高考研究二轮复习精讲巧练 - - 地理 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9782302047303

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《高考研究二轮复习精讲巧练——地理》 洞悉高考命题脉络，精炼复习核心要点 本书是为深入备战高考地理二轮复习而精心打造的权威指南。我们深谙高考地理的命题趋势、考查重点及思维模式，致力于帮助广大考生在二轮复习阶段实现知识体系的优化、解题能力的飞跃，最终在考场上取得优异成绩。 精讲：化繁为简，点亮思维盲区 二轮复习阶段，考生已具备一定的基础知识，更需要的是对知识的深度理解与融会贯通。本书的“精讲”部分，以高考考纲为核心，紧扣考试说明，对地理学科的各大模块进行系统梳理与深度剖析。 宏观视角，构建知识框架： 摒弃碎片化知识点记忆，从宏观角度出发，帮助考生搭建清晰、完整、易于掌握的学科知识体系。通过层层递进的讲解，梳理知识点之间的内在联系，揭示其背后的地理原理与规律。 重点突破，直击考点难点： 针对高考地理的“高频考点”和“易错难点”，进行重点、深入的讲解。我们不回避难题，而是迎难而上，通过详实的案例分析、科学的图示解读，化抽象概念为具体图景，使考生对复杂知识的理解豁然开朗。 思维导图，激活记忆细胞： 充分运用思维导图、流程图等可视化工具，将抽象的知识点转化为直观的图形，有效帮助考生理清思路，加深记忆。每一章节的讲解都力求条理清晰，逻辑严谨，让考生的学习过程更加高效。 专题深化，拓展视野： 针对高考地理中常见的区域地理、自然地理、人文地理等专题，进行深入的挖掘与拓展。在基础知识讲解之上，引入最新的地理研究成果、社会经济发展动态，让考生在掌握教材内容的同时，能够站在更高的平台理解地理现象，培养分析和解决实际问题的能力。 紧扣考纲，精准对接： 每一处讲解都紧密围绕高考地理考试说明，确保内容不偏不倚，切合考试要求。我们关注历年高考真题的命题特点，提炼出最有可能在考查的知识点和能力要求，为考生的复习指明方向。 巧练：以练促学，提升实战能力 “巧练”是检验学习成果、提升解题技巧的关键环节。本书的“巧练”部分，精心设计了一系列高质量的练习题，旨在帮助考生巩固知识、掌握方法、提高分数。 题型多样，全面覆盖： 涵盖选择题、非选择题等高考常见题型，并精心选取了近年来高考真题及模拟题中的经典题例，力求让考生在练习中接触到最真实、最贴近高考的题目。 分类精炼，逐个击破： 练习题按照知识模块和题型进行科学分类，方便考生有针对性地进行练习。对于不同层次的考生，我们设计了由易到难、由基础到综合的练习梯度，确保每一位考生都能找到适合自己的练习内容。 答案解析，深度解读： 每一道练习题都附有详尽的答案解析。解析不仅给出正确答案，更重要的是分析解题思路、关键知识点、易错点以及得分技巧。通过对解析的仔细研读，考生可以深刻理解题目背后的考查意图，学习有效的解题方法，避免重复犯错。 错题反思，巩固提升： 我们鼓励考生建立错题本，对于练习中出现的错误进行认真反思。本书的解析部分，也提供了引导考生反思的维度，帮助考生找到知识或能力上的薄弱环节，并进行针对性的巩固与提升。 模拟演练，实战演习： 在各个模块的练习之后，还设置了阶段性的小型模拟测试，帮助考生检验阶段性复习效果，并提前适应高考的考试节奏。 本书特色： 权威性： 由经验丰富的地理名师团队编写，深度理解高考，内容专业可靠。 系统性： 逻辑清晰，体系完整，帮助考生构建扎实的地理知识体系。 针对性： 紧扣高考考纲，直击考点，帮助考生高效备考。 实操性： 强调方法指导与能力培养，注重解题技巧的训练。 全面性： 涵盖知识讲解、题型练习、答案解析等全方位复习要素。 如何使用本书，实现高效复习？ 1. 回归教材，精讲为引： 在进行二轮复习时，以本书的“精讲”部分为指导，对照教材，深入理解每一个知识点。遇到理解困难的地方，认真阅读解析，借助图表和案例，加深理解。 2. 学练结合，巧练为助： 在学习完一个章节或模块后，立即进行对应的“巧练”。认真对待每一道题目，独立完成，然后仔细核对答案，深入研读解析。 3. 归纳总结，提炼方法： 在练习过程中，注意总结每种题型的解题思路和技巧。将常用的解题方法、易混淆的知识点、常犯的错误记录下来，形成自己的学习笔记。 4. 查漏补缺，巩固薄弱： 定期回顾错题本，对做错的题目进行反复练习，直至完全掌握。关注解析中提到的薄弱环节，及时补充学习。 5. 模拟演练，查验成效： 利用本书提供的模拟测试，严格按照高考时间进行模拟演练，评估自己的复习效果，发现问题，及时调整复习策略。 “高考研究二轮复习精讲巧练——地理”是您在高考地理复习道路上不可或缺的得力助手。我们相信，通过本书科学、系统、高效的指导，您一定能在二轮复习中取得突破性的进展，以最佳的状态迎接高考的挑战！

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整体来看，这本书在时间管理和复习效率上的帮助微乎其微。由于内容组织混乱（前述提到），加上知识点讲解深度不足以应对拔高要求，导致我在使用过程中需要不断地进行“信息比对和筛选”，这极大地浪费了宝贵的复习时间。比如，它对不同区域地理差异的分析，常常是将不同章节的知识点分散阐述，我需要自己动手制作一张跨区域的对比表才能形成清晰的认知。一本优秀的二轮复习资料，理应具备高度的结构化和整合性，能够让考生在有限的时间内，高效地回顾和查漏补缺。然而，这本书非但没有提供这种结构，反而要求读者自己去构建结构。这对于目标是冲刺高分的考生来说，是致命的缺陷。它更像是初稿未经打磨的资料集，而不是经过专家精心编排、服务于特定考试阶段的专业用书。

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说实话，这本书的“精讲”部分，内容深度实在令人堪忧。它似乎完全是按照最基础、最表层的知识点罗列，对于那些稍微需要深入挖掘或者容易混淆的地理概念，几乎是一笔带过，缺乏有力的论证和详尽的解析。比如在讲到气候类型的成因时，很多关键的相互作用被简化成了一句结论，完全没有提供一个清晰的逻辑推导过程。这就导致我在尝试解答一些需要灵活运用知识点的题目时，发现这本书提供的支撑是完全不够的。它更像是一本给那些基础已经非常扎实，只需要简单回顾一下名词解释的考生准备的“速查手册”，而不是一个能帮助理清复杂地理系统内部联系的“研究”性读物。我花了大量时间去查阅其他资料来补充理解缺失的部分，这无疑是背离了“精讲”二字的初衷。如果只是这种程度，我不如直接去看官方的教学大纲，至少信息更权威、更直接。

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这本书在语言风格上显得过于书面化和刻板，缺乏与当代高中生交流的语感。大量的专业术语堆砌，使得本来就抽象的地理概念变得更加难以亲近。阅读起来，就像是在啃一本干燥的学术论文集，很难在短时间内调动起学习的热情。尤其是那些所谓的“知识点总结”部分，往往用大段的文字来概括一个本来可以用流程图或对比表格更清晰展示的信息。这种表达方式极大地拖慢了我的阅读速度，并且使得知识点的记忆负担加重。我更倾向于那种语言生动、善于用生活化的例子来类比复杂地理现象的教辅材料。这本书在这方面做得非常失败，它没有意识到，高效的学习往往需要情感的参与和直观的理解，而不是单纯的文字灌输。它的“精讲”更像是单向度的信息倾泻，而不是双向的知识构建。

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关于“巧练”部分，我必须指出，很多例题和配套的练习题设置得非常老套，缺乏新高考改革背景下的创新性和迷惑性。它们更像是二十年前的考题风格，对于当前注重图表信息提取、区域综合分析能力的考试趋势，指导意义不大。很多题目只考察了孤立的知识点，即使是那些所谓的“压轴题”，其难度也大多停留在对基础知识点的机械组合上，而不是对高阶思维能力的真正考验。我做了几套模拟练习后，发现这本书对于如何有效利用地图、遥感影像和统计图表来快速定位问题核心的“巧”法几乎没有涉及。真正的巧练，应该是教你如何快速破解那些设置了多重陷阱的题目，但这本册子给我的感觉是，它只教你如何沿着最直白的路径走，一旦遇到拐弯或岔路口，就束手无策了。练习的针对性和前沿性明显不足。

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这本书的排版简直是一场灾难，色彩搭配让人眼花缭乱，字体大小和行距的随意切换，让阅读体验直线下降。我本来是希望能通过这本书系统地梳理一下高考地理的知识点，结果光是适应它的“视觉冲击”就花了不少时间。章节的划分也显得非常混乱，一会儿是自然地理，一会儿又跳到人文地理，中间还插着一些莫名其妙的“应试技巧”小贴士，内容之间的逻辑关联性很弱，让人感觉像是在看一本拼凑起来的资料汇编。更别提里面的插图了，有些标注不清，有些甚至和旁边的文字内容风马牛不相及，完全起不到辅助理解的作用。如果不是急着用它来对付阶段性测试，我真想直接把它束之高阁，这种设计水平，实在是愧对“精讲巧练”这四个字。阅读过程中，我不得不频繁地在不同章节间来回翻找，试图重建知识体系，实在是非常耗费心力。我期待的是那种能让人沉浸其中、循序渐进的教材，而不是这种让人时刻保持警惕、生怕错过重点的“视觉迷宫”。

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