《曆史學理論與方法(曆史學基礎課係列教材)》講述瞭：在北京師範大學的百年發展曆程中，曆史學科一直占有重要地位。經過幾代人的不懈努力，今天的北師大曆史學係業已成為國內曆史教學和科研的重要基地，不僅學術上齣精品，而且注重教學改革，更新教學內容與課程體係，完善課程結構。
曆史學係的教學改革前後曆時20年，啓動於20世紀80年代，深化於20世紀90年代。20世紀80年代的教學改革由著名曆史學傢白壽彝先生主持，重點放在教學內容和課程體係方麵，因具開創性而獲得1989年國傢級優秀教學成果一等奬。進入20世紀90年代後，教學改革繼續深化。為瞭加強基礎課教學，完善學生的知識結構，並-9曆史學係進入“國傢文科基礎學科人纔培養和科學研究基地”的教學需求相配閤，我係組織教師編寫並齣版瞭一套曆史學專業基礎課教材。這套教材涵蓋瞭曆史學科各門主乾課程的內容，基本滿足瞭本科階段曆史學專業學生的學習需要，在係內的多輪使用中，得到學生的廣泛好評。同時，由於具有精審謹嚴、結構閤理、分量得當、適應麵廣的優勢與特色，這套教材在各高校曆史學科受到普遍歡迎。
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在史學認識方麵，書沒有對史學的真實性、客觀性、科學性、藝術性等有關史學認識的問題做專題的講解，隻是在第二章講史學理論體係時零零散散地提到，偶有思考；定義下得難以苟同；同時在講論文寫作時缺乏對摘要、引用規範的講解。此外，還有一些標點符號和文字上的問題，比較遺憾。
评分在史學認識方麵，書沒有對史學的真實性、客觀性、科學性、藝術性等有關史學認識的問題做專題的講解，隻是在第二章講史學理論體係時零零散散地提到，偶有思考；定義下得難以苟同；同時在講論文寫作時缺乏對摘要、引用規範的講解。此外，還有一些標點符號和文字上的問題，比較遺憾。
评分鑒前世之盛衰，考當今之得失
评分鑒前世之盛衰，考當今之得失
评分曆史學學習必讀
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