新编高中英语语法手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:创新工作室 编

出品人:

页数:193

译者:

出版时间:2009-1

价格:25.00元

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isbn号码:9787543651722

丛书系列:

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• 高中英语
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《新编高中英语语法手册》是一本专为高中生精心编撰的英语语法学习指南。本书内容严谨，条理清晰，旨在帮助广大高中生系统地掌握英语语法的核心知识，为他们在英语学习、考试以及未来的学术和职业生涯中打下坚实的基础。 本书的编写紧密结合新课标要求和高考考纲，力求科学、实用、易懂。全书共分为十七章，系统梳理了高中阶段所需的绝大多数语法知识点，涵盖了词类、句子结构、时态语态、情态动词、虚拟语气、非谓语动词、名词性从句、定语从句、状语从句、倒装、强调、比较等核心模块。 一、详尽的知识体系构建 本书在内容编排上，遵循由浅入深、由易到难的原则，层层递进，帮助学生构建完整的语法知识框架。 词类系统梳理： 从最基本的名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、感叹词等词类入手，详细解析其基本概念、用法、辨析以及在句子中的作用。特别注重对易混淆词语、常见搭配和固定用法的讲解，例如名词的数与格、代词的类型与指代、形容词与副词的比较级最高级、动词的时态、语态、情态动词的细微差别等。 句子结构深度剖析： 深入讲解句子的基本构成要素（主语、谓语、宾语、表语、状语、补语），各种简单句的结构变化，以及并列句、复合句的连接方式。重点阐述了各种从句（名词性从句、定语从句、状语从句）的引导词、结构特点、功能及其在句子中的位置，帮助学生理解和构建更复杂的句子。 时态与语态精讲： 详细讲解了英语十二种时态的构成、用法、常见考点以及时态之间的转换。对主动语态和被动语态的构成、使用场景和误用进行了深入分析，并特别强调了在特定语境下语态选择的重要性。 情态动词与虚拟语气： 细致地阐述了can, could, may, might, must, should, ought to, would, will等情态动词的含义、用法、语气色彩及其在推测、建议、可能性等方面的表达。虚拟语气部分则系统讲解了错综虚拟语气、省略式虚拟语气以及混合虚拟语气，并配以大量例句，帮助学生掌握在假设、愿望、建议等情境下的特殊句法。 非谓语动词的灵活运用： 重点讲解了动词不定式、动名词和分词（现在分词、过去分词）的构成、功能和用法。深入分析了它们在句子中作主语、宾语、表语、定语、状语等成分时的具体表现，以及它们与谓语动词之间的逻辑关系。 特殊句式和高级用法： 包含倒装、强调、省略、对比等多种特殊句式，教授学生如何灵活运用这些句式来增强表达效果和突出句子重点。对冠词、介词、连词的用法辨析也力求精到，解决学生在实际应用中遇到的疑难问题。 二、科学的教学方法与辅助设计 本书在内容呈现上，不仅注重知识的系统性，更强调学习的有效性和趣味性，辅以多项实用设计： 例句丰富且贴近生活： 每条语法规则都配有大量贴切、生动的例句，这些例句大多来自真实的语料库或经典英语文章，语言地道，易于理解，能够帮助学生直观地感受语法规则的应用。 辨析与辨异： 对于容易混淆的语法点，如“时态辨析”、“冠词辨析”、“介词辨析”、“非谓语动词辨析”等，本书都设置了专门的板块进行详细辨析，指出它们的异同点和使用场合，有效避免学生产生混淆。 考点提炼与预测： 结合历年高考和各类英语考试的命题趋势，提炼出每个语法知识点最常考查的考点和易错点，并提供针对性的解题技巧和方法，帮助学生提高应试能力。 练习题设计精巧： 每章之后都附有精心设计的练习题，题型多样，难度适中，涵盖单项填空、完形填空、句子改错、短语动词填空等，旨在巩固所学知识，检验学习效果，并将理论知识转化为实际解题能力。 精美插图与版式设计： 本书采用清晰、美观的版式设计，重点内容使用不同颜色和字体加以区分，便于阅读和记忆。部分难点和易混淆点辅以简洁明了的插图或图表，帮助学生更形象地理解语法结构。 常见错误分析： 专门设置了“常见错误分析”栏目，汇总了高中生在英语语法学习和使用中普遍存在的误区，并进行一一剖析，帮助学生举一反三，避免重蹈覆辙。 学习方法指导： 在书的开头和结尾，还提供了关于如何更有效地学习和记忆英语语法的方法，以及如何将语法知识运用到阅读、写作和口语中的建议，引导学生形成良好的学习习惯。 三、本书的核心价值与目标读者 《新编高中英语语法手册》是高中英语学习者必备的案头工具书。它不仅能帮助学生夯实语法基础，提高英语的准确性和流利度，更能培养学生的语感和逻辑思维能力，让他们在英语学习的道路上更加自信，游刃有余。 本书适合以下人群： 全国高中在读学生： 作为课程的补充和巩固，帮助学生系统掌握高中英语语法知识，应对日常学习和考试。 备战高考的学生： 紧扣高考考纲，提供高考常考语法点解析和解题技巧，是高考英语复习的得力助手。 英语基础薄弱的学生： 通过由浅入深、循序渐进的讲解，帮助学生逐步建立起对英语语法的信心和理解。 对英语有浓厚兴趣的学生： 深入浅出的讲解和丰富的例句，能够激发学生对英语语法的兴趣，拓宽知识面。 英语教师： 可以作为教学参考，为课堂教学提供丰富的素材和多样的讲解思路。 总之，《新编高中英语语法手册》将以其全面、系统、实用、易懂的特点，成为广大高中生英语学习过程中不可或缺的学习伙伴，助力他们在英语技能的提升上更上一层楼。

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这本书的内容组织结构简直是一场逻辑的盛宴，作者显然花费了大量心血来梳理那些看似纷繁复杂的语法规则。我通常学习语法时，最怕的就是那种堆砌概念、缺乏系统性的编排，结果往往是学了后面忘了前面，所有知识点都像散落的珍珠，串不成一条完整的项链。然而，这部手册完全避免了这个问题。它不是简单地罗列过去时、现在完成时，而是构建了一个从基础概念到高级语境运用的清晰脉络。比如，它在讲解从句嵌套时，会先用非常生活化的例子帮你建立直观感受，然后再逐步引入专业的术语和例外情况。这种螺旋上升式的学习路径，使得知识的吸收变得异常顺畅。我发现自己不再是被动地接受信息，而是主动地在作者搭建的框架内进行推理和验证。特别是关于虚拟语气那几个章节，作者的处理方式极为细腻，将不同语态下的语气变化解释得层次分明，让人茅塞顿开，那种“原来如此”的豁然开朗感，极大地增强了我的学习动力。

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我必须称赞一下这本书的例句选择，它们绝不是那些生硬、脱离实际的“教科书式”范例。很多时候，我阅读其他语法书时，那些例句常常让我感到困惑，因为它们读起来像是机器人生成的，缺乏真实语言的温度和语境。这部手册的作者似乎非常懂得年轻人的语言习惯和他们可能接触到的真实语料。例句的用词、句式结构都非常贴近当代高中生的阅读范围和生活场景，甚至有些句子带着一种微妙的幽默感，让人在学习枯燥规则时也不会感到沉闷。比如，解释某个固定搭配时，作者会引用一个类似新闻报道或社交媒体片段的微小情境，瞬间就能让那个语法点“活”起来。这极大地帮助了我将书本知识转化为实际的语言应用能力，不再是死记硬背语法条文，而是理解它们在真实交流中是如何发挥作用的。这种注重语境和实效性的编排理念，才是真正的高水平教学法。

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这本书的装帧设计简直让人眼前一亮，封面那种哑光的质感，加上恰到好处的字体排版，透露出一种沉稳又专业的书卷气。我特地选了一个比较安静的下午，泡上一杯热茶，小心翼翼地翻开它。内页纸张的选材也相当考究，不是那种廉价的、反光的纸张，而是微微泛黄的米白色，长时间阅读下来眼睛也不会感到特别疲劳。那种墨香和纸张特有的纤维味混合在一起，构筑了一种非常适合学习的氛围。而且，它的开本大小拿在手里刚刚好，无论是放在书包里通勤路上看，还是摊在书桌上做笔记，都显得非常得体。我尤其欣赏它在细节处理上的用心，比如书脊的粘合度非常牢固，即便是反复翻阅，也不担心会散架。这种对实体书体验的重视，在如今这个电子阅读盛行的时代，显得尤为珍贵，它让我重新爱上了“捧读”的感觉，那种指尖划过纸页的触感，是任何电子设备都无法替代的仪式感。封面上的图案设计也很有深意，虽然简单，但蕴含着一种对知识的敬畏，让人在拿起它的那一刻，就感觉自己即将步入一个严谨而有序的知识殿堂。

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从教学辅助工具的角度来看，这本书的设计也体现了极高的用户友好度。我注意到它在章节末尾设置的自测环节，简直是为我这种需要大量实战演练的学习者量身定做的。这些练习题的难度设置非常合理，不是那种故意刁难人的偏题怪题，而是精准地对应了本章所学核心知识点。更棒的是，它的答案和解析部分做到了极致的详尽。解析不仅仅是给出了正确选项，而是清晰地阐述了为什么其他选项是错误的，并且往往会回顾相关的语法原则，起到二次巩固的作用。我习惯于做完题后，立即对照解析，通过这种即时反馈，错误点能迅速得到纠正和巩固，效率远高于等待老师批改。这本书真正做到了自学友好，它就像一位时刻待命、耐心细致的私人导师，随时准备为你答疑解惑，帮助你填补知识上的任何微小漏洞，确保学习过程中的每一步都走得坚实有力。

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如果说这本书有什么值得深入探讨的地方，那一定是它在处理那些“灰色地带”时的严谨态度。语法学习的难点往往不在于那些规则本身，而在于规则的边界和那些模棱两可的例外情况。许多教材为了图省事，干脆避而不谈，或者只是草草带过。但这部手册对待这些“疑难杂症”的态度，简直是学者的风范。它不害怕指出不同语法流派之间的细微分歧，也不回避那些在特定语境下可能产生冲突的规则。作者会明确告诉你：“在大多数标准书面语中，这种情况应如此处理，但请注意，在非正式口语中，人们可能会倾向于另一种更简洁的表达。”这种坦诚和深度，体现了对语言复杂性的深刻洞察。它没有给我一个“万能钥匙”，而是给了我一把精密的“解剖刀”，让我能够更深入地剖析语言现象背后的成因，培养了我的批判性思维，而不是盲目地接受既定结论。

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