《北京大学纪事1898-1997》是按年、月、日来纪事的。《北京大学纪事1898-1997》的纪事主要根据档案材料和当时报刊的报道,包括《北京大学日刊》、《北大周刊》、《北大校刊》等枫内报刊的报道,也采访了一些校内外的有关人士,特别是有些比较重要的事情,文字记载不全、有错,甚至没有文字记载的,如有可能,均向有关人士进行专访,并根据专访的材料加以补充或校正。《北京大学纪事1898-1997》的西南联大部分,参考了并部分采用了《西南联合大学校史》中的西南联合大学大事记,参考了《清华大学史料选编》中的部分资料。《北京大学纪事1898-1997》的解放前部分,在引用当时政府的命令、布告、公函等文件中,有对中国共产党和进步团体、进步师生的蔑称,如“奸党”等,因是引文,不便改动,请读者明察。《北京大学纪事1898-1997》的解放前部分,有些机关、团体、学校等名称为简称,无全称,限于时间,未及一一查考,只好一仍其旧;某些带有时代特点的语言,在今天可能不可习惯,但一时找不到合适的语言代替,也只好照旧。
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读罢初篇,我最大的感受是那种扑面而来的“现场感”。作者的叙事技巧高超,他没有堆砌冰冷的日期和事件,而是巧妙地将宏观的历史变迁与微观的个体命运编织在一起。例如,在描述某个关键历史节点时,他会穿插几段对当时某位教授或学生的简短侧写,通过这些生动的剪影,读者仿佛能真切地感受到时代洪流中个体所经历的挣扎、坚持与希望。这种叙事手法极大地降低了阅读的门槛,使得原本可能晦涩难懂的学术变迁和体制改革,变得鲜活可感。我特别欣赏书中对校园文化演变的捕捉,从早期的某种特定的学生活动,到后来不同时期社团的兴衰更迭,这些细节共同构筑了一个有血有肉的知识共同体形象。对我而言,这更像是一部关于“群体记忆”的口述史,它不遗余力地展示了这座学府如何在新旧交替中,不断地自我审视、自我重塑,并最终确立其独特的精神气质。
评分这本厚重的典籍甫一捧在手中,便有一种历史的沉甸甸感扑面而来,仿佛能触摸到那些被时光冲刷过的砖石与苔藓。我并非历史或教育领域的专家,只是一个对知识殿堂充满好奇的普通读者,翻开它,最初的感受是既敬畏又略带迷惘。书页间流淌的文字,如同涓涓细流,细致入微地勾勒出一个宏大而复杂的有机体——一座学府的生命脉络。我尤其被那些早期关于校园规划和学术思想碰撞的记述所吸引。那些关于学科设立的争论、引进西学与坚守传统的拉扯,读来让人不禁感叹,任何伟大的机构,其诞生和成长都不是一帆风顺的坦途,而是充满了艰难抉择与前瞻性眼光。那些早年的师者群像,他们的风骨与学识,通过文字的转译,依然散发出令人神往的光芒。它不是一本枯燥的年鉴,而是以一种近乎编年史诗的笔法,记录了特定时代背景下知识精英群体的精神图景,每一次阅读,都像是在与历史深处的声音进行一次跨越时空的对话,让人对“大学精神”有了更深层次的体悟与敬意。
评分这本书的排版和插图选择,也极大地提升了我的阅读体验。那些泛黄的老照片、手绘的校园地图,以及一些珍贵的文献影印件,如同一个个精心放置的视觉锚点,将我从纯粹的文字世界拉回到了具体的时空场景之中。我常常会停下来,仔细端详那些老照片中人物的服饰和神态,想象他们当年在那些熟悉的建筑前行走的模样。这种图文并茂的编排,使得阅读不再是单向的信息输入,而变成了一种沉浸式的“考古”过程。它不仅仅是在“讲述”历史,更是在“重现”历史的氛围。不同时期不同风格的建筑图样对比,清晰地展示了城市化进程和审美观念的变迁,同时也折射出学校在不同阶段对自身身份认同的追求。可以说,设计者的用心,让这部作品超越了传统的学术记录范畴,达到了某种艺术品的美学高度。
评分真正让我感到震撼的,是全书贯穿始终的那种“薪火相传”的无形力量。作者通过对历届校友成就的罗列和对杰出师资的描摹,成功地构建了一个庞大而紧密的知识网络。你会清晰地看到,某位老教授的思想如何影响了后来的某位大家,而这位大家又在某个关键时期挽救了某个学科的命运。这种因果链条的展示,揭示了教育机构的核心价值所在——它不是钢筋水泥的集合,而是思想与精神的载体与放大器。书中提及的那些关于学术自由和大学独立性的论述片段,即便在今天读来,也依然振聋发聩,提醒着我们维护知识净土的极端重要性。合上书卷,我感到自己不仅了解了一所大学的兴衰史,更像是获得了一份关于如何保持批判性思维、如何肩负责任的无形“毕业证书”,意义非凡。
评分坦白说,我最初是抱着一种较为挑剔的眼光开始阅读的,毕竟关于名校的“颂歌”往往多于“实录”。然而,随着阅读的深入,我发现这部作品的笔触是相当克制且审慎的。它并没有一味地歌颂辉煌,而是以一种近乎冷静的笔触,记录了那些曲折、低谷,甚至是决策失误的时期。这种不回避问题的态度,反而更增添了其史料的可靠性和可信度。比如,书中对几次教学改革的得失分析,就显得尤为中肯,既肯定了改革带来的进步,也客观指出了在推行过程中遇到的阻力与产生的副作用。这种辩证的视角,使得整个叙事结构更加坚实有力。它教导我们,历史的进程从来不是一条直线,而是在不断的试错与修正中前进的。对于我这样的圈外人来说,阅读的过程,也是一个学习如何进行严谨历史分析的过程,学会了从多角度审视一个复杂系统的演变逻辑。
评分资料性很强,但也有记录上的失误,具体在哪里,一时想不起来了。
评分燕园纪事,希望对中国大学的发展有个直观的感受!
评分看不到《北大校刊》,这本书里的当代部分算是最重要可能也是唯一的校史来源了。但编得实在不甚高明,可以看出并非出自有史学眼光的作者之手,材料取舍问题不少。而且很多只是不加甄别地抄原文,甚至都不转换语气,看着很滑稽。从纪事中可知主编是党干出身,参与过各种运动,大约也是因此对运动显得特别敏感,记载尤其详细。
评分算纪事本末体的写作方式,想看的风物的变化涉及不多。
评分民国部分主要依据《北京大学史料》,现在材料更丰富了,尤其是报刊和日记材料可以加进去;共和国部分非常珍贵,研究共和国史的很好参考材料,有些会议和讲话精神的传达,在别的公开材料里看不到。
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