同步课后练(拓展型)化学:高中2年级(第1学期) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787532089987

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高中二年级（第一学期）化学同步课后练习（拓展型） 本书专为高中二年级（第一学期）化学课程设计，旨在巩固课堂所学，并通过拓展性练习提升学生的化学思维能力和解题技巧。内容涵盖了该学期化学课程的关键知识点，力求帮助学生建立扎实的化学基础，为后续学习打下坚实基础。 核心特色： 紧扣教学大纲： 本书内容严格遵循高中化学二年级（第一学期）的教学大纲要求，确保练习的针对性和实用性。覆盖了诸如化学反应原理、物质的性质与结构、溶液、电解质溶液以及氧化还原反应等核心模块。 梯度式练习设计： 练习题由易到难，层层递进，从基础概念的理解、公式的应用，到复杂问题的分析与解决，循序渐进地引导学生掌握化学知识。基础题旨在巩固基础，帮助学生快速回忆和理解概念；巩固题则要求学生将知识融会贯通，运用所学解决实际问题；拓展题则提供更具挑战性的题目，旨在锻炼学生的创新思维、分析能力和解决复杂问题的能力。 注重能力培养： 除了知识点的记忆和应用，本书更侧重于培养学生的化学核心素养，包括： 观察与实验能力： 部分题目设计来源于真实的化学实验现象，要求学生能够通过观察现象推断物质性质或反应机理，培养科学的探究精神。 证据推理与模型认知： 引导学生学会从实验数据和事实中提取信息，进行逻辑推理，并理解和应用化学模型来解释现象。 定量化学分析： 强调化学计算的重要性，提供大量涉及化学方程式配平、摩尔质量、物质的量、溶液浓度、化学平衡常数等计算的题目，训练学生的定量分析能力。 宏观辨析与微观探究： 帮助学生将宏观的化学现象与微观的粒子结构、化学过程联系起来，深化对化学本质的理解。 科学探究与创新意识： 鼓励学生尝试从不同的角度思考问题，提出假说，设计实验验证，培养解决未知化学问题的能力。 多样化的题型： 包含选择题、填空题、简答题、计算题、实验题等多种题型，全面考察学生在不同方面的能力。选择题考验学生的知识掌握的准确性；填空题和简答题考察学生对概念和原理的理解与表达能力；计算题和实验题则重点评估学生的分析、推理和解决实际问题的能力。 详尽的答案与解析： 每道题目都配有详细的答案和解析。对于计算题，会给出详细的计算步骤和思路；对于概念题，会提供清晰的解释和相关知识点的梳理。解析旨在帮助学生理解解题思路，掌握关键技巧，并能从中举一反三，触类旁通。 使用建议： 1. 课后巩固： 在学习完相应章节的课堂内容后，及时完成本书中的基础题和巩固题，以检验对知识的掌握程度，及时发现和弥补薄弱环节。 2. 深入理解： 对于概念性的问题，务必理解其内涵和外延，能够用自己的语言清晰地表述。 3. 强化训练： 积极挑战拓展性题目，学会分析题目的设问，寻找突破口，培养解决复杂问题的能力。不要害怕错误，每一次尝试都是学习的机会。 4. 反复琢磨： 阅读解析，理解每一步的逻辑关系和解题思路。对于典型错误，要深刻反思，避免再次犯错。 5. 错题集整理： 建议建立错题本，将练习中出现的错题进行归类整理，并写下正确的解题思路和关键点，定期复习，形成长效记忆。 6. 结合教材： 在练习过程中，遇到不理解的概念或知识点，及时翻阅教材或查阅相关资料，加深理解。 通过系统地练习本书中的题目，相信学生能够全面提升化学学习的效率和质量，在考试中取得优异的成绩。

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对于我们这些追求“精益求精”的学生来说，一本好的学习资料不仅要教会我们知识，更要教会我们如何应对未来更高级别的学习和挑战。这本拓展型练习册在这方面的培养是潜移默化的。它在选择题的设计上尤其体现了这种高阶思维的要求。很多题目并非直接考察一个孤立的公式或定律，而是将好几个章节的知识点巧妙地融合在一起，形成一个复杂的综合问题链条。比如，一个涉及电解质溶液平衡的题目，可能同时需要你运用氧化还原反应的知识来判断电极反应，再结合溶解度和酸碱度的概念来计算最终的pH值。这种跨章节、跨模块的整合训练，极大地拓宽了我的知识视野，让化学不再是几个孤立的知识点的堆砌，而是一个互相联系的有机体系。当我开始能够驾驭这些综合题时，我才真正体会到了化学的魅力所在。这本书更像是一位耐心的、水平极高的私人导师，它不会替你解决问题，但它会用最恰当的方式，引导你发现并运用你已有的知识储备去攻克难关，是备战竞赛或者希望在高考中取得顶尖分数的同学不可多得的利器。

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我是一个比较追求效率的学习者，我最看重的是学习材料的实用性和针对性。对于我们高二这个阶段，知识点密集，时间紧迫，选择一套能够精准打击考点的资料至关重要。这本同步练习册在这方面做得相当到位。它的章节划分完全契合学校的教学进度，几乎是我教到哪里，它就能提供相应的强化训练。比如在学习化学平衡这部分时，它提供的题目群里，有大量关于浓度、压强、温度对不同体系（固液气、纯液体等）影响的微观探究题，这些题目往往是老师在课堂上因为时间关系无法详述的“难点边缘”。更绝的是，它对一些实验探究题的设置也很有新意，比如不再是简单地让你选择仪器，而是要求你根据实验结果反推操作的合理性，或者设计一个改进方案来提高产率。这种设计极大地锻炼了我们对实验原理的理解能力，而不仅仅是停留在对标准实验步骤的记忆上。自从开始系统使用这本练习册后，我发现自己在课堂上做笔记的效率都提高了，因为我对哪些知识点是重点、哪些是需要深入挖掘的“坑”，已经有了清晰的预判。

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这本配套的练习册简直是高二化学学习的救星！我记得刚开始接触到那些复杂的有机反应和热化学计算时，心里是七上八下的。课本上的例题虽然讲得清楚，但总感觉少了点什么，就是那种能真正把我从“懂得”推向“会做”的桥梁。这本“拓展型”的特点真是名副其实，它里面的题目难度梯度设计得非常合理。一开始是巩固基础概念的，就像给地基打桩，非常扎实；紧接着就过渡到那些需要综合运用多个知识点的压轴题，比如电化学的实际应用分析，或者平衡移动方向的细致判断。我尤其喜欢它在某些章节后面设置的“思维导图解析”，那种不是简单地给出答案，而是把解题的逻辑链条完全可视化呈现出来的方式，真的让人茅塞顿开。以前遇到难题就卡住，现在至少知道该从哪个角度去切入思考了。用了它之后，感觉做月考卷子时，那种“似曾相识”的感觉明显增多了，这对于提升考试信心太重要了。而且，它的排版也很友好，留白足够，方便我做笔记和演算，不像有些参考书，挤得满满当当，看着就让人头疼。总而言之，对于想在化学这门学科上取得突破，不满足于仅仅“刚刚及格”的同学来说，这套练习册绝对是物超所值，是值得你投入时间和精力的优质资源。

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老实说，我买这本书之前其实有点犹豫，因为市面上同类型的辅导材料太多了，很多都是挂着“拓展”的名头，内容却和课本翻来覆去讲那些老掉牙的东西，毫无新意。但是这本练习册，它真正体现了“拓展”的价值。我个人对化学里的分子结构和晶体结构那一块特别感兴趣，但课本上讲得比较宏观，缺乏深入的探究。这本书里专门辟出了一部分内容，深入探讨了晶体缺陷对物质性质的影响，以及一些高级的杂化轨道理论在判断分子构型时的应用。我记得有道题是关于硅酸盐结构单元的推导，简直像解一道精妙的几何谜题，需要你不断地在二维平面和三维空间中进行想象和转换。这种类型的题目，恰恰是应试教育中容易被忽略，但却是真正体现科学素养的部分。它强迫我去思考“为什么是这样”，而不是死记硬背“它是这样”。另外，书后的错题分析区设计得极其细致，它不仅指出了错误选项的错误逻辑，还解释了为什么正确选项能成立，这种辩证式的分析，让我对知识点的理解更加立体和深刻。它不仅仅是训练我做题的速度，更是在打磨我的化学思维的严谨性。

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我弟弟是文科生，对理科学习一直比较吃力，所以这次我特意帮他留意了几本理科资料，这本化学练习册给他带来的帮助是意想不到的。他最大的问题是惰性强，对抽象概念理解慢，尤其是在处理化学反应速率和化学热力学的问题时，经常感到无从下手。我让他先从这本书里比较基础的巩固练习开始做起，但这里的“基础”已经比一般教辅要深入一些了。最让他感到惊喜的是，书中的一些概念辨析题设计得非常巧妙，它们常常通过设置一些看似合理的迷惑性选项，来检验你对核心定义的掌握是否真正准确。比如，区分“反应速率”和“平均速率”的细微差别，或者理解“活化能”和“催化剂作用”的本质联系。弟弟反馈说，做完这些题目后，他开始敢于面对那些复杂的数学模型了，因为他清楚地知道每一个变量背后的化学意义是什么。这本书没有那种让人望而却步的晦涩感，反而提供了一种循序渐进的引导，让理科基础薄弱的学生也能逐步建立起对化学逻辑的信心。

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