《新课程教学智能与教师培训教材:师德修养与教师专业成长》分六章，从师德修养概述入手，分别阐述了师德修养的时代要求，理论体系，过程分析和价值追求，最后论述了师德修养与教师专业成长的主要内容，完整地反映了新世纪师德修养与教师专业成长和内涵，并结合实例对教师道德修养进行深刻剖析，具有思想性，学术性和实用性特点。
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