三维造型创作,学习如何平衡结构和美感。 4. 音乐节奏与律动: 学习简单的节奏模仿、体态律动和简单的打击乐器演奏。引导幼儿聆听不同风格的音乐,尝试用身体动作表现音乐的强弱和快慢。 5. 欣赏生活中的美: 引导幼儿观察自然界(如树叶的纹理、花朵的色彩搭配)和人造环境(如建筑的对称性)中的美学元素,培养初步的鉴赏能力。 本册特色: 鼓励“过程比结果更重要”,为幼儿提供安全自由的艺术表达空间,培养其作为小小艺术家的自信。 --- 第六册:《身体的奥秘与运动达人》(健康生活与运动技能) 册书定位与目标: 帮助幼儿建立良好的卫生习惯和健康观念,了解身体的基本结构和功能,提升大肌肉和小肌肉的协调控制能力。 主要内容板块: 1. 我的身体地图: 认识五官、四肢及身体主要部位的名称和基本功能(如心脏负责跳动、肺负责呼吸)。进行简单的自我观察活动。 2. 健康生活小卫士: 重点学习“七步洗手法”、如何正确刷牙、饭前便后洗手的重要性。认识常见食物的营养价值(“能量食物”、“强壮食物”)。 3. 运动技能提升(大肌肉): 设计跳跃、平衡、攀爬、投掷等综合性游戏。例如,在不同地面上行走以锻炼平衡感,或者练习准确投掷沙包。 4. 精细动作训练(小肌肉): 涉及穿珠子、用剪刀沿直线或简单曲线剪裁、折纸(如折出信封、风车),为未来写字打下良好的手部控制基础。 5. 安全与急救常识: 认识红绿灯、学习过马路的基本规则。了解轻微外伤(如擦伤)时应如何初步处理,以及拨打紧急电话的基本常识。 本册特色: 将健康教育融入到日常活动中,确保幼儿在快乐运动和自我照料中,养成受益终生的良好生活习惯。 丛书总结 《快乐启航:大班幼儿综合素养提升丛书》以“全面发展、为入学做准备”为核心导向,通过六个维度、立体化的学习内容,旨在让每一个大班的幼儿都能带着充沛的好奇心、扎实的知识储备和健康的心态,自信、快乐地迎接小学的挑战。本套丛书的设计注重趣味性、互动性和实用性,是家庭教育和幼儿园教学的理想补充材料。

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天呐,我最近沉迷于一套名为《星河探秘:宇宙的奥秘与文明的起源》的科普读物,简直让人爱不释手!这本书的叙事方式太引人入胜了,它不是那种枯燥的教科书式讲解,而是像一位经验丰富的宇航员在给你娓娓道来那些宏大而又迷人的宇宙故事。作者对黑洞、暗物质、引力波这些前沿概念的阐释,深入浅出,即便是对物理学一窍不通的读者,也能在脑海中构建出清晰的画面。特别是书中关于系外行星宜居带的描绘,那种对未知生命的无限遐想,让人在夜深人静时忍不住抬头望向星空,思考我们在宇宙中的位置。插图设计也极具匠心,那些超高清的星云照片和理论模型图,不仅美轮美奂,更起到了极佳的辅助理解作用。我感觉自己仿佛真的乘坐着星际飞船,穿梭于不同的星系之间,体验着时间的相对论效应。这本书不仅满足了我的好奇心,更激发了我对科学探索的持久热情,绝对是近年来我读过的最棒的硬核科普力作,强烈推荐给所有对宇宙充满敬畏和好奇的朋友们!

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我最近入手了一本关于中世纪欧洲社会结构的学术专著,书名叫《铁与血的契约:封建制度下的日常生活》。这本书的学术严谨性毋庸置疑,它没有停留在对国王和骑士的浪漫描绘上,而是将聚光灯投向了庄园里的农奴、行会里的工匠以及修道院里的抄写员,详细描绘了他们每日的生存状态、经济往来和法律地位。作者的资料搜集非常扎实,引用了大量的历史文献和考古发现来支撑自己的论点,比如对中世纪农业技术进步如何影响人口结构的分析,读起来让人信服力十足。这本书的语言风格非常沉稳、客观,充满了一种历史学家的冷静和洞察力。通过阅读,我清晰地看到了那个时代等级制度是如何像一张密不透风的网,将所有人的命运紧密地联系在一起,每个人都在这个庞大的体系中扮演着不可或缺的角色。这本书对于理解西方历史的底层逻辑,提供了非常坚实的基础视角。

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最近迷上了一套关于园林艺术的画册,叫《一方天地:东方园林的意境营造》。我本来以为这只是本介绍亭台楼阁的图鉴,没想到它竟然是一本关于空间哲学和心灵栖居的书。这本书的视角非常独特,它着重强调了东方园林中“藏”与“露”、“虚”与“实”的辩证关系,以及如何通过借景、对景等手法,将无限的自然意境浓缩于方寸之地。每一页的配图都经过精心挑选,无论是苏州园林的漏窗,还是日本枯山水的留白,都配有精到的文字解读,讲解了这些设计元素背后的文化含义和使用者的心境。我感觉自己不是在看书,而是在进行一场穿越时空的沉浸式体验,每看完一个园林,我的内心似乎都被洗涤了一遍,尘世的喧嚣都被隔绝在外。这本书让我明白了,园林设计远不止于美观,它是一种关于人与自然和谐相处的深刻哲学表达。

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我简直要为《算法之舞:人工智能时代的创造力重塑》这本书鼓掌喝彩!这本书彻底颠覆了我对AI的固有印象,它不是宣扬技术至上,也不是恐慌失业,而是极其理性且富有哲学思辨地探讨了人类创造力与机器智能之间日益紧密的共生关系。作者是一位深谙技术又兼具人文关怀的学者,他用一系列精彩的案例,比如AI作画、AI作曲,来剖析“原创性”的边界到底在哪里。这本书的论证逻辑严密,但语言表达却充满了节奏感和张力,读起来完全没有晦涩感。尤其让我印象深刻的是其中关于“提示词工程”的讨论,它揭示了未来人类的核心竞争力可能在于如何与机器进行更高效、更有想象力的“对话”。看完这本书,我不再觉得AI是冰冷的工具,反而将其视为一种强大的“思维放大器”。对于任何身处信息时代,想要保持前瞻性思维的职场人士或学生来说,这本书都是一本必读的指南,它让你看到未来的机遇,而非仅仅是挑战。

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最近翻阅了一本叫《古韵新声:唐诗宋词的现代审美变迁》的文集,实在是妙不可言。这本书的厉害之处在于,它没有停留在对古典文学的简单解读上,而是大胆地将唐诗宋词置于当代社会、流行文化乃至数字媒体的语境下进行重新审视。作者的笔触极其细腻且富有洞察力,他分析了李白豪放不羁的浪漫精神如何在现代摇滚乐中得以回响,解析了李清照的婉约之美如何在当代都市女性的内心世界中找到共鸣。阅读过程中,我时常会停下来,反复琢磨那些被重新“翻译”和“演绎”的经典名句,体会那种跨越千年的对话感。它让我明白,真正的文学经典是具有生命力的,它们并非尘封的历史,而是可以不断滋养我们当下精神世界的活水。这本书的排版和装帧也体现出一种雅致的现代感,既保留了书卷气,又不失当代读者的审美需求,读起来是一种纯粹的享受,让人对中国传统文化的博大精深有了全新的认识和体悟。

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