苏·考利是当代英国两本最为畅销的教育类图书《学生课堂行为管理》(第2版)和《教学非正规指导》(Guerilla Guide to Teaching)的作者,她曾任教于英国和海外多个国家的中小学各个年级。目前主要从事教育类图书写作、教师培训和演说活动。
今天的教师要承担很大的压力,这一点是毫无疑问的。这种压力来自多方面——孩子们的问题行为、超负荷的工作量、社会地位不及其他职业。笔者在这本书中将要告诉您一些减压的方法。正是基于这一点,本书重点关注给教师提供一些策略,而非关注学生。我的兴趣在于帮您成为一名教师,帮您应付这份日复一日的、困难且充满挑战的工作,使您享受自己所选择的这份奇妙的工作。
很实用的一本课堂管理的书,对于状况很多,比较活跃的班来说极为实用,详细分析了在课堂上形形色色的学生,屡见不鲜的行为,不光分享了一些实用的技巧,也给了教师鼓励。 以下为我要提醒自己的内容: 老师常挂在嘴边的三个期望:我希望在我讲课的时候或者任何一位同学在课堂上...
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译者的笔记是个亮点,当然,如果你行自己感悟,这倒是个缺点。
评分译者的笔记是个亮点,当然,如果你行自己感悟,这倒是个缺点。
评分新任教师成长记,很实用。推荐
评分好书~
评分这本书值得终生研究。无论职初还是有经验者。
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