小学作文经典荟萃同步作文与阅读训练:5年级(下)(双色)(最新修订版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:甘肃文化出版社

作者:

出品人:

页数:106 页

译者:

出版时间:2007年12月1日

价格:7.0

装帧:平装

isbn号码:9787807145165

丛书系列:

图书标签:

• 小学作文
• 五年级
• 作文训练
• 阅读训练
• 同步辅导
• 写作指导
• 课外阅读
• 基础训练
• 提升写作
• 经典范文

《五年级下册同步作文与阅读训练》（双色，最新修订版，平装）——点亮思维，妙笔生花 亲爱的五年级同学们，还在为写作绞尽脑汁吗？还在为读不懂文章而苦恼吗？别担心，《五年级下册同步作文与阅读训练》将是你们最得力的学习伙伴！这本书专为五年级下学期的同学们量身打造，紧密结合课本内容，旨在全方位提升你们的作文能力和阅读理解水平，让写作变得轻松有趣，阅读变得更加深刻。 作文篇：从“无话可说”到“妙笔生花” 你是否常常感到脑袋空空，不知道写什么？是否觉得自己的句子干巴巴，不够生动？别再让“写作文难”成为你的绊脚石！本书的作文训练部分，将带领你走进一个充满创意和表达的精彩世界。 紧扣课本，主题鲜明： 我们深入研究了五年级下册语文教材的各个单元主题，将写作训练与课文内容巧妙融合。无论是描绘壮丽的山河，还是抒发细腻的情感，亦或是讲述奇妙的想象，本书都能提供精准的学习方向。你将不再感到写作与课文脱节，而是能将课文中学到的词语、句子、修辞手法自然地运用到自己的笔下。 由浅入深，循序渐进： 我们设计了多层次的作文训练，从基础的审题立意、段落构建，到具体的遣词造句、情感表达，再到篇章的谋篇布局，都做了详尽的指导。我们会提供清晰的写作步骤和方法，让你一步一个脚印，扎实掌握写作技巧。 素材丰富，灵感源泉： 优秀范文是培养写作能力的重要途径。本书精选了大量适合五年级学生阅读和借鉴的优秀作文，涵盖了记叙文、说明文、议论文等多种文体。这些范文不仅语言优美，结构清晰，更重要的是，它们体现了作者丰富的想象力、敏锐的观察力和真挚的情感。通过学习范文，你可以汲取写作灵感，学习他人的长处，丰富自己的表达方式。 专项训练，攻克难点： 针对五年级学生在写作中常见的难点，例如如何写好开头和结尾，如何运用比喻、拟人等修辞手法，如何描写人物的语言、动作、神态，如何写出真情实感等，本书都进行了专项的训练和指导。我们会提供具体的练习题目和示范，帮助你逐一击破写作难题。 主题拓展，激发想象： 在夯实课本基础之上，本书还设置了许多拓展性的写作话题，鼓励同学们发挥想象力，大胆创新。从贴近生活的日常点滴，到天马行空的奇幻世界，你将有机会尝试不同类型的写作，拓展思维的广度和深度。 阅读篇：走进文字的殿堂，理解字里行间的奥秘 阅读是理解世界、获取知识的窗口。本书的阅读训练部分，将帮助你打开这扇窗，让你更轻松地遨游在知识的海洋。 精选佳作，品味语言： 我们精心挑选了与五年级下册课文主题相契合的经典篇章，涵盖了散文、小说、寓言、科普文章等多种体裁。这些文章不仅内容精彩，语言生动，更富含深刻的道理和人文情怀，能够拓宽你的视野，提升你的文学素养。 深度解读，理解透彻： 读懂文章仅仅是第一步，更重要的是理解文章的内涵。本书的阅读训练部分，会引导你深入理解文章的主题、中心思想、情感基调。我们会通过引导性的问题，帮助你分析文章的结构，理解作者的写作意图，体会作者的情感，挖掘文章的深层含义。 技巧点拨，能力提升： 我们会教授你实用的阅读理解技巧，例如如何抓住文章的关键词句，如何理解比喻、拟人等修辞手法的作用，如何概括文章的主要内容，如何分析人物形象等。这些技巧将帮助你更高效、更准确地完成阅读理解任务。 词句积累，学以致用： 在阅读过程中，你会遇到许多优美的词语和精彩的句子。本书的阅读训练部分，会鼓励你及时积累这些宝贵的语言财富，并引导你思考如何在自己的写作中运用它们，实现阅读与写作的良性互动。 拓展阅读，兴趣盎然： 除了课内文章的延伸阅读，本书还提供了丰富多彩的课外阅读材料，旨在激发你对阅读的兴趣，让你在轻松愉快的氛围中不断提升阅读能力。 双色设计，学习更轻松 本书采用双色印刷，重点内容用醒目的颜色标注，重要提示和解说清晰明了，让你的学习过程更加轻松高效，也更能吸引你的阅读兴趣。 最新修订，紧跟教学改革 本书是最新修订版本，完全符合当前小学语文教学大纲的要求，内容权威，贴合教材，是你在五年级下学期学习中不可多得的辅助教材。 平装设计，携带方便 采用平装设计，轻便易携，方便你在课堂、家中或任何你想学习的地方随时随地进行阅读和训练。 《五年级下册同步作文与阅读训练》将是你作文提升之路上的得力助手，也是你阅读能力飞跃的阶梯。翻开本书，让你的文字充满力量，让你的思维更加敏捷，让你的阅读之旅更加精彩！相信通过本书的系统训练，你一定能成为一名优秀的写作者和读者！

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这本书在细节处理上，体现出对五年级学生心理特点的深刻理解，这一点比很多“大部头”的教辅书做得更到位。它避免了过度说教式的语言，而是用一种鼓励性的、伙伴式的口吻来引导学生。当孩子在练习中遇到困难时，书中的提示往往不是直接给出答案，而是提出启发性的问题，引导他们自己去探索解决之道。这种“授人以渔”的教育理念，比直接提供“鱼”要重要得多。它培养了孩子在面对陌生写作任务时的自信心和独立解决问题的能力，而不是让他们形成对教辅的过度依赖。我观察到，在使用了这本书一段时间后，孩子在面对学校布置的临时作文任务时，明显减少了畏难情绪，开始主动思考素材的组织和语言的润色，这才是真正意义上的“同步作文与阅读训练”所能达到的最高目标——内在能力的构建与提升。

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从一个家长的角度来看，这本教辅的“最新修订版”标签非常吸引人，它意味着内容紧跟最新的教学大纲和评价标准。在教育改革日益频繁的今天，旧的辅导材料很可能在某些知识点或考察方向上已经滞后。这本书的修订，显然是对当前五年级下学期语文教学的重点和难点进行了及时的更新和优化。我尤其注意到，在一些与社会热点结合较紧的写作主题上，修订后的内容显得更加贴合时代脉搏，引导孩子们关注当下、思考社会，而不是沉溺于过时的题材。这种与时俱进的内容设置，保证了孩子们在校内学习和应试准备上能够站在最新的制高点上。它不仅仅是教会孩子如何写一篇“合格”的作文，更是培养他们成为一个有独立思考能力和时代责任感的年轻写作者的基石。这种前瞻性的编辑思路，是其价值所在。

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我发现这本书在对“阅读训练”的整合上也颇有独到之处，它并没有把阅读和写作割裂开来，而是将两者紧密地编织在一起。很多时候，我们教孩子写作，往往只关注“怎么写”，却忽略了“读什么”以及“读出什么”。这本书通过对所选范文的深入剖析，教会了孩子们如何带着作家的眼光去阅读——去关注作者是如何开头的，如何设置悬念，如何运用修辞手法来增强感染力。这种反向学习，比单纯讲解写作技巧要来得更加直观和有效。比如，它会选取一个段落，让孩子先模仿其结构写一段，然后再对比原作出处，分析差异。这种“学习-实践-对比-再实践”的闭环设计，极大地提升了学习的效率和深度，让阅读不再是单纯的信息摄取，而是一种主动的、带有目的性的学习过程。这对于培养孩子初级的文学鉴赏能力和内化写作方法，起到了潜移默化的积极作用。

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坦白说，一开始我对这本“经典荟萃”的定位有些疑虑，担心它会像市面上很多同类产品一样，堆砌大量生硬、脱离实际生活的高深范文，反而让孩子们望而生畏。然而，当我深入翻阅其中的选文和同步训练部分后，这种担忧完全烟消云散了。这里的“经典”并非指那些遥不可及的文学巅峰，而是精心挑选的、与五年级下学期的课程进度和学生认知水平高度契合的优秀范例。它们的故事性、情感表达和语言组织，都非常贴近孩子们的日常观察和内心世界。更重要的是，它在“同步训练”这块做得极其扎实，训练的设计不是孤立的模仿，而是层层递进的引导，从模仿句式到构建段落，再到形成完整的篇章结构，每一步都有明确的练习目标。这种循序渐进的训练模式，真正做到了将理论知识转化为可操作的写作技能，而不是空谈理论，让孩子们在模仿中学会了如何真正地表达自己。

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这本书的装帧设计和排版布局简直是一股清流，在如今这个追求快餐式阅读的时代，它难得地保持了一种沉稳而又细致的风格。我特别欣赏它在用色上的考量，那双色的设计，绝不是为了哗众取宠，而是实实在在地起到了引导和区分重点的作用。试想一下，在进行密集的阅读和练习时，如果内容混杂在一起，很容易让人产生视觉疲劳和信息过载，但这本书通过色彩的微妙变化，巧妙地将基础的阅读材料和需要重点攻克的写作技巧区分开来，使得学习过程变得井然有序。特别是对于我们家孩子来说，这种清晰的结构能极大地增强他们的阅读专注度，让他们能更有效地捕捉到不同部分的精髓。书页的纸张质量也相当不错，拿在手里有分量感，即使用铅笔书写修改，墨迹也不会轻易洇开，这对于一本需要反复翻阅和涂写的学习用书来说，是非常重要的细节。这种对细节的打磨，体现了出版方对教育质量的重视，绝非应付了事，而是真正想为孩子的学习提供一个优质的载体。

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