《領導學方法與藝術》共13章,全麵地介紹瞭領導理論,以領導者。追隨者。社會環境三者相互作用為基點,並以這三個方麵為主綫,構建《領導學方法與藝術》主體結構框架。每章開頭和結尾均有經典案例,章後設有“方法與藝術”、“專項技能測試與反饋”欄目,使教材內容緊密結閤實際,增強教材的實用性。同時,為適應新的領導實踐,又增加瞭領導道德與領導倫理。領導有效性和績效評價的內容。在藉鑒國外教材的實踐性和可讀性特點的基礎上,結閤中國國情,闡述瞭領導活動的中國特色。《領導學方法與藝術》可以作為管理學類本科生、研究生(包括MBA)的教材,還可供不同層次的領導者學習參考。
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JT大學 盧永彬老師使用的教材
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