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竹田契一,大阪医科大学学习障碍中心顾问。以深厚的专业素养和丰富的临床经验,为本书的科学性和实用性把关。

品川裕香,日本知名学习障碍研究者。曾亲赴国内外教育一线采访,编写与翻译了多部有关儿童心理和发展问题的书籍。

出版者:新星出版社
作者:[日] 竹田契一
出品人:
页数:120
译者:李佳星
出版时间:2020-1
价格:32
装帧:平装
isbn号码:9787513333399
丛书系列:读库出品·读小库Mook
图书标签:
  • 教育 
  • 读库 
  • 日本 
  • 2020 
  • 品川裕香 
  •  
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阅读障碍是学习障碍的核心症状。虽然孩子的智力发育一切正常,但难以将文字与声音结合起来,在读写或记忆方面表现出一定困难。

书中介绍了大量用于改善阅读障碍的训练方法,依照不同症状分类,针对性强,家长根据孩子的情况就能“对症下药”。更不用担心需要专业器材的辅助,家家都有的日用品就能帮你完成。几乎每页都有的趣味插图,也削弱了枯燥感,让解说更为直观。

具体描述

读后感

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用户评价

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原来小时候玩的游戏,都这么益智健脑。

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换明式家具研究脑子用的,很庆幸自己的孩子不属于这类人群,但这书真的是小众书籍,如果家里没有这类孩子我实在看不出读它的必要性,感觉读库随赠的这本亲子书适用范围太低,很敷衍也很扯。

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家里有个怎么教都记不住字母表的小朋友,之前还纳闷教姐姐的时候没这么费力呀,看了这本书算是得到了解答。里面提及的游戏和训练平时都有在和孩子们玩,个体差异真是很神奇的。不打算把妹妹当作问题小孩,但既然了解了,就多多在这些方面用心落力吧。

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家里有个怎么教都记不住字母表的小朋友,之前还纳闷教姐姐的时候没这么费力呀,看了这本书算是得到了解答。里面提及的游戏和训练平时都有在和孩子们玩,个体差异真是很神奇的。不打算把妹妹当作问题小孩,但既然了解了,就多多在这些方面用心落力吧。

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三分之二的篇幅讲各种可以玩的游戏、活动,有参考性(不限于有读写障碍儿童)。跳房子、翻花绳、缝纽扣等童年训练……(以及每次读日本家教书都被絮叨到崩溃)

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