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中國教育問道

簡體網頁||繁體網頁
作者
譯者
2009-4 出版日期
203 頁數
25.00元 價格
叢書系列
9787303098361 圖書編碼

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發表於2024-11-30

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中國教育問道 在線電子書 著者簡介


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中國教育問道 在線電子書 圖書描述

《中國教育問道》主要內容是:【上篇】教育之問,教育的任務,不是無視或扼殺孩子生命體中的獨特潛能和自由追求,把他們修剪得整齊劃一,而是給每一個孩子提供適宜的土壤、充足的陽光和各自所需要的不同的養分,去激發他們自由地、主動地、快樂地成長;教師的職責,也不隻是教導孩子做功課或練技能,而是指導一個個有生命的人發揮全部能力去充實自我,去創造最完美的生活。每一個孩子都是哥倫布,總把我們帶嚮新大陸……

【中篇】

教育之道

教育者隻有從高高的聖壇上走下來,以一顆由衷地尊重、欣賞、信任、好奇的愛心來對待每一個兒童,纔能真正創造教育的奇跡,並在給孩子帶來自由快樂學習體驗的同時,也給教育者自身帶來工作的成就感與幸福感。珍愛生命、尊重生命的法則,這纔是教育真正的靈魂和根基所在。

【下篇】

教育之術

教育是伴隨著人的生命成長曆程而展開的一條從小到大的係統主綫,而決定這種主綫內在軌跡的是學習者的生命主體需求。這就像一株植物的成長,萌芽期該做什麼,秧苗期該做什麼,開花期該做什麼,結蕊期該做什麼,都是由植物的本身特性告知園丁並被遵照培育的,而不是憑園丁的主觀臆想盲目行事。

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