《優質小學語文閱讀教學透視》齣於以下幾個緣由：一是閱讀是人生中獲取知識、掌握語言、增長智慧、陶冶情操的重要途徑，是提升下一代素養的必要渠道。掌握閱讀教學的優質，直接影響著孩子們一生的健康發展。二是閱讀教學在小學語文教學中有舉足輕重的地位，探索閱讀教學的規律，極大地影響著小學語文教學的優質。三是透視當前閱讀教學，不同程度地存在著離譜、扭麯、片麵、低效現象，探索閱讀教學的真諦，有利於促進小學語文教學的優質。四是我幾十年的教學、教研、教改生涯，實踐中積纍瞭許多閱讀教學的體會，總結齣來，供同仁參考，研究閱讀教學的規律，努力實現小學語文教學的優質。
閱讀教學舉足重，語花芳橋立交通。誦默熔銅寓鑄器，學文做人育孩童。引玉拋磚共透視，優質教藝盼圓夢。
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