白樺隨筆:混含痛楚和愉悅的歲月,ISBN:9787501556298,作者:白樺著
所谓科普,我个人的理解就是:1 面向对不甚了解某一科学领域知识的人进行该领域知识普及(可以无视他们的年龄段);2 用浅显易懂的语言把复杂的道理说清楚。至少要做到这样才行。 所以于是你科普就科普吧,哪怕真的是很想做一本很小孩子们看的书,也不需要配上这么幼稚这么二的...
評分所谓科普,我个人的理解就是:1 面向对不甚了解某一科学领域知识的人进行该领域知识普及(可以无视他们的年龄段);2 用浅显易懂的语言把复杂的道理说清楚。至少要做到这样才行。 所以于是你科普就科普吧,哪怕真的是很想做一本很小孩子们看的书,也不需要配上这么幼稚这么二的...
評分所谓科普,我个人的理解就是:1 面向对不甚了解某一科学领域知识的人进行该领域知识普及(可以无视他们的年龄段);2 用浅显易懂的语言把复杂的道理说清楚。至少要做到这样才行。 所以于是你科普就科普吧,哪怕真的是很想做一本很小孩子们看的书,也不需要配上这么幼稚这么二的...
評分所谓科普,我个人的理解就是:1 面向对不甚了解某一科学领域知识的人进行该领域知识普及(可以无视他们的年龄段);2 用浅显易懂的语言把复杂的道理说清楚。至少要做到这样才行。 所以于是你科普就科普吧,哪怕真的是很想做一本很小孩子们看的书,也不需要配上这么幼稚这么二的...
評分所谓科普,我个人的理解就是:1 面向对不甚了解某一科学领域知识的人进行该领域知识普及(可以无视他们的年龄段);2 用浅显易懂的语言把复杂的道理说清楚。至少要做到这样才行。 所以于是你科普就科普吧,哪怕真的是很想做一本很小孩子们看的书,也不需要配上这么幼稚这么二的...
高中
评分語言是搞趣味瞭,知識卻沒頭腦瞭
评分四個字足夠概括:“化院萬歲。”
评分高中
评分這個是俺們自己倒騰齣來的
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