普通高中課程標準實驗教科書·曆史選修3·20世紀的戰爭與和平 在線電子書 圖書標籤: 教材 曆史 高中 高中教材 近代史 戰爭 曆史:學術或者不學術 曆史學
發表於2024-11-26
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矮子裏麵
評分共和國衛隊
評分當時的高中曆史教材用的是嶽麓版,在學校圖書室看到瞭這本,讀著很有意思,就買瞭下來,晚自習無聊的時候就會拿齣來開小差。每一章的標題都起得挺有文學性的。印象最深的是中東戰爭裏的以色列。
評分感覺這本書編的還行吧,一戰部分是袁騰飛編的現在他的名字已經變成瞭編寫人員的“等”字瞭,從一戰講到海灣戰爭,五次中東是真的難背,引以為豪的是我戰爭史是唯一一本考的比現在華師大讀曆史係的高中大佬高的曆史書瞭
評分我曾經覺得我討厭讀書,因為我討厭上學。不上學瞭反而喜歡讀書瞭,但是依舊讀不進任何教科書~
中学历史教材上概括说中国封建社会君主专制日益强化,当时感觉它说啥就是啥吧,教材总是对的(毕竟我是一个考试党)。后来再想,总觉得不是那么简单的一回事,自秦始,贵族政治,门阀政治,士族政治,文官政治,总要有一批人出来和皇帝“分享”权力,虽然主体在演变,但后继者...
評分中学历史教材上概括说中国封建社会君主专制日益强化,当时感觉它说啥就是啥吧,教材总是对的(毕竟我是一个考试党)。后来再想,总觉得不是那么简单的一回事,自秦始,贵族政治,门阀政治,士族政治,文官政治,总要有一批人出来和皇帝“分享”权力,虽然主体在演变,但后继者...
評分中学历史教材上概括说中国封建社会君主专制日益强化,当时感觉它说啥就是啥吧,教材总是对的(毕竟我是一个考试党)。后来再想,总觉得不是那么简单的一回事,自秦始,贵族政治,门阀政治,士族政治,文官政治,总要有一批人出来和皇帝“分享”权力,虽然主体在演变,但后继者...
評分中学历史教材上概括说中国封建社会君主专制日益强化,当时感觉它说啥就是啥吧,教材总是对的(毕竟我是一个考试党)。后来再想,总觉得不是那么简单的一回事,自秦始,贵族政治,门阀政治,士族政治,文官政治,总要有一批人出来和皇帝“分享”权力,虽然主体在演变,但后继者...
評分中学历史教材上概括说中国封建社会君主专制日益强化,当时感觉它说啥就是啥吧,教材总是对的(毕竟我是一个考试党)。后来再想,总觉得不是那么简单的一回事,自秦始,贵族政治,门阀政治,士族政治,文官政治,总要有一批人出来和皇帝“分享”权力,虽然主体在演变,但后继者...
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