高中语文阅读基础训练(第六册)

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页数:107
译者:
出版时间:2008-12
价格:9.10元
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isbn号码:9787535538567
丛书系列:
图书标签:
  • 高中语文
  • 阅读理解
  • 基础训练
  • 教材配套
  • 同步练习
  • 语言文字
  • 名著导读
  • 课外阅读
  • 提升技能
  • 学习辅导
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具体描述

《高中语文阅读基础训练(第六册)》图书简介 本书旨在全面提升高中生的语文阅读理解能力,精选了丰富多样的文学、议论、应用类文本,涵盖了古今中外经典名篇,兼具思想深度与艺术美感。通过系统性的阅读训练,帮助学生梳理文章脉络,把握作者意图,理解文本主旨,洞察深层含义,从而提高在各类型阅读考试中的应试水平。 一、 核心训练内容 本书的训练内容聚焦于高中语文阅读的核心要素,力求从多个维度夯实学生的阅读基础: 文本解读深度化: 主旨把握: 引导学生学会快速捕捉文本的核心论点、情感基调或叙事主线,辨析不同文体文章的中心思想。例如,在阅读议论文时,重点训练学生提炼作者的鲜明观点;在品读散文时,则侧重体会作者的情感寄托与人生感悟;在分析小说时,则引导学生理解故事背后所蕴含的社会意义或人性探讨。 结构分析: 训练学生识别文章的整体结构,包括开篇方式、主体段落的组织层次、过渡衔接的技巧以及结尾的呼应与总结。例如,学习如何通过找出文章的“总—分—总”、“并列”、“递进”等结构模式,来理解段落之间的逻辑关系,进而把握全文的行文思路。 语言品味: 强调对文章精妙语言的赏析,包括词语的锤炼、句式的变化、修辞手法的运用及其表达效果。训练学生体会炼字、炼句的功力,理解比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法如何增强文章的形象性、感染力与说服力。 能力拓展多元化: 信息筛选与整合: 培养学生快速从文本中提取关键信息的能力,并能根据题目要求,将分散的信息进行整合,形成连贯、完整的答案。特别针对说明文和新闻报道等信息量大的文本,训练学生抓住事物的特征、本质、原因、结果等关键点。 逻辑推理与判断: 引导学生基于文本内容进行合乎逻辑的推理和判断,理解作者的言外之意、弦外之音,以及文章隐含的假设和推论。训练学生区分事实与观点,辨别因果关系、条件关系、并列关系等,从而做出准确的判断。 文学鉴赏: 针对文学作品,深入训练学生理解人物形象塑造的技巧,分析情节设置的巧妙之处,品味景物描写、心理描写、对话描写等对表现人物性格和推动情节发展的作用,以及对艺术手法的感悟。 二、 文本选材特色 本书在文本选材上,力求兼顾经典性、代表性与时代性,为学生提供优质的阅读资源: 古诗文的传承与创新: 精选了部分高中课标要求必读的古代诗文篇目,如唐诗宋词、元曲、先秦诸子散文等,并配以深入浅出的解析,帮助学生理解古文的韵味与思想。同时,也收入了一些近现代名家散文,展现语言文字的现代演变与传承。 议论文的思辨与论证: 包含了一系列具有较高思想价值和现实意义的议论文,涵盖了社会热点、人生哲理、科学文化等多个领域。通过对这些文章的研读,学生可以学习严谨的论证方法,提升批判性思维能力,形成独立思考的习惯。 小说与散文的意境与情感: 引入了中外经典小说片段和优秀散文作品,引导学生走进人物的内心世界,感受作者的情感温度,体会作品的艺术感染力。通过对不同风格的作品的赏析,培养学生对生活细微之处的敏感度以及对人类情感的共情能力。 应用类文本的实用性: 选取了部分实用性强的应用类文本,如新闻报道、说明书、广告、评论等,让学生在熟悉这些文本的同时,掌握阅读和理解这类信息的重要技能,提高信息获取和处理的效率。 三、 训练模式与方法 本书采用了科学合理的训练模式,旨在让学生在练习中不断进步: 循序渐进的题型设计: 题型设计由易到难,由浅入深,涵盖了选择题、填空题、简答题等多种题型,符合高中语文阅读考试的命题趋势,有效帮助学生掌握解题技巧。 精讲精析的解析指导: 每篇文章后附有详细的解析,不仅提供正确答案,更重要的是对解题思路、方法、易错点进行深入剖析,帮助学生理解“为什么”这样做,从而举一反三。 专项训练与综合演练结合: 在基础训练之外,针对某些薄弱环节进行专项突破,如词语理解、句子赏析、主旨概括等。同时,也安排了综合性的模拟练习,检验学生的整体阅读能力。 鼓励独立思考与自主探究: 在题目设计和解析中,鼓励学生独立思考,引导学生自己去发现问题,探究答案,而非简单记忆。 四、 学习目标与价值 通过本书的学习,学生将能够: 提升阅读效率: 熟练掌握快速阅读、筛选信息、抓住重点的技巧,在有限的时间内完成阅读任务。 深化文本理解: 能够透过字面意思,理解文章的深层含义、作者的情感态度、隐含的观点和价值观。 增强思辨能力: 形成独立思考、批判性分析的能力,能够对文本内容进行评价和质疑。 拓展文化视野: 接触不同时代、不同地域、不同文化背景的优秀作品,丰富人文素养。 优化应试能力: 掌握各类阅读题型的解题策略,提高在考试中的得分率。 本书不仅是一本阅读训练手册,更是帮助学生构建扎实的语文根基,提升人文素养,培养终身学习能力的得力助手。愿本书陪伴每一位高中生在语文阅读的海洋中乘风破浪,驶向更广阔的知识彼岸。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴,封面那深邃的蓝色调搭配烫金的字体,散发出一种沉稳而又不失活力的气息,拿在手里沉甸甸的质感,让人立刻感受到它蕴含的知识重量。内页的纸张选择也十分考究,米白色的纸张有效缓解了长时间阅读带来的视觉疲劳,字体的排布和行距设计都体现了对读者用眼健康的细致关怀。更值得一提的是,书本的装订工艺非常扎实,即使反复翻阅,书页也丝毫没有松散的迹象,这对于一本需要高频率使用的训练册来说,简直是太贴心了。从触感到视觉,这本书的物理形态就已经成功地为接下来的学习体验奠定了高品质的基调,让人忍不住想立刻翻开它,投入到知识的海洋中去探索一番。这种对细节的极致追求,在如今快餐式的出版物中实属难得,足以见得编者对学习者体验的重视程度。

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初次尝试使用这本训练册时,我原本预期会是那种枯燥乏味、刷题到头晕的体验,但实际情况却远超我的想象。它的题目设计充满了巧思和趣味性,绝非简单的机械重复或换汤不换药的套路题。出题的角度非常新颖,总能在看似熟悉的文本中挖掘出一些独特的、需要深入思考的细节,迫使我跳出固有的阅读舒适区。尤其是那些开放性的、需要结合个人感悟进行阐述的分析题,极大地激发了我对文本深层含义的探究欲望,让阅读不再是应试的工具,而变成了一种真正的思维对话。每一次完成一个模块的训练,那种豁然开朗的感觉,比单纯对出一个标准答案带来的满足感要深刻得多,真正做到了“授人以渔”。

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本书的配套资源和辅助设计,充分展现了现代教育科技与传统教学相结合的智慧。我特别喜欢它对于疑难点解析的详尽程度,那不仅仅是给出一个标准答案,而是深入剖析了为何“是”与“非”,甚至会列举出几种可能的解题思路及其优劣。这种深度解析,极大地弥补了课堂教学中可能存在的疏漏,让我能够随时随地进行高效的“错题订正”和“知识点巩固”。更别提那些精选的课外拓展阅读材料,它们不仅丰富了我的知识储备,更重要的是,它们所涉及的话题广度和深度,拓宽了我对语文学习边界的认知,让我意识到语文的魅力远不止于课本的方寸之间。

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这本书的使用体验,用一个词来形容就是“高效的内驱力催化剂”。它巧妙地平衡了“训练”与“激励”之间的关系,不会让人因为难度过高而产生挫败感,也不会因为过于简单而感到懈怠。每一次的阶段性小测验,虽然有着明确的评分标准,但更多的侧重于对自我进步的量化追踪,让人清晰地看到自己在哪方面有了实质性的提高。这种持续的正向反馈机制,极大地巩固了学习的内生动力,让我从“不得不做”转变为“渴望做得更好”。总而言之,这是一本真正能帮助学生在语文阅读理解方面实现质的飞跃,而非仅仅停留在分数上的工具书。

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这本书的内容编排逻辑,简直是教科书级别的流畅与清晰。它似乎深谙高中生的认知规律,从最基础的概念辨析和常见语病识别开始,像剥洋葱一样,层层递进地引导我们进入到更复杂的篇章结构分析和艺术特色赏析。每一单元的设置都像是一次精心策划的知识进阶之旅,前一章节的知识点无缝衔接到后一章节的难度提升,做到了真正的“循序渐进,水到渠成”。特别是那些归纳总结性的图表和思维导图,简直是学习路上的明灯,把那些原本错综复杂的文言文语法和现代文的阅读技巧,用最简洁明了的方式呈现出来,让原本望而生畏的知识点变得触手可及。这种结构上的严谨性,极大地提升了自主学习的效率和信心,让人感觉自己不再是孤军奋战。

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