暂E课标数学2上(人教版)/中学课本大讲解

暂E课标数学2上(人教版)/中学课本大讲解 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:15.80
装帧:
isbn号码:9780001053496
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 人教版
  • 中学
  • 教材
  • 课本
  • 讲解
  • 初中数学
  • 二年级
  • 上册
  • E课标
  • 数学辅导
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《小学语文基础知识与阅读精讲(三年级适用)》图书简介 一、 本书核心定位与价值 本书是专为小学三年级学生精心打造的一本集基础知识巩固、阅读能力提升与应试技巧指导于一体的综合性学习用书。我们深知三年级是学生从低年级向中年级过渡的关键时期,对语文学习的要求更高,更强调知识的系统性和思维的深度。因此,本书旨在弥补传统教材的深度与广度不足,为学生构建坚实的语文学习基石,激发其对祖国语言文字的无限热爱。 本书的价值在于: 1. 系统性梳理: 针对三年级上学期及下学期知识点进行系统梳理,确保知识无遗漏。 2. 深度解析: 不仅停留在“是什么”,更深入探讨“为什么”和“怎么用”。 3. 能力导向: 强调知识向能力转化的过程,真正实现“学以致用”。 二、 基础知识精讲(夯实根基) 本部分聚焦三年级语文学习的硬核知识点,采用“知识点讲解—典型例题剖析—巩固练习”的阶梯式学习结构。 1. 汉字与词语(字词是语文的基石) 生字精准读写与组词: 覆盖课本所有生字新词,提供多角度的记忆方法,如部首归类法、字形结构分析法。重点区分易错易混淆的同音字、形近字,例如“辨别”与“分辨”、“分辨”与“分辨”的细微差别及其在语境中的应用。 多义词辨析与一词多义: 深入讲解常见多义词的意义辨析,如“意思”在表示“含义”、“想法”、“趣味”时的具体用法。提供大量的例句对比,帮助学生掌握词语的语境敏感性。 成语的积累与活用: 精选小学阶段必备的100个核心成语,不仅给出释义,更提供成语的典故背景(如“画蛇添足”、“对牛弹琴”的来龙去脉),教授如何将成语自然、准确地融入到自己的写作中,避免“生搬硬套”。 近义词辨析与反义词拓展: 针对高频近义词,如“仔细、认真、留心”进行语义的细微差别分析,强调语感培养。 2. 标点符号的“说话”艺术 标点符号的规范使用: 详细解析逗号、句号、问号、感叹号、引号、冒号、省略号的规范用法。 语气的体现: 重点讲解如何通过不同的标点符号(尤其是省略号和破折号)来表达人物的停顿、思索、转折或强调的语气,使文章读起来更有“画面感”。 3. 句子表达的优化与仿写 病句辨析与修改: 教授学生识别常见的语序不当、搭配不当、重复累赘等问题,并提供简便的修改口诀。 修辞手法的初探与运用: 重点讲解比喻、拟人、排比这三大基础修辞手法。不仅要求学生能“认出来”,更要求能“仿造出来”。提供丰富的仿写范例,引导学生从模仿中掌握修辞的结构和效果。 三、 阅读理解深度剖析(提升思维) 本部分是本书的重点和难点,旨在训练学生的阅读速度、信息提取能力和深层理解能力。 1. 课文精读与主题升华 “字、词、句”的深层解读: 对教材中每一篇精读课文的关键句、中心句进行“庖丁解牛式”的分析,探究作者的遣词造句是如何服务于文章主题的。 写作手法赏析: 针对说明文、记叙文、散文等不同文体,归纳总结其主要的写作手法(如顺序、视角、烘托等),并指出这些手法在文章中起到的具体作用。 主旨把握与情感共鸣: 引导学生从字面意思跳脱出来,理解文章背后的深层思想和作者的情感倾向,培养学生形成独立思考和价值判断的能力。 2. 常见题型专项突破 信息查找与概括题: 教授“带着问题读文”和“划出关键词”的技巧,提高信息定位的准确率。 句子理解题(换句话说): 重点训练对中心句、描写句的理解与复述能力,强调在换述过程中保持原意不变。 段落大意概括题: 提供“首尾句判断法”、“关键词串联法”等多种方法,适用于不同结构的段落。 3. 拓展阅读与文体认知 精选10篇与教材内容相关或具有时代教育意义的课外阅读材料(包括科普小品、人物传记节选、童话故事等),帮助学生适应不同文体,拓宽阅读视野。 四、 写作能力梯级训练(学以致用) 写作是检验语文学习成果的最终标准。本书的写作部分遵循“模仿—练习—提高”的原则。 1. 状物与写人:细节描写的训练 “五感”调动法: 教授如何运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来细致描绘事物,使描写对象“跃然纸上”。 个性化描写: 针对写人文章,重点训练如何抓住人物的典型动作、语言和神态,避免千人一面的“好学生”形象。 2. 记叙文:顺序与线索的构建 生活素材的挖掘: 引导学生从自己的生活经验中寻找写作灵感,如一次难忘的旅行、一次帮助他人的经历。 起承转合的技巧: 教授如何设计一个引人入胜的开头(开门见山式、悬念设置式)和一个有回味余地的结尾。 3. 作文结构化练习 提供针对性的“半命题作文”和“情境写作”练习,要求学生在限定的字数和主题内,运用前面学到的词汇和修辞手法,完成结构完整、内容充实的短篇写作。每篇练习后附有“写作自检清单”,帮助学生自我批改,及时发现并修正问题。 五、 学习方法与应试指导 本书最后提供了一系列实用的学习工具和考试策略: 高效复习计划表: 帮助家长和学生制定合理的周、月复习计划。 错题分析与归类手册: 引导学生建立自己的错题集,并根据“粗心错误”、“知识点模糊”、“审题不清”等维度进行归类,实现精准突破。 课堂高效听讲技巧: 传授如何在课堂上快速抓住老师讲解的重点和考点信息。 通过以上系统、深入的讲解与训练,本书将成为三年级学生语文学习的得力助手,助力他们稳步迈向高阶语文素养。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有