小学数学培优题典分类.分项.分级.2年级

小学数学培优题典分类.分项.分级.2年级 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:15.0
装帧:
isbn号码:9780505377104
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 二年级
  • 培优
  • 题典
  • 分类
  • 分项
  • 分级
  • 思维训练
  • 同步练习
  • 课后辅导
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《小学数学培优题典分类·分项·分级·2年级》 为二年级小学生量身定制的数学能力拔高宝典 本书是一本专门为小学二年级学生设计的数学练习册,旨在系统性地帮助学生巩固所学知识,拓展解题思路,提升数学思维能力,为未来的学习打下坚实基础。我们深知二年级是学生数学学习的关键转折点,基础知识的掌握程度和思维方式的初步建立,将直接影响到后续的学习效果。因此,本书在内容编排上,力求做到科学、系统、实用。 编排特色: 分类精准: 全书内容按照小学二年级数学教学大纲的要求,将知识点细致地划分为“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”以及“解决问题”四大核心板块。每个板块下又进一步细分为更小的知识单元,如“100以内的加减法”、“认识钟表”、“平面图形”、“简单统计”、“生活中的数学问题”等。这样的分类方式,能够帮助学生清晰地认识到数学知识的脉络,理解知识点之间的联系,避免学习上的盲区。 分项练习: 在每个知识单元内部,我们设计了多种类型的练习题。基础巩固题旨在帮助学生扎实掌握基本概念和运算方法;变式练习题则通过改变题目的表述形式、情境设置,帮助学生理解同一知识点在不同应用场景下的表现,锻炼其灵活性;拔高拓展题则着重培养学生的逻辑思维能力、分析能力和解决复杂问题的能力,鼓励学生进行更深层次的思考。 分级指导: 每一类练习题都根据难度进行了清晰的分级。从易到难,循序渐进,让学生能够根据自身的掌握情况选择合适的练习。基础题帮助学生建立信心,逐步过渡到中等难度题,最终挑战更高难度的题目。这种分级指导的设计,既能满足不同层次学生的学习需求,又能有效地促进学生的学习进步,避免因难度过大而产生的畏难情绪。 精选例题: 每章开始都配有精选的例题,例题的选择具有典型性、代表性和启发性。通过对例题的详细解析,学生可以清晰地了解解题思路、方法步骤以及易错点,为后续的自主练习提供明确的方向和有效的指导。 内容亮点: 紧扣教材: 本书所有内容均严格依据国家小学数学课程标准和二年级教材的知识体系进行编写,确保了内容的科学性和规范性。学生在进行课外练习时,能够有效巩固课内所学,加深对教材内容的理解。 紧贴生活: 数学源于生活,也应用于生活。本书的题目设计充分融入了二年级学生所熟悉的生活情境,如购物、测量、时间、游戏等,让学生在解决数学问题的同时,体会到数学的趣味性和实用性,培养学以致用的能力。 能力培养: 除了知识点的巩固,本书更注重学生数学能力的培养。通过设计一些需要推理、比较、分类、归纳的题目,引导学生主动思考,探索规律,发展其观察能力、分析能力、概括能力和创造性思维。 错题分析与反思: 许多练习题的解答部分,都提供了详细的解题过程,并针对一些常见的错误进行分析和提示,帮助学生认识到自己在解题过程中的误区,学会反思,避免重复犯错。 本书适合对象: 课内同步,巩固基础: 适合所有二年级学生,作为课内学习的有力补充,帮助学生巩固基础知识,提高课堂学习效率。 能力拔高,培优增智: 适合数学基础较好,希望进一步提升数学能力,挑战更高难度的学生,帮助他们拓宽思路,激发数学潜能。 查漏补缺,夯实根基: 适合在某些数学知识点上掌握不够牢固的学生,通过专项练习,精准定位薄弱环节,逐一击破。 如何使用本书: 建议学生在学习完教材的相应单元后,再进行本书的练习。可以先从基础题开始,逐步过渡到拔高题。在做题过程中,遇到困难可以参考例题解析,但切忌直接抄袭答案,要尝试独立思考。做完题目后,认真对照答案,分析错题原因,并进行订正。家长和老师也可以利用本书,针对性地为学生安排练习,检测学习效果,指导学习方法。 《小学数学培优题典分类·分项·分级·2年级》相信会是陪伴二年级学生数学学习的得力助手,助他们在知识的海洋中扬帆远航,收获数学的乐趣与成长!

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书简直是为我们家小家伙量身定做的“数学超能力手册”!我一开始还担心会不会太深奥,毕竟二年级的知识点,有些孩子可能还吃力,但拿到手翻了几页我就放心了。它不是那种枯燥的题海战术,而是真的把知识点给拆解得非常细致。比如讲到“20以内的加减法”,它不是简单地罗列一堆题目,而是会先用很形象的例子把“借位”、“凑十法”这些概念讲透,我儿子本来觉得那些数字跳来跳去的有点晕,但看了书里的图示和讲解,一下子就抓住了诀窍。特别是那些“培优”的部分,设计得特别巧妙,不是那种让人看了就想放弃的难题,而是像一个个有趣的侦探游戏,引导孩子去思考、去发现规律。我最欣赏的一点是它的分级设置,基础巩固、能力提升、挑战极限,层次分明,每次做完一个级别的练习,我都能明显感觉到孩子的信心在增强,那种“我能行”的感觉,比一百句表扬都管用。现在他做数学题的速度和准确率都有了显著提高,上课举手回答问题也更积极了,感觉这套书真是帮我们省了不少辅导的精力,物超所值!

评分

说实话,现在的教辅市场真是鱼龙混杂,很多书看着封面花里胡哨,内容却东拼西凑,拿回家基本就是压箱底的命。但这一本《小学数学培优题典》给我的感觉完全不同,它透着一股专业和严谨。我特意对比了几个不同版本的教材和习题集,发现这本书在知识点覆盖的全面性和逻辑性上做得是最好的。它不是简单地按照课本顺序来,而是做了非常清晰的“分类”和“分项”,比如把几何图形、时间认知、应用题这些模块单独拎出来,让孩子可以针对性地进行突破。我孩子有个弱项是“逻辑推理”题,以前遇到这类题总是卡壳,但这本书里关于这类题的专项训练,讲解思路特别清晰,从最简单的判断到稍微复杂的排序,循序渐进,让我这个家长都能看懂并指导他。而且,题目质量非常高,很多都是市面上不常见的变式题,真正考验孩子对知识的理解深度,而不是死记硬背公式。如果你的目标是想让孩子在数学上打下一个扎实、灵活的基础,而不是仅仅应付考试,这本书绝对是值得入手的好帮手。

评分

作为一个工作比较忙的家长,我实在没有太多时间去深挖二年级数学的每一个知识点背后的深层逻辑,所以我非常看重教辅工具书的“引导性”。这本书在这方面做得堪称典范。它不仅仅是提供“答案”那么简单,更重要的是它在“解题步骤”的呈现上非常用心。对于那些需要多步思考的综合题,它会用非常直观的方式把思考过程标注出来,哪个步骤用了哪个定律或者刚刚学过的哪个知识点。我发现,孩子在遇到卡壳的时候,只要对照着书上的解析看一眼,马上就能明白自己思路错在哪里,而不是机械地抄写正确答案。这培养的是一种独立思考的习惯,而不是依赖性。我特别喜欢它在应用题部分的编排,很多题目都贴近生活实际,比如计算买文具、分糖果,让孩子能真切感受到数学在生活中的用处,从而激发学习的兴趣,而不是觉得数学就是冰冷的数字游戏。

评分

我记得我们家以前买过不少数学练习册,用完之后感觉孩子好像也没记住多少东西,主要是重复劳动太多,时间久了孩子就开始抗拒。这本《小学数学培优题典》的“分级”设计,可以说是打破了这种疲劳战术。它不像有些书那样,从头到尾都是一个难度的题,让人觉得索然无味或者望而却步。它真的是把“培优”做到了实处,前面对基础知识点的巩固,用的是那种恰到好处的“小测验”模式,分量适中,巩固效果好。等孩子掌握了,马上就会进入下一个难度的“探究性”习题。我观察到,当孩子成功解出一道原本觉得有点难的题时,那种成就感是巨大的,这比单纯的完成作业更有激励作用。更别提它的印刷质量了,纸张厚实,字迹清晰,连那些复杂的数学符号和图表都印得非常标准,长时间盯着看也不会觉得眼睛累,这对于需要长时间学习的低年级孩子来说,真的是一个很贴心的细节。

评分

我孩子今年二年级,正是从“形象思维”向“抽象思维”过渡的关键期。市面上很多数学书在过渡期处理得不好,要么还停留在图画阶段,要么直接跳跃到复杂的代数思维,让孩子很迷茫。这本《小学数学培优题典分类.分项.分级.2年级》的编排风格,就像一位经验丰富的老教师,非常懂得这个年龄段孩子的认知特点。它的“分类”做得尤其到位,把那些容易混淆的概念,比如“周长和面积的初步概念”,单独拿出来进行对比练习,效果立竿见影。我的体会是,通过这本书的系统训练,孩子不仅掌握了知识点本身,更重要的是对数学这门学科的“结构”有了初步的认识。他现在做题时,脑子里已经会形成一个简单的框架:先看题目类型,再调用相应的知识模块。这比单纯刷题学到的东西要牢固得多,可以说是从“学会做题”升级到了“学会学习数学”的阶段。这套书,绝对是孩子小学阶段数学启蒙和拔高的一个高价值投资。

评分

评分

评分

评分

评分

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有