让民族文化的甘露滋养青少年成长 (平装)

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价格:45.71
装帧:平装
isbn号码:9787544417839
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  • 民族文化
  • 青少年教育
  • 文化传承
  • 传统文化
  • 国学
  • 儿童启蒙
  • 文化自信
  • 价值观
  • 成长教育
  • 平装书
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具体描述

《让民族文化的甘露滋养青少年成长》(平装) 书籍概述 《让民族文化的甘露滋养青少年成长》是一本深入探讨如何通过民族文化的滋养,促进青少年健康、全面发展的教育读物。本书以现代教育理念为基础,结合丰富详实的案例,旨在为家长、教师以及所有关心青少年成长的人士提供一套行之有效的指导方法。它并非一套枯燥的理论说教,而是强调实践性与操作性,鼓励读者在日常生活中,发掘和利用好身边触手可及的民族文化资源,为青少年的成长注入深厚的精神力量。 核心理念与价值 本书的核心理念在于,民族文化是中华民族的精神血脉,蕴含着宝贵的智慧、道德规范和审美情趣。在信息爆炸、文化多元的时代背景下,青少年更容易在纷繁复杂的外部信息中迷失自我,缺乏文化根基的认同感。因此,引导青少年深入了解、感受和传承本民族的优秀文化,是帮助他们树立正确价值观、培养民族自豪感、形成健全人格的关键。 本书强调,民族文化的“甘露”并非遥不可及的博物馆藏品或历史教科书,而是渗透在生活的方方面面:从传统节日、民间故事、戏曲艺术,到手工技艺、传统游戏、地方风俗,再到思想道德、价值观念等等。通过这些具象化的文化载体,青少年能够更直观、更生动地体会民族文化的魅力。 本书的价值在于,它为如何将抽象的文化理念转化为具体的教育实践提供了清晰的路径。它告诉我们,培养青少年的文化认同感和传承意识,不是被动灌输,而是主动引导和激发。这需要家长和教育者成为文化的引导者和传播者,用耐心和智慧,在青少年心中播下文化认同的种子。 主要内容与结构 本书的结构清晰,逻辑严谨,从多个维度深入剖析了民族文化对青少年成长的积极影响,并提供了具体的实践建议: 第一部分:民族文化与青少年成长的内在联系 文化根基与身份认同: 阐述了民族文化如何为青少年提供文化根基,帮助他们建立清晰的身份认同,理解“我是谁”、“我从哪里来”的根本问题。 价值观与道德启蒙: 分析了民族文化中的优秀道德传统,如孝道、仁爱、诚信、勤劳等,如何成为青少年品德养成的宝贵资源,引导他们形成积极健康的价值观。 审美情趣与艺术启迪: 探讨了民族艺术,如诗词歌赋、书画、音乐、建筑等,如何陶冶青少年情操,提升他们的审美能力,培养对美的感知和追求。 思维方式与创新能力: 揭示了民族文化中所蕴含的哲学思想、思维模式,如何启发青少年进行深度思考,培养创新精神和解决问题的能力。 第二部分:如何让民族文化“活”起来,滋养青少年 节日民俗的体验与传承: 详细介绍了春节、端午、中秋等传统节日,以及与之相关的习俗、传说和文化内涵,指导家长和教育者如何组织生动有趣的节日活动,让青少年在参与中感受传统文化的温度。 故事经典的力量: 推荐了一系列适合青少年的民族故事、神话传说、历史典故,如《西游记》、《三国演义》中的人物故事、愚公移山、精卫填海等,强调了这些故事在塑造品格、传递智慧方面的独特作用,并提供了阅读与讲述的技巧。 艺术技艺的实践与探索: 介绍了剪纸、书法、国画、传统乐器、民间工艺等,鼓励青少年亲自动手实践,在体验过程中培养耐心、专注和创造力,感受中华传统艺术的精妙。 地方风物的寻访与认知: 引导青少年关注自己所在地域的特色文化、历史遗迹、自然风光,通过实地考察、探访,增强对家乡的了解和热爱,进而延伸到对整个民族文化的认知。 榜样示范与精神激励: 挖掘民族英雄、文化名人、古代贤哲等榜样人物的事迹,通过讲述他们的故事,激励青少年学习他们的优秀品质和奉献精神。 第三部分:教育者与家长的角色定位与实践策略 教师的文化担当: 强调了教师在课堂内外,如何巧妙地将民族文化元素融入教学,设计具有文化底蕴的课程和活动,引导学生主动学习和探究。 家长的文化引领: 提出了家庭教育中,家长作为孩子第一任老师,如何通过言传身教,营造良好的家庭文化氛围,与孩子一同学习、体验、分享民族文化。 社会资源的整合与利用: 指导如何利用博物馆、文化馆、社区活动、网络平台等社会资源,为青少年提供更广阔的文化接触和学习空间。 创新教育模式: 鼓励探索情境式教学、体验式学习、项目式研究等新型教育模式,让民族文化的学习过程更加生动有趣,更具吸引力。 应对挑战与误区的澄清: 针对在文化传承过程中可能遇到的误区和挑战,如刻板印象、形式主义等,提供了专业的分析和应对建议。 本书特色 理论与实践并重: 既有深刻的教育理论支撑,又有大量可操作的具体方法和案例。 视角独特: 聚焦于“甘露”式、潜移默化的文化滋养,而非生硬的知识灌输。 语言生动: 采用平实、亲切的语言,易于理解和接受。 普适性强: 适用于不同年龄段的青少年,以及各种教育环境。 《让民族文化的甘露滋养青少年成长》(平装)是一本充满智慧与温情,引领家长和教育者踏上与青少年共绘文化成长蓝图的指南。它坚信,深植于民族文化的沃土,才能孕育出健康、自信、有担当的新一代。

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读后感

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用户评价

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最近,我开始关注青少年的心理健康和人格塑造问题,也阅读了一些相关的书籍。当我偶然看到《让民族文化的甘露滋养青少年成长》这本书时,我被它充满诗意的书名所吸引。“甘露”二字,给我一种温柔而强大的感觉,仿佛一种无形的力量,能够滋润干涸的心田。而“民族文化”则是我们共同的根脉,是我们身份认同的重要来源。我一直认为,在快速变化的现代社会,青少年更容易感到迷茫和焦虑,而回溯和汲取本民族文化的智慧,或许是帮助他们找到内心力量的一条有效途径。我希望这本书能够深入探讨,民族文化的哪些元素,对于青少年在品德、情商、审美以及解决问题的能力方面,能够起到积极的促进作用?是否会分享一些具体的历史人物、文学作品、艺术形式,或者传统价值观,是如何帮助青少年形成坚韧、善良、创新等品质的?我非常期待这本书能够提供一些具体、可操作的建议,让家长和孩子都能从中受益。

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这本书的书名,《让民族文化的甘露滋养青少年成长》,对我来说,像是一个古老而温暖的呼唤。在充斥着各种新潮事物和流行文化的时代,我时常会思考,我们的下一代是否还记得自己的根在哪里?是否还珍视那些传承了千百年的宝贵文化遗产?“甘露”这个词,在我看来,不仅仅是水,更是一种精粹,一种精华,一种能够滋养生命,使其茁壮成长的养分。我希望这本书能够深入浅出地解读,究竟什么样的“民族文化”,才能够真正地滋养青少年?是那些宏大的历史叙事,还是细微的生活习俗?是那些高深的哲学思想,还是生动的民间传说?我期待作者能够分享一些具体的,能够触及青少年内心的故事和案例,让他们在阅读中感受到民族文化的魅力,并在潜移默化中吸收其精华,从而健康、快乐地成长。

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作为一位家长,我一直在思考如何才能更好地引导我的孩子去认识和热爱我们自己的民族文化。市面上关于儿童教育的书籍很多,但很多都侧重于应试教育或者一些西方先进的教育理念,对于如何培养孩子的文化认同感和民族自豪感,却鲜有深入的探讨。所以,《让民族文化的甘露滋养青少年成长》这个书名一下子就吸引了我。我理解“甘露”是一种滋养,而“民族文化的甘露”则意味着作者认为,我们自己的民族文化,蕴含着能够滋养青少年健康成长的独特力量。我特别想知道,作者是如何定义“民族文化”的?是广义上的历史、艺术、哲学、道德,还是更具体到每一个地域、每一个民族的独特风俗习惯和价值观?我希望书中能够提供一些具体的方法,帮助家长和教育者,如何将这些抽象的文化概念,以一种孩子能够理解和接受的方式传递下去。比如,是否可以通过讲故事、做游戏、参观博物馆、参与传统活动等方式来实现?我渴望得到一些启发,让我的孩子不仅能够了解历史,更能从中汲取力量,塑造健全的人格。

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我作为一个长久以来关注中国传统文化的爱好者,读到《让民族文化的甘露滋养青少年成长》这个书名时,内心涌现出一种强烈的认同感。“甘露”的意象,描绘了民族文化如同生命之泉,能够滋润、哺育青少年的成长,让他们汲取养分,茁壮成长。我非常好奇,作者将如何解读“民族文化的甘露”?是那些流传千年的经典著作,还是那些充满智慧的民间故事?是那些精美的传统艺术,还是那些蕴含着深厚哲理的传统价值观?我希望这本书能够提供一些具体的、富有启发性的论述,阐释民族文化是如何能够影响青少年的品德、情商、创造力和对世界的认知。我期待这本书能为我们这些渴望孩子能够成为一个有文化底蕴、有民族自豪感、同时又能面向世界的新一代,提供一条清晰的路径和丰富的素材。

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作为一个对教育和文化发展都十分关注的读者,《让民族文化的甘露滋养青少年成长》的书名,无疑触动了我内心深处的一个重要议题。在飞速发展的全球化浪潮中,如何让青少年在汲取世界文明成果的同时,不忘自己的民族之根,是我一直在思考的问题。“甘露”的意象,预示着一种温和而深沉的滋养,它暗示着民族文化并非生硬的教条,而是能够润物无声地渗透进青少年成长的每一个环节。我非常期待书中能够探讨,究竟是什么样的民族文化“甘露”,最能触动青少年的心灵,最能引导他们形成积极向上的人生观和价值观?是否会涉及一些具体的民族精神、传统美德,亦或是那些承载着民族智慧的艺术形式,如何能够以现代青少年乐于接受的方式呈现?我希望这本书能提供一些富有洞察力的分析,并给出一些切实可行的建议,帮助我们在当下的教育环境中,更好地实现这一目标。

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这本书的书名是《让民族文化的甘露滋养青少年成长》,我拿到的是平装本。 第一眼看到这个书名,就觉得很有画面感。“甘露”二字,带着一种滋养、润泽的意味,而“民族文化的甘露”则点出了书的主题——民族文化。这让我非常好奇,作者究竟会如何将这份“甘露”滴灌到青少年身上,让他们在成长的土壤里生根发芽。我一直认为,在信息爆炸的时代,孩子们更容易被外来的、快餐式的文化吸引,而自身民族文化的根基却可能被忽视。这本书的出现,仿佛是在提醒我们,千万不要让孩子们丢失了自己最宝贵的精神财富。我特别期待书中能分享一些具体的案例,比如,有哪些具体的民族文化元素可以被巧妙地融入到青少年的日常学习和生活中?是历史故事?传统节日?民间艺术?还是古老的哲学思想?我希望作者不仅仅是泛泛而谈,而是能给出切实可行的方法和建议,让“滋养”真正落到实处。

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最近我一直在思考,在信息爆炸的时代,如何才能帮助孩子们建立起更稳固的精神世界。而《让民族文化的甘露滋养青少年成长》这个书名,恰好击中了我的痛点。“甘露”二字,象征着一种生命力的源泉,一种温和而持续的滋养,而“民族文化”则是我们民族的根基和血脉。我非常期待这本书能够告诉我们,究竟是什么样的民族文化“甘露”,能够有效地渗透到青少年的成长过程中,帮助他们抵御外界的浮躁和喧嚣,建立起属于自己的精神家园。我希望书中能够分享一些具体的、有说服力的案例,展示民族文化如何在潜移默化中,塑造青少年健全的人格,提升他们的审美情趣,培养他们的道德情操。我渴望找到一些切实可行的方法,让我们能够更好地引导青少年去认识、去热爱、去传承我们优秀的民族文化。

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我是一个对历史和人文有着深厚感情的人,并且深信民族文化对于个体品格的塑造有着不可估量的作用。《让民族文化的甘露滋养青少年成长》这个书名,立刻让我感受到了其独特的价值。“甘露”二字,描绘了一种纯净、滋养、生命力的意象,而“民族文化的甘露”则点明了其核心在于我们自身的文化传承。我非常好奇,这本书将如何阐述民族文化中的哪些具体元素,能够如同甘露一般,滋养青少年的心灵,让他们在成长过程中,能够拥有更坚实的精神支撑和更广阔的精神视野?是否会深入挖掘一些被忽视的民族传统,将其转化为现代青少年能够理解和吸收的内容?我希望能在这本书中找到一些关于如何培养青少年民族认同感、文化自信心,以及如何让他们从民族文化中汲取智慧和力量的深刻论述,并期待能够从中获得一些启发,去引导身边的青少年。

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我一直对中国传统文化有着浓厚的兴趣,并且认为,将这些宝贵的文化财富传递给下一代,是我们的责任。《让民族文化的甘露滋养青少年成长》这个书名,立刻引起了我的共鸣。“甘露”代表着滋养和润泽,而“民族文化”则是我们民族的精髓。我迫切地想知道,这本书是如何将抽象的民族文化,转化为能够滋养青少年成长的具体养分的?我特别期待书中能够提供一些关于如何让青少年亲近民族文化的具体方法和途径。例如,是否会介绍一些适合青少年阅读的经典名著,或者能够引发他们兴趣的传统艺术形式?又或者,是否会探讨如何在家庭教育中,巧妙地融入民族文化元素,让孩子在日常生活中就能感受到它的魅力?我希望这本书能够为我们这些希望孩子成为一个有文化根基、有民族自豪感的人的家长,提供一些切实可行的指导和启发。

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我是一名从事青少年教育的教师,平时工作中经常面临如何引导学生树立正确价值观的问题。在当今社会,各种思潮涌动,信息繁杂,青少年很容易受到各种负面影响。当我看到《让民族文化的甘露滋养青少年成长》这本书时,我感到眼前一亮。我想,书名中的“甘露”一定寓意着一种清澈、纯粹、能够净化心灵的力量。而“民族文化”更是我们民族的根和魂,是代代相传的宝贵财富。我非常期待这本书能够为我们教育工作者提供一些新的思路和方法,帮助我们更好地挖掘和运用民族文化的资源,来引导青少年形成正确的历史观、民族观和价值观。我特别好奇,作者是如何看待现代社会与民族文化之间的关系的?是否会提出一些创新性的方法,将传统的民族文化与现代的教育理念相结合,使其焕发新的生机?我希望能在这本书中找到一些切实可行的教学案例,以及一些能够引发学生兴趣的文化活动的设计思路。

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