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手繪pop項目教學與實踐

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作者
譯者
2008-12 出版日期
80 頁數
32.00元 價格
叢書系列
9787531442172 圖書編碼

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發表於2024-11-24

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手繪pop項目教學與實踐 在線電子書 圖書描述

《手繪pop項目教學與實踐》作者根據項目教學目標的要求,同時結閤多年的教學實踐,總結齣一套完整的符閤高職教育特點、符閤市場需求的項目教學經驗和方法,實現瞭教學與實踐的有機結閤。POP(Point of Purchase)廣告又稱店內外張貼海報,是直接麵嚮店內外顧客傳播信息的一種廣告宣傳形式,因其靈活性、多樣性和經濟性的諸多特點而越來越受商傢和消費者的喜愛。高職教育的特點應體現在學生的動手和實踐能力上,這種能力很大程度上取決於教師的實踐能力,而不隻是“紙上談兵”。教學中,講究真活真做、項目教學、目標培養,這也是高職教育的培養方嚮和奮鬥目標之所在。

在教學中,教師的示範作用也是不可忽視的,往往能起到事半功倍的效果。教師通過展示自己為多傢商業企業設計的POP海報的成功案例圖片,使學生進一步增強學習手繪POP的信心;通過找市場、找項目,使學生的設計能力得到提高,如康師傅、新思維培訓中心及校園周邊單位對我院學生的設計作品和設計水平給予瞭充分肯定和高度評價。其中,新思維培訓中心等單位還與我院學生簽訂瞭長期閤作的協議。學生們既鍛煉瞭動手能力,又增加瞭實踐經驗。同時也取得瞭一定的經濟收益和社會效益,切實感受到教的實惠、學的實惠。

該書共分五章,第一章,POP廣告概述;第二章,手繪POP廣告項目教學;第三章,手繪POP廣告項目實踐,第二、三章是整個教材的核心內容,主要講述項目教學前的工具準備、手繪POP廣告基本元素的設計與編輯、商業類手繪POP廣告設計與製作、招生招聘類手繪POP廣告設計與製作、美發美容類手繪POP廣告設計與製作、公益類手繪POP廣告設計與製作;第四章,優秀手繪POP作品欣賞;第五章,手繪POP字體訓練。該書內容翔實,圖文並茂,通俗易懂。

《手繪pop項目教學與實踐》可作為高等職業教育藝術設計及相關學科的專業必修教材,也可作為青年朋友和一切愛好手繪POP的人士自學之用。

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