新课标课程基础训练(七年极下)

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页数:32
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出版时间:2008-12
价格:2.00元
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isbn号码:9787535544186
丛书系列:
图书标签:
  • 初中语文
  • 七年级
  • 新课标
  • 基础训练
  • 教材配套
  • 同步练习
  • 课后作业
  • 提升练习
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具体描述

《新课标课程基础训练(七年级下)》旨在为七年级下学期的学生提供一套全面、系统的基础性练习,以巩固课堂所学知识,提升学科素养。本书严格遵循国家新课标教学理念,紧扣教材,力求在知识的广度、难度和深度上与课程标准要求相契合。 本书的编写思路以“夯实基础、点拨精髓、提升能力、助力发展”为核心。在内容编排上,我们注重知识点的系统性与关联性,将七年级下学期各学科的重点、难点逐一分解,通过不同类型的练习题,引导学生由浅入深地掌握知识。同时,我们也关注知识点的迁移与运用,鼓励学生将所学知识应用于实际情境,解决实际问题。 数学部分 聚焦七年级下学期的核心内容,如代数式的运算、方程与不等式的初步认识、图形的初步认识(圆、概率初步)等。练习设计紧扣课本例题和习题,并在此基础上进行拓展和变式。基础题旨在帮助学生熟悉基本概念和公式,熟练掌握运算技巧;拔高题则侧重于考查学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力,通过一题多解、知识点串联等方式,激发学生的数学兴趣,培养数学思维。图形部分,我们注重几何直观与符号语言的结合,通过大量图形练习,帮助学生建立空间想象能力,理解几何性质。概率部分,则通过生活中的实际例子,引导学生认识概率的意义,掌握简单的概率计算方法。 语文部分 围绕七年级下学期的阅读与写作训练展开。阅读部分精选了与课本同步的各类文学作品、科普文章、新闻报道等,体裁多样,内容丰富,旨在提升学生的阅读理解能力、鉴赏能力和信息获取能力。练习题形式多样,包括词语理解、句子分析、段落概括、主旨探究、修辞手法辨析、作者意图推断等。写作部分,我们着重培养学生的审题立意、谋篇布局、遣词造句等基本能力。针对七年级学生在写作中常遇到的问题,如“无话可说”、“语言空洞”、“结构混乱”等,提供了针对性的练习和指导。从模仿例文到独立创作,逐步引导学生形成自己的写作风格,写出有真情实感、有思想深度的文章。 英语部分 涵盖了七年级下学期教材中的重点语法、词汇及听说读写训练。在词汇部分,我们根据词汇表和课文内容,设计了拼写、词义辨析、词汇搭配等练习,帮助学生巩固和扩大词汇量。语法部分,我们选择了如现在进行时、过去进行时、一般将来时、情态动词、定语从句等核心语法点,通过填空、选择、改错、句子转换等多种形式,让学生深入理解语法规则,并能在实际运用中熟练掌握。听力训练部分,选取了与课文主题相关的对话和短文,通过不同语速和口音的材料,提高学生的听力理解能力。阅读训练则提供了不同体裁的文章,引导学生掌握阅读技巧,如快速阅读、细节查找、主旨归纳等。口语练习部分,鼓励学生积极参与课堂对话,并通过话题讨论、情景模拟等方式,提升他们的口语表达能力和流利度。 物理部分 侧重于基本概念、规律和实验探究能力的培养。七年级下学期涉及的力、声、光、热等基础物理知识,本书都进行了细致的梳理和练习。在概念理解方面,通过图示、类比等方式,帮助学生清晰认识物理量的定义和物理现象的本质。在规律掌握方面,注重学生对公式的推导和理解,并提供应用题,让学生学会运用物理规律分析和解决实际问题。实验探究是物理学习的重要环节,本书提供了相关的实验设计思路、操作步骤提示以及数据分析练习,引导学生掌握基本的实验方法和科学探究精神。 化学部分 引导学生认识物质的组成、结构、性质和变化,培养科学探究能力。本书将七年级下学期化学课程中的基础概念,如物质的分类、物质的性质、元素与化合物、化学式与化合价等,设计成不同层次的练习。基础题帮助学生牢固掌握基本概念和基本操作;综合题则要求学生运用所学知识分析和解决一些简单的化学问题,如化学方程式的书写与配平、简单的计算等。同时,我们也注重培养学生的实验操作能力和安全意识,通过虚拟实验和问题设计,引导学生理解化学实验的原理和方法。 政治/思想品德部分 关注学生社会主义核心价值观的形成,以及对国家、社会、家庭和个人等方面的认识。本书通过时事热点分析、情景模拟、案例讨论等方式,引导学生思考和理解相关的社会现象和政治概念。练习设计注重引导学生理性分析问题,形成正确的价值判断和道德观念。通过引导学生关注社会发展,了解国家政策,培养他们作为社会主义公民的责任感和使命感。 历史部分 旨在引导学生了解中国和世界历史上的重要事件、人物和文化,培养历史时空观念和史料分析能力。本书根据课程标准,精选了不同历史时期的代表性内容,通过填空、选择、材料分析、简答等多种题型,帮助学生梳理历史脉络,理解历史事件的因果关系。我们鼓励学生从历史中汲取智慧,认识历史的规律,为现实提供借鉴。 地理部分 引导学生认识地球的自然环境和人文环境,理解地理规律和区域特征。本书涵盖了自然地理(如地球的运动、大气、海洋等)和人文地理(如人口、城市、农业、工业等)的基础知识。通过图文结合的练习,帮助学生理解地理事物的空间分布和相互关系。同时,我们也注重培养学生运用地理知识解决实际问题的能力,例如分析地图、理解气候图、认识区域地理特征等。 本书还特别注重培养学生的学习方法和策略。在练习题的解答中,我们可能会提供一些解题思路和技巧,帮助学生理解不同类型题目的解题关键。此外,本书也鼓励学生在练习过程中,主动思考,归纳总结,形成适合自己的学习方法。 《新课标课程基础训练(七年级下)》是学生巩固知识、提升能力、迎接挑战的得力助手,也是教师进行课堂教学和课后辅导的有效补充。我们希望通过这套练习,能够帮助广大七年级下学期的学生,在各个学科领域打下坚实的基础,为未来的学习之路奠定坚实的基础。

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说句大实话,我买过不少教辅书,很多都是“图贵、题少、讲解空洞”。但这本《新课标课程基础训练》倒是挺实在的。首先,纸张质量很好,用普通铅笔写写画画,擦起来也不会轻易把纸弄破,这对于经常做标记的同学来说是个福音。内容上,它最大的特点就是“接地气”。它并没有追求那些花哨的、偏离课本太远的难题,而是紧紧围绕新课标的要求,把教材里的每一个知识点都吃透、嚼烂。我特别欣赏它在“拓展与探究”部分的设计,那些问题往往不是标准答案式的,而是开放性的,鼓励我们去尝试用不同的数学语言来描述同一个现象。这种训练模式,极大地提升了我对学科思维的敏感度。我感觉自己不再是被动地接受知识,而是在主动地与知识对话。如果非要挑刺,我觉得在选择题的干扰项设置上,可以再“刁钻”一些,让做题的思考过程更具挑战性。

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从一个过来人的角度来看,选择辅导资料,最怕的就是“用力不对”。有些书题量大到让人望而生畏,做了三遍都做不完;有些书又太简单,做了等于没做。这本册子在我看来,找到了一个很好的平衡点。它不是那种让你做题做到手抽筋的类型,而是注重“精准打击”。每一章的题目数量适中,但覆盖面极广,确保了对核心概念的全面覆盖。更重要的是,它很注重知识的迁移能力。很多题目看起来是新颖的组合,但当你解开后会发现,它其实只是对几个基本定理的巧妙应用。这种“以不变应万变”的训练方法,对我理解知识的本质帮助太大了。它教会了我如何去剥开题目的外壳,直达核心考点。如果要给它一个定位,那就是一本“内功心法”型的训练手册,它不保证你立马成为解题高手,但它能让你未来的学习之路走得更扎实、更稳健,让你真正掌握学习的主动权,而不是被题海战术牵着鼻子走。

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这本练习册拿到手,第一感觉就是“沉甸甸的”,分量十足,感觉内容肯定很扎实。我特意翻了翻目录,发现它涵盖的知识点非常全面,从基础的概念梳理到稍微复杂一些的应用题,都安排得井井有条。特别是那些基础巩固的章节,设计得相当用心,不是那种简单的机械重复,而是通过不同角度的设问来考察我们对知识的真正理解程度。比如,某个知识点可能先让你填空,接着就让你画图解释,最后再来个实际生活中的小场景应用,这种多层次的考察方式,真的能把那些似懂非懂的地方揪出来,逼着你去弄明白。而且,试卷的排版也很清晰,字迹工整,不像有些资料印得黑乎乎的,看着就让人头疼。做题的时候,心情都会好上不少。我个人觉得,如果能把每一章后面的“错题精析”部分再细化一些,加入一些不同类型的解题思路对比,那就更完美了,毕竟光有答案还不够,理解方法才是王道。总体来说,作为课后辅助材料,它绝对是能扛起大梁的那种,值得信赖。

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说实话,我本来对市面上这类“基础训练”的期望值不高,总觉得无非是教科书的翻版,换个花样重复刷题罢了,提不起什么兴趣。但接触到这本册子后,我的看法有了极大的转变。它的巧妙之处在于,它没有把所有东西都堆砌在一起,而是很注重知识点的“脉络感”。做完一个模块,你能清晰地感觉到自己对这一块知识的掌握度提升了一个台阶,而不是像以前那样,做完一堆题,感觉自己好像什么都练了,但合上书本又说不上来到底掌握了什么。印象最深的是关于逻辑推理的那几页,作者没有直接给出标准模板,而是引导我们一步步分析情境,找出关键信息,这种潜移默化的训练,比死记硬背公式要有效得多。我感觉这更像是一位循循善诱的老师,而不是冷冰冰的题库。当然,对于那些基础特别薄弱的同学来说,可能需要一个家长或者老师在旁边稍微点拨一下,因为有些例题的切入点确实比较“跳跃”,需要一点点悟性才能跟上节奏。

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我是一个比较注重“实战演练”效果的家伙,纯理论的东西看再多也容易忘。所以,对于练习册来说,我最看重的就是它能否模拟真实的考试环境。这本训练册在这方面做得相当到位,它里面的单元测试卷,卷面布局、时间分配建议,都跟我们学校期中、期末考试的出题风格高度一致。尤其是最后几套模拟试卷,难度梯度设置得非常合理,从基础的送分题到最后几道需要绞尽脑汁的压轴题,比例把握得恰到好处,能让人在高压下保持清晰的思路。我做完一套下来,时间掐得刚刚好,错的几道题都不是因为粗心,而是确实在某个知识点上存在思维盲区。这本书的价值就在于,它帮你把这些“盲区”提前暴露出来,而不是等到真正上考场才后悔莫及。唯一的遗憾是,如果附赠的配套解析音频或视频讲解能更丰富一些就更好了,毕竟光看文字解说,有时候不如听老师讲一遍来得直观透彻。

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