白樺隨筆：混含痛楚和愉悅的歲月，ISBN：9787501556298，作者：白樺著
具體描述
讀後感
所谓科普，我个人的理解就是：1 面向对不甚了解某一科学领域知识的人进行该领域知识普及（可以无视他们的年龄段）；2 用浅显易懂的语言把复杂的道理说清楚。至少要做到这样才行。 所以于是你科普就科普吧，哪怕真的是很想做一本很小孩子们看的书，也不需要配上这么幼稚这么二的...
評分所谓科普，我个人的理解就是：1 面向对不甚了解某一科学领域知识的人进行该领域知识普及（可以无视他们的年龄段）；2 用浅显易懂的语言把复杂的道理说清楚。至少要做到这样才行。 所以于是你科普就科普吧，哪怕真的是很想做一本很小孩子们看的书，也不需要配上这么幼稚这么二的...
評分所谓科普，我个人的理解就是：1 面向对不甚了解某一科学领域知识的人进行该领域知识普及（可以无视他们的年龄段）；2 用浅显易懂的语言把复杂的道理说清楚。至少要做到这样才行。 所以于是你科普就科普吧，哪怕真的是很想做一本很小孩子们看的书，也不需要配上这么幼稚这么二的...
評分几个月前得知一个院士带一帮学生做了这件事，觉得这位院士一定很热爱教学，了不起。和另一些在院里连脸儿也不露一面的比起来不知要强多少。 同时想到自己的大学时代，像我那样年纪的学生能写出什么样的科普文章呢？平时见到做这一行的都是个人，用集体力量而完成的这本书又是什...
評分所谓科普，我个人的理解就是：1 面向对不甚了解某一科学领域知识的人进行该领域知识普及（可以无视他们的年龄段）；2 用浅显易懂的语言把复杂的道理说清楚。至少要做到这样才行。 所以于是你科普就科普吧，哪怕真的是很想做一本很小孩子们看的书，也不需要配上这么幼稚这么二的...
用戶評價
挺直白的
评分讀得我老是卡殼，而且這玩意兒還是給高中生看好
评分文章質量參差不齊，有些文章還是名詞術語太多
评分讀得我老是卡殼，而且這玩意兒還是給高中生看好
评分啊哈哈 看不懂= =||
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