《实用日语2(高职高专版)》以功能表达为贯穿线索,重视语言的实际使用和交际功能,将基本句型融人到生活会话场景中。让学习者借助会话理解不同场景下句型的使用情况,通过会话掌握句型,借助句型实现交流。 切实贯彻听说领先的教学理念,从高职高专日语专业教学的实际需要出发,在设置基本句型的基础上,重视应用能力的训练。练习尽量设置得内容全面,形式活泼,包括口语练习、阅读练习、语法练习和听力练习。为了进一步提高学习者的实践水平,在口语练习中增设了表达能力训练,易于学习者及时理解、消化每课的重点,从而促进学习者听、说、读、写、译能力的综合发展。
为了便于学习者诵读语句,熟悉并记住单词的读法,《实用日语2(高职高专版)》所有的汉字都标注了假名,还为难以掌握的数量词逐一标注了声调。新单词按照出现的顺序标注在文本的侧面,位置突出,便于学习者及时查找。另外,我们取消了传统的每课单词表,改为独立的词汇手册,以方便学习者携带和使用。
“实践会话”的话题紧密贴近学习者的生活,从生活实际需要出发编排句型,由浅入深,并辅之以惯用的寒暄表达,增强教学的实用性。课文内容与会话内容紧密相接,在掌握语言知识的同时,进一步向学习者介绍日本社会文化,呈现语言教学与文化教学的融合统一。《实用日语2(高职高专版)》还在每课设置了“你知道吗?”栏目,使用形象的图片介绍日本人的生活,拉近了学习者与日本文化的距离。在版面设计上,本教材注重学习者的阅读感受,为会话和课文绘制了插图,有效地提高了文本的活力。
评分
评分
评分
评分
我对教材的“互动性”有着极高的要求,毕竟语言是用来交流的,死记硬背只会培养出“哑巴日语”。这本书在这方面确实下足了功夫。它的练习册部分设计得非常新颖,特别是“角色扮演与即兴发挥”环节。它会给出一个非常开放的场景设定,比如“你需要在东京街头向一位老先生问路,但你的手机没电了,你必须清晰地描述你要去的地点和你的困境”。然后,它会鼓励学生录下自己的回答,并给出一些可能出现的错误和改进建议。更棒的是,这本书的配套资源里似乎还内置了一个可以自我评估的发音系统(我是在一个学习APP上配合使用的,不知是否是原版内容),它能即时指出你在长音、促音以及音调重音上的偏差。这种及时的反馈机制,是传统纸质书无法比拟的。我发现自己不再需要等到老师批改作业才知道哪里错了,可以立刻修正,这种高效的迭代学习路径,极大地加速了我的口语进步速度。
评分在我看来,一本好的教材,必须得有“温度”。它不能只是一堆冰冷的规则集合。这本书最让我感到惊喜的是它对于“细微情感和语气”的捕捉和解析。日语中,同一个词汇,根据说话者的情绪和语境,表达的意思可以天差地别。这本书有一块专门的版面,用来解析那些看似相似但实际意义相去甚远的表达。比如,对于“分かった”和“承知いたしました”之间的微妙距离,它会用图表的形式来解析,告诉你前者可能带有“明白了,但可能并不太情愿”的潜台词,而后者则代表了高度的服从和理解。它甚至会讲解一些只有资深学习者才能感受到的“语感”,比如在不同季节、不同时间段,日本人更偏爱使用哪些感叹词或语气词来表达惊讶或感叹。这让我感觉自己正在跨越从“知道”到“懂得”的鸿沟。通过这种深入浅出的讲解,我开始学会如何“察言观色”,而不是机械地套用语法,这对于未来真正融入日本社会进行深度交流,是至关重要的准备。
评分这本新学的日语教材,说实话,初拿到手的时候,那种油墨的清香和崭新的纸张手感,让人对学习充满了好感。它的排版设计非常清爽,大量的留白让眼睛得到了很好的休息,不像有些教材,恨不得把每一个角落都塞满密密麻麻的文字和例句,读起来让人感觉像是在啃一本字典。最让我欣赏的是它的情景设置。它并没有采用那种老套的“你好,我叫XXX”的开场白,而是非常贴近现代日本社会的生活场景,比如在便利店如何礼貌地请求店员帮忙、在电车上遇到拥挤时如何用得体的日语表达抱歉、甚至是如何理解和回应一些比较委婉的职场邮件。这些都极大地提高了学习的实用性和代入感。我感觉自己不是在机械地背诵语法点,而是在学习如何真正地“用”日语。配套的音频资源也做得非常专业,发音清晰标准,语速适中,对于我这种需要反复听才能抓住细微音调变化的初学者来说,简直是福音。每课后的练习题设计也很有巧思,它们不仅仅是简单的填空或翻译,更注重考察学生对该场景下语境的理解和灵活运用能力,这一点上,这本书做得比我之前用过的任何一本都要出色。
评分说实话,我对于那种只顾着堆砌词汇和晦涩难懂的语法条目的教材是深恶痛绝的。我需要的是能够快速提升我的口语流畅度和日常沟通能力的“工具书”。这本教材在词汇的组织上显得极为精炼和高效。它不追求收录超纲的、日常生活中极少用到的高深词汇,而是紧紧围绕着生活、学习和工作中最常用的那批核心词汇进行深度挖掘。比如,学到“忙しい”这个词时,它会拓展讲解各种表达“忙”的程度和状态的副词(比如“てんてこ舞い”或者更基础的“少し”),而不是简单地罗列同义词。它的句子结构也很有特点,倾向于使用更自然、更接近日本人真实说话习惯的表达方式,而不是那种教科书上特有的、略显僵硬的“标准体”。我发现,当我开始模仿这些例句进行练习时,我的语调和节奏都变得更加地道,连我的日语老师都注意到我的进步了,这让我对这本书的信心倍增。它真正做到了“实用”二字,让我感觉每学一课,我的日语能力就往实战迈进了一大步。
评分我最近正在努力攻克日语的敬语体系,那简直是初学者的一道天堑。很多教材一上来就抛出一大堆复杂的敬语表格,看得人头晕眼花,根本不知道在实际对话中应该用哪个,什么时候用。但这本书的处理方式简直是教科书级别的“化繁为简”。它没有一开始就堆砌那些拗口的谦让语和尊敬语,而是通过一个贯穿始终的、虚拟的“实习项目”作为主线。在不同的层级和不同身份的人(比如前辈、上司、客户)进行交流时,教材会自然而然地引入不同级别的敬语,并用非常直观的方式解释为什么要用这个词,不用会带来什么后果。比如,它会对比用“行く”和用“いらっしゃる”在语气上的巨大差异。这种“场景驱动”的学习模式,让我对敬语的理解不再是孤立的语法点,而是与人际关系紧密相连的“社交工具”。更重要的是,它在每单元的总结部分,都会有“文化小贴士”,解释了为什么日本人如此重视这些语言细节,这为我理解日本的文化背景提供了极大的帮助,让我觉得这不仅仅是一本语言书,更是一本文化入门指南。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有