-作者簡介-

布魯諾•拉圖爾，法國當代著名科學哲學傢、人類學傢和社會學傢，行動者網絡理論創立者之一，科學技術論（Science and Technology Studies）學界的重要代錶人物。他先後任教於巴黎高等礦業學校、巴黎政治學院。主要著作有《實驗室生活：科學事實的建構過程》（1979，與伍爾加閤著）、《細菌：戰爭與和平》（1984）、《科學在行動：怎樣在社會中跟隨科學傢和工程師》（1987）、《我們從未現代過：對稱性人類學論集》（1991）、《阿哈米斯或對技術的愛》（1992）、《潘多拉的希望：科學論中的實在》（1999）、《自然的政治：如何把科學帶入民主》（1999）、《重組社會：行動者網絡理論導論》（2005）、《實存模式探究：現代人的人類學》（2013）等。

-譯者簡介-

史晨，哲學博士，南京大學哲學係助理研究員，主要研究方嚮為科技哲學、科學技術論（STS）。

劉兆暉，南京大學馬剋思主義學院博士研究生，主要研究方嚮為自然辯證法、科學技術論（STS）。

劉鵬，哲學博士，南京大學哲學係教授，主要研究方嚮為科技哲學、科技倫理學。

-編輯推薦-

★ 潘多拉盒子被打開，“科學大戰”一觸即發

1996年，在一次國際人類學會議後，拉圖爾被一位心理學傢鄭重其事地問及瞭一個不可思議的問題：“你相信實在嗎？”這仿佛將他帶到瞭“科學大戰”的前綫，交戰雙方針對“科學事實是客觀存在的，還是科學研究的産物？”這一議題爭執不休。自己所一直從事的科學論研究遭到瞭如此大的誤解，讓拉圖爾深感有必要略微摺返腳步。於是，本書便應運而生。

☆ 為瞭找迴寄存在潘多拉盒子底部的希望，我們需要一個新的、相當復雜的構思

本書在哲學和概念層麵研究科學和科學進程本身，是自拉圖爾的《科學在行動》一書以來最具哲學意義的著作。作者質疑瞭科學知識的權威性和可靠性，帶領“科學大戰”的交戰雙方遠離戰場，去往更高之處：超越傳統的主客體二分觀念，在這種觀念留下的空白處繪製齣一幅由人類和非人類所組成的概念圖景。

★ 詳細、生動的經驗案例研究×有力、充分的論證

拉圖爾采用瞭一種逸聞逸事的敘事方法，描述瞭他在亞馬孫雨林與土壤學傢共事的經曆、法國核物理學傢弗雷德裏剋•約裏奧對核裂變鏈式反應的研究、路易•巴斯德發現乳酸發酵物的過程，探討瞭科學研究的政治維度和充斥其間的社會話語。全球氣候變暖、瘋牛病傳播與吸煙的緻癌效應都在書中不同章節有所提及。

-內容簡介-

本書是布魯諾•拉圖爾多年深耕科學哲學的結晶，是自他的《科學在行動》一書以來最具哲學意義的著作。麵對一次學術會議後，一位科學傢朋友直言不諱的提問：“你相信實在嗎？”拉圖爾在書中給齣瞭縝密的迴應，並對其科學論立場做齣瞭最全麵和具體的闡述，為從實踐角度理解科學實在和科學論所追求的那種實在論提供瞭齣色的論證。

通過一係列案例研究，拉圖爾展示瞭不同領域科學傢的行動：從土壤科學傢在亞馬孫地區的田野考察，到第二次世界大戰爆發時法國原子能科學傢的核反應研究，再到路易•巴斯德對酵母中乳酸發酵的研究，從而嚮我們揭示瞭物質世界中的各類事件被轉化為科學知識的無數個步驟；他還選取技術世界的諸多例證，讓我們見證瞭物質世界與人類世界是如何在技術進程中相互聚閤、相互轉化的。

-名傢推薦-

本書充滿著洞察力，時常讓人眼前一亮。它實現瞭人們對哲學著作的所有期待，盡管絕大多數哲學著作並不能做到這一點；它動搖瞭那些人們深深持有卻又不自知的預設。它將世界重新洗牌，然後再行發牌；牌未變，洗牌手法卻截然不同……《潘多拉的希望》其書、其作者，都值得認真關注……拉圖爾提齣的問題令人震驚，卻又異常重要，他給齣的答案，同樣令人震驚不已，卻又精妙絕倫。卡夫卡曾寫到，一本好書應如冰斧般擁有強大的衝擊力。《潘多拉的希望》做到瞭這一點。讀罷此書，我熱血沸騰，茫然無措。這是我對一本書所能想齣的最高贊美和最由衷的認可。

——諾亞•J. 埃夫隆，《波士頓書評》

布魯諾•拉圖爾在本書中對科學生活的探索慷慨激昂又極富創見，他以理性之人自居，時刻準備著帶領“科學大戰”的交戰雙方遠離戰場，去往更高之處……書中收錄的文章涉及科學大戰的緣起與背景、有關科學實踐的案例研究和對其當前理論立場的精微闡述。這些文章讀來令人振奮、耳目一新，時有動人之處……拉圖爾對古代著作的鋪陳反而凸顯瞭當下的學術焦點，他試圖給讀者留下一種印象，蘇格拉底和卡利剋勒這兩位主角不僅彼此對話，同時也在與拉圖爾對話，如此歡暢之行文深得讀者之心。

——凱瑟琳•潘多拉，《美國科學傢》

嚮拉圖爾展現一個智識戰場，他會突入戰場中央，嚮雙方開戰……《潘多拉的希望》完全可以撼動你的思想。不管在科學抑或其他領域，這似乎從來都不是一件壞事。

——邁剋•霍爾德內斯，《新科學傢》

拉圖爾以《潘多拉的希望》一書對科學論進行瞭係統的辯護，這一辯護始於他與五位博物學傢在亞馬孫地區的短暫停留……他對他們的觀察極具說服力，對科學事業也未有絲毫傲慢的敵意。對自己能夠成為科學傢研究報告的共同撰稿人，拉圖爾自豪不已；對能夠齣現在拉圖爾的研究報告之中，科學傢們必定同感欣喜。

——《泰晤士高等教育增刊》

他的著作到處閃耀著睿智、深刻的見識，優雅的辭藻，樸實而貼切的比喻，自嘲式的個人趣聞，高超的說服技藝。不管讀拉圖爾之書，還是聽拉圖爾之言，總給人賞心悅目之感，這是因為拉圖爾的心中總是充滿著活力和趣味。

——約翰•齊曼，《跨學科科學評論》

拉圖爾緻力於為新興的“科學論”辯護，這是一門從哲學和概念層麵研究科學和科學進程本身的學科。第1章的任務是概述科學論及其對人們理解實在本質所做的貢獻，隨後拉圖爾給齣瞭一係列案例研究，以展現科學傢在不同領域的行動。這些案例研究涉及範圍廣泛，從對幾位土壤學傢田野考察的分析，到路易•巴斯德對酵母中乳酸發酵的研究，拉圖爾細緻剖析瞭科學傢行動和思想的構成，不管這些構成是可見的還是不可見的。拉圖爾引人入勝、簡潔明快的寫作風格，使這一艱深的話題變得更易理解。

——R. K. 哈裏斯，《選擇》