陈之华,英国曼彻斯特都会大学视觉传播硕士,目前旅居芬兰,个人博客《北国风情》,述说芬兰、欧洲及世界各地的生活、人文、设计、艺术、建筑、音乐、教育、旅游等感受与体验,获2007年全球华文博客大奖“生命记录”首奖。她的两个女儿在芬兰受数数载,配收是她对芬兰教育全面了解后的纵深解读。
《芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)》作者长年旅居芬兰,身为两个孩子的家长,透过孩子的求学过程及亲身体验,实地探访芬兰学校、参与教学研习、回溯其历史及教育改革之路,收获很多……全书没有深奥的教育论述,没有教条式的文字,有的是发自内心的认同、感动及震撼!这不仅是一本对芬兰教育的透彻剖析,也是一本提供给忧心孩子未来的父母一个释放压力的出口!
当我的小朋友每天要看巴巴爸爸,自己选出门的衣服,被爸爸欺负了找妈妈告状的时候,我才突然间意识到,之前的我,大部分的精力是在考虑小朋友该吃什么,该穿什么,该怎么睡,生病了该怎么办,而我们至今还没有认真的思考过,该怎样在未来十几年,好好来教育一个孩子。 我之前...
评分因为自己专业的关系,最近开始关注教育。之前的暑期实践给了自己一个很好的机会,是义务支教性质的一个活动,完全没有所谓的升学考试压力。本来以为这种幸福的日子对于任何一个老师来说都是可望而不可求的,自己有机会参与这样的一个实践活动就很是满足了。可是看完这本书才...
评分因为自己专业的关系,最近开始关注教育。之前的暑期实践给了自己一个很好的机会,是义务支教性质的一个活动,完全没有所谓的升学考试压力。本来以为这种幸福的日子对于任何一个老师来说都是可望而不可求的,自己有机会参与这样的一个实践活动就很是满足了。可是看完这本书才...
评分这本书很有趣,是妈妈的观察日记和教育者的访学笔记的杂糅。作者是个台湾妈妈,因为突然工作调动,全家大小(爸爸妈妈和两个女儿)举家迁往芬兰,并在芬兰接受了近六年的基础教育。 书中写了小朋友在不同学校之间的转学和适应,也写了芬兰基础教育的日常和理念,较为难得的是,...
评分才感叹完人家美帝人少,30人一个班都叫大班。(《罗恩老师的奇迹教育》)芬兰就让我跌破眼镜,30人可以是一个学校!而且,这还不是最小的学校,还有15个学生的学校!而且,人家15人的学校也和别的学校一样,正常运转,啥也不缺。不可思议啊。 芬兰教育的几个关键词: 平等。贯...
每周不超过35个课时,很少考试,老师也不评比,芬兰是怎么样做出全球最好的教育的?
评分理念上冲击颇大。不过作者是以家长的视角来写感受,不免有些地方得之较浅(比如芬兰是怎么教英语和阅读的),难以深入,不太让人满足。希望以后看到引进芬兰教育一线研究实践者的图书。
评分好的理念都是靠一根筋执行到底,只是我朝人民肠子实在太曲
评分作者感性地忽略了那些会约束芬兰公平性教育体制作用的局限条件。从中我们可以看到美好的愿望,但仍对现实无措
评分这女写手可真能哔哔
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