《新日本语教程(中级1)》讲述了:良好的教学质量和信誉是社会力量办学机构受到广大日语爱好者首肯的基础所在。《新日本语教程》系列教材的问世,将对社会培训机构的教学质量的稳定提供良好的保障,同时对教学的系统化和正规化起到推动作用。《新日本语教程》是中日两国在第一线从事日语教学和研究的高校教师携手合作的成果。作为学习日语的系统教材,也可供中等职业学校以上及各大专院校的日语专业及非日语专业作为第二外语教材使用。
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让我印象最深刻的是,这本书仿佛完全忽视了学习者的实际需求,一心只想展示“博大精深”的日本语言文化。里面的生词量简直可以用“天文数字”来形容,而且很多词汇都属于非常专业或者非常生僻的范畴,比如一些和日本传统祭祀相关的词汇,或者是关于古代日本官僚体系的术语。我完全不明白这些内容对于一个想去日本旅行或者在日本工作的学习者有什么帮助。此外,教材中大量穿插的文化背景介绍,虽然说起来是“丰富内容”,但对我来说更像是负担。比如,讲到某个动词的用法时,会洋洋洒洒地写一堆关于日本古代礼仪的讲解,让我感觉本末倒置。我只想知道怎么用这个动词,而不是去研究古代贵族是如何使用它的。而且,很多解释都过于学术化,充满了专业术语,看得我云里雾里,不知所云。有时候,我觉得这本书更像是一本日本语言学概论,而不是一本面向大众的实用教材。
评分这本书的排版设计也让我非常不适应。字体大小不一,行间距时而宽泛时而拥挤,图片和插画的风格也显得非常杂乱,有些是老掉牙的写实插画,有些又是卡通化的漫画,完全没有统一的美感,让人阅读起来总有一种视觉上的疲劳感。更让我抓狂的是,某些重要的语法点和词汇,竟然被隐藏在一些晦涩难懂的课文或者练习题的字里行间,需要花费大量的时间和精力去挖掘。感觉作者就是故意设置障碍,考验学习者的耐心和毅力。而且,这本书的配套练习题也相当具有挑战性,有些题目涉及的知识点根本就没有在课文中讲到,我只能通过翻阅其他资料来寻找答案,这无疑大大增加了学习的难度和时间成本。我甚至怀疑,这本书的目标读者是不是就是那些已经掌握了一定日语基础,并且有志于从事日语研究的专业人士。
评分我觉得这本书在内容的选择上,实在是太过于“精英化”了。里面的很多对话场景都非常刻意和不自然,充满了各种礼貌用语的极致运用,让人感觉像是活在上流社会的某个特定场合,而不是日常生活中的交流。比如,有一次学习关于“借东西”的对话,里面的表达方式就极其繁琐和客套,听起来比我平时写一份正式的商业报告还要复杂。我只想知道怎么简单地问别人“能借我一下XX吗?”,但这本书却教了我一大堆我这辈子可能都用不上一次的敬语表达。而且,书中的词汇更新速度也跟不上时代,很多现代年轻人常用的网络用语或者缩略语,在这本书里完全找不到踪影。这让我感觉我学到的日语,就像是几十年前的“老古董”,拿到现实生活中交流,可能会被笑话。
评分这本书给我的总体感觉就是“太!难!了!”。学习过程中,我经常有一种挫败感,感觉自己付出了很多努力,但进步却微乎其微。书中的语法讲解,虽然说得比较详细,但往往过于抽象,缺乏具体的、易于理解的例子。很多时候,我都需要结合其他的学习资源,比如网络上的语法视频或者其他教材的讲解,才能勉强理解。而且,这本书的例句也显得有些陈旧,缺乏时代感,有些句子我甚至觉得很奇怪,不知道在什么情境下会有人这样说。更重要的是,这本书的听力材料,我听了就想睡觉。语速时快时慢,口音也比较重,而且内容也偏向于一些比较严肃的话题,听起来非常枯燥乏味。我宁愿多听一些动漫的片段,或者流行歌曲,那样至少还能激发一点学习的兴趣。
评分这本书真的是我近几年读过的最令人头疼的教材了!刚拿到手的时候,那厚重感就让我心生畏惧,翻开目录更是绝望。感觉像是要把日本从古至今所有跟语言沾边儿的东西都塞进去了,从最基础的五十音图到一些我完全摸不着头脑的古文语法,还有莫名其妙冒出来的各种文化常识,简直让人抓狂。讲真,我学日语只是想看懂动漫,偶尔和日本朋友发发微信,哪儿需要什么“武士道的精神在日语中的体现”这种东西啊?而且,这本书的编排逻辑也相当混乱,有时候前面刚学完一个动词变形,后面立刻就跳到一个我完全没见过的词汇表,感觉就像在迷宫里乱走,根本找不到前进的方向。更别提那些枯燥乏味的课文,读起来比最硬核的学术论文还要费劲,里面的例句也总是奇奇怪怪,让人感觉非常不实用。我花了好几个小时才勉强理解一个语法点,结果发现下一页就告诉我这个语法点在实际交流中几乎没人用,我当时的心情简直跌到了谷底。
评分比华理那版好了很多~~
评分这本教材好烂。太无聊了。
评分特别喜欢教材的编写方式,内容也都是商务实用类的。
评分温习温习~N1加油!
评分这货越来越难了明天又要去上日语课了谁来拯救我TAT
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