北京大学历史学博士,中央民族大学教授。
2002年至今,于中央民族大学历史文化学院任教,主要研究领域为隋唐五代史及中国古代女性史。
2007年登上中央电视台《百家讲坛》,先后讲述《武则天》《太平公主》《大隋风云》等。
2016年起,多次担任《中国诗词大会》的评委,还担任过《中国成语大会》《中国汉字听写大会》的评委。蒙曼老师以其深厚的学养和探幽入微、风趣幽默的点评,深受广大观众的喜爱。
已出版畅销书:《蒙曼品最美唐诗:四时之诗》《蒙曼品最美唐诗:人生五味》《蒙曼:唐诗之美》等。
《顺着历史学古诗》是《中国诗词大会》评委蒙曼,给孩子量身定制的古诗课。
本书在全面理清中国历史与诗歌流派的基础上,按照中国历史的发展顺序,精心设计6个站点——春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋、元明清,挑选30首必背古诗,关联100+经典诗篇,跟随蒙曼老师一起,穿越到历史现场,走进大诗人,抓住古诗精髓、把握意象、掌握写作手法……击破各个知识点,还有诗题诗体、诗歌流派、成语、历史典故等超多硬核知识。
蒙曼老师对每一首古诗,都作了仔细拆解,深入分析,力求给孩子一种全新的阅读体验和收获。最好的方法学古诗——学古诗,就要通历史。
儿童的读物,大朋友也合适。情动于中而发于言,言有尽而意无穷,是古诗的魅力。为什么要读诗,又跟为什么要读书一样,是我们到不了的远方啊,是以心神驰往,又或者采用《死亡诗社》里教授的回答:“我们读诗写诗,非为它的灵巧。我们读诗写诗,因为我们是人类的一员。而人类充...
评分这是一本诗词百科全书,书中提到的每一首古诗的背后,都隐藏着一段不为人知的故事,蕴含了深刻的哲理。 《顺着历史学古诗》一 书,作者蒙曼,中央民族大学教授,百家讲坛的主讲人,多次担任 《中国诗词大会》评委。本书以其生动幽默的语言,精彩深刻的解读,受到广大读者的喜爱...
评分蒙曼老师的这本书构思巧妙,从历史的角度选取能够代表每一个朝代的精神的古诗。中国人历来讲究文学、历史、政治不分家。这本书很好的印证了这句话。从秦汉开始一直到最后的清,每个朝代都有自己的时代声音,如秦汉的雄壮、唐代的繁华、宋代的内盛外弱等等,从诗歌中能很好的体...
评分通读之后,爱不释手,意犹未尽,产生了久违的不忍卒读之感。 中国的诗词是多么美好,是先人们留下的传家宝。我们的民族经历了多少战火和动荡的洗礼,太多宝贝被毁灭了,诗词通过文字的魅力传承了下来,是为数不多的目前能见识到的文化瑰宝。只是古代太遥远了些,经过晚晴和民国...
评分当我听到别人随口说出自己没听过的诗词时,我顿时会对他倾慕有加。为了让自己成为自己倾慕的人,看《顺着历史学古诗》学点古诗词。 《诗经》 《诗经》,其实是西周到春秋时期的诗歌集,谱之与曲,引吭高歌,所以,诗经中很多诗歌会运用复沓句式(轻微变化的重复句式),既朗朗...
选的诗典型 连着年代串讲 很容易提起兴趣 也方便梳理知识,个别生字还有注音 适合小学生启蒙。
评分挺好的一种学古诗方式。随便翻了下,有个错别字,p108“浑欲不胜簪”最后一个字读zan,不是书上写的zen
评分内容浅,适合我这样的中学生读,语言轻松又能摄入知识。
评分选的诗典型 连着年代串讲 很容易提起兴趣 也方便梳理知识,个别生字还有注音 适合小学生启蒙。
评分哈!我是第一个读的吗?那就加油把这本书推广出去,让更多人来看看蒙曼老师为孩子们讲的古诗词吧! 不得不说蒙曼老师的文学功底不是吹的,很多知识融会贯通也不显得晦涩,感觉蒙曼老师在发语音,因为文字跟她说话的风格一模一样,就跟直接语音识别下来的一样。推荐给大家噢~
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