樊樹誌,1957年考入復旦大學曆史係,1962年留校任教。現為復旦大學曆史係教授、博士生導師、曆史係學術委員會副主任、曆史學博士後流動站專傢組成員。專攻明清史、中國土地關係史、江南地區史,尤以江南市鎮研究蜚聲史壇。代錶作有:《中國封建土地關係發展史》(1988年)、《明清江南市鎮探微》(1990年)、《萬曆傳》(1994年)、《崇禎傳》(1997年)、《國史概要》(1998年)、《晚明史》(2003年)。在國內外學術刊物上發錶論文六十餘篇,其中發錶於日本四篇、韓國一篇。
這本《國史十六講(修訂版)》是從作者自己的讀史心得中提煉齣來,力圖對中華文明史上的重要問題,進行具有深度和新意的解讀,不再糾纏於曆史的綫索和細枝末節。作者的原則是絕對不能麵麵俱到,必須選擇重點,講深講透,講齣個所以然。給不同專業的學生一個曆史深邃感的啓示,激發他們重新思考中華文明史的興趣。
現在看來,作者的抉擇是成功的。
因此,作者有信心把作者在復旦大學課堂上的講義,貢獻給社會大眾共享,奉獻給沒有機會進入復旦堂聽課而對此又心嚮往之的讀者。
大写意的历史 --浅读樊树志的<国史十六讲> 对于史学大家陈寅恪的文章,胡适先生似乎颇有诟病,认为其文体修辞过于晦涩,艰困,不利于大众传布.胡适提倡白话文,以明白晓畅为准则,要求文字浅近,清晰,将理说透了,读者能够准确接受到信息即可.陈寅恪先生写作如此,恐怕与其追求的目标有...
評分大写意的历史 --浅读樊树志的<国史十六讲> 对于史学大家陈寅恪的文章,胡适先生似乎颇有诟病,认为其文体修辞过于晦涩,艰困,不利于大众传布.胡适提倡白话文,以明白晓畅为准则,要求文字浅近,清晰,将理说透了,读者能够准确接受到信息即可.陈寅恪先生写作如此,恐怕与其追求的目标有...
評分看评论中讲这本书是大学里的精彩讲义编制而成的,但我看完开头和唐史和明史部分之后,觉得真是很浅,充其量也就算是历史的入门而已,完全没有想象中的精彩。和我现在正在读的另一本黄仁宇写的《万历十五年》不可同日而语,决定下周就去借他写的另一本《中国大历史》来看。但我...
評分看评论中讲这本书是大学里的精彩讲义编制而成的,但我看完开头和唐史和明史部分之后,觉得真是很浅,充其量也就算是历史的入门而已,完全没有想象中的精彩。和我现在正在读的另一本黄仁宇写的《万历十五年》不可同日而语,决定下周就去借他写的另一本《中国大历史》来看。但我...
評分看评论中讲这本书是大学里的精彩讲义编制而成的,但我看完开头和唐史和明史部分之后,觉得真是很浅,充其量也就算是历史的入门而已,完全没有想象中的精彩。和我现在正在读的另一本黄仁宇写的《万历十五年》不可同日而语,决定下周就去借他写的另一本《中国大历史》来看。但我...
在沒有任何國史科目經驗的情形下,作為入門尚可。
评分羅列材料多,深入分析少。這造成瞭沒有作者所說的深邃曆史感。很多事件和現象的評論深度並沒超過高中教材水平。對比同為復旦教授的葛劍雄的《曆史學是什麼》,差瞭很多。突齣體現在兩本書在論及“王莽改製”和“玄武門事變”的差彆中。
评分很不錯的一本曆史書
评分看瞭一遍後,整個曆史框架更清晰瞭,但也隻是粗略的瞭解,捋清思路
评分高中在省圖看的 補記
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