具体描述
《现代沟通学(第3版)》结构设计新颖、内容丰富、翔实，可读性强。附录中有各章“思考与练习”，供师生参考。另外，为了方便教师教学，还附录了《现代沟通学》（第三版）教学大纲。全书在丰富沟通理论的基础上，重点突出了沟通能力提升、训练课程。《现代沟通学》（第三版）适合各类大学本科、专科和职业高校各专业学生公共课使用，也可作为在职人员自学进修的教材。沟通能力已经成为21世纪最具竞争力的核心能力。《现代沟通学》（第三版）共分绪论、沟通理论、沟通能力三大篇十二章，容纳了作者近两年的研究成果，使该学科更加趋于成熟。《现代沟通学(第3版)》从揭示人类的行为本质出发，阐述了沟通的概念、沟通与人生发展的关系，在沟通的行为学基础、沟通过程、沟通理念等方面阐明了沟通过程中沟通行为的规律性；通过大量的案例研究和分析，创立了沟通基本能力结构图型，科学清晰地阐明了沟通基本能力的组成因素，使沟通能力训练更具有规范性和可操作性。《现代沟通学(第3版)》从主动沟通、自我沟通、人际沟通、职业沟通、公共场合沟通、群体沟通、大众媒介沟通等层面探讨提升沟通能力的方法论：阐述了沟通过程中的各种相互关系以及能力、技巧的基本训练方法，揭示了沟通不畅的制约因素和解决方法。
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读后感
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用户评价
从内容编排的角度来看，这本书的逻辑递进简直是教科书级别的示范。它没有急于跳到具体的应用技巧上，而是花费了大量的篇幅来构建一个坚实的理论地基。开篇部分，它首先确立了沟通的“本体论”地位，探讨了人类社会是如何在“被理解的需求”和“保持个体独立性”的张力中建立起来的。随后，它缓慢地将视野收窄，开始分析媒介对信息传输的影响，这里的内容涉及到了对早期电报技术与现代社交媒体在信息“失真率”上的对比分析，视角相当新颖。最妙的是，当读者已经被这些高屋建瓴的理论熏陶得心服口服时，它才开始零星地引入一些小型的工作坊式的思考题，但这些思考题并非是让你写下“标准答案”，而是让你去反思自己过去某个特定情境下的选择，并用书中提供的理论框架去重新审视那个选择的合理性与局限性。这种由宏观到微观、由理论到反思的螺旋式上升结构，确保了读者不会因为理论的抽象而感到迷失，也不会因为技巧的肤浅而感到满足。这种扎实、严谨的结构设计，体现了作者对知识体系构建的深刻理解，让人对后续章节充满期待。
评分阅读体验上，这本书给我的感受是持续的“认知摩擦”。它不像那些让人读起来如沐春风、一切都顺理成章的书籍，相反，它不断地抛出与我既有认知相悖的观点，迫使我停下来，反复咀嚼那些句子，甚至在脑海中进行一场激烈的辩论。最让我印象深刻的是它对“真诚”这个概念的解构。我们总被教导沟通要“真诚”，但这本书却提出了一个颇具颠覆性的观点，认为在高度结构化的社会互动中，“绝对真诚”可能是一种效率极低的沟通方式，甚至是社交灾难的导火索。它不是鼓吹虚伪，而是探讨了“情境化表达”的必要性，即我们如何根据特定的听众和目的，对信息进行一种“伦理性的修剪”。这种论述让我想起了表演理论中关于“前台”和“后台”的划分，它将沟通看作一场持续的表演，而我们每个人都在努力管理别人对自己的印象。这种深入骨髓的洞察力，让我对那些我曾经认为天真烂漫的交流场景，产生了全新的、略带审慎的理解。我感觉自己仿佛被拉出了舒适区，被迫用一种更加成熟、甚至略带悲观的视角去观察身边的一切互动，这种智力上的挑战是这本书最吸引我继续翻下去的动力。
评分这本书的装帧设计确实挺抓人眼球的，封面那种略带复古又充满现代感的字体搭配，一下子就让人觉得这不是一本枯燥的理论堆砌之作。我是在书店里随便翻到的，本来也没抱太大期望，毕竟“沟通”这个主题的书市面上实在太多了，大多是教你几招“万能话术”或者“职场潜规则”的快餐读物。但这本书的目录结构就给我一种截然不同的感受，它似乎更倾向于从宏观的社会学和心理学角度去解构“交流”的本质，而不是简单地提供工具箱。比如，其中一个章节标题提到了“符号的漂移与意义的重构”，这立马就吸引了我。我当时就在想，这本书会不会深入探讨我们在信息爆炸时代，那些精心构建的符号（无论是语言、肢体动作还是数字图标）是如何在不同语境下产生偏差，甚至彻底扭曲原意的？它是否会像福柯的某些论述那样，将沟通视为一种权力运作的场域，而不是单纯的信息交换过程？如果真是这样，那么这本书的立意就远超一般市面上的“如何更有效地说服别人”的层级，而是试图去揭示我们日常交流背后的深层机制和潜在的陷阱。我期待它能带来那种“醍醐灌顶”的感觉，让我重新审视那些我习以为常的交流模式，而不是提供一些敷衍了事的建议。这种对理论深度的追求，是它给我的第一印象，也是我决定将其带回家的主要原因之一。
评分这本书的行文风格，初读下来，给我的感觉是极其克制而精准的，像一位经验丰富的外科医生在做手术，每一个遣词造句都仿佛经过了千锤百炼，没有一句是多余的废话。很多社科类书籍的通病是，为了显得“学术”，会堆砌大量的晦涩术语，或者为了“畅销”，又会过度简化，变得过于口水化。然而，这本书似乎找到了一个非常微妙的平衡点。它在阐述复杂概念时，会引用一些看似不相关的领域，比如它在讨论非语言信号的解读时，竟然穿插了对古典音乐中“休止符”作用的分析，那种处理方式之精妙，让人不得不拍案叫绝。这种跨学科的引用，使得原本可能僵硬的理论框架瞬间变得鲜活和立体起来。我特别喜欢它处理案例的方式，不是那种脸谱化的“A对B说，B应该如何回应”的剧本，而是将案例置于一个更广阔的社会文化背景之下进行剖析。举例来说，它分析职场中的“沉默”时，没有简单地将其定义为“不积极”，而是探讨了在等级森严的文化中，沉默如何成为一种高明的防御策略，或者一种隐性的权力声明。这种细致入微、不落俗套的分析，让我感觉自己正在阅读的是一篇高质量的学术论文集，而不是一本面向大众的普及读物，这在同类书籍中是极为罕见的珍宝。
评分这本书给我带来的最持久的影响，在于它彻底改变了我对“倾听”的理解。我过去一直认为倾听是一种被动的接受，最多加上一些积极反馈的技巧。但这本书中专门用了一个篇幅来讨论“预判性倾听”与“归因偏差”。它指出，我们通常“听”到的内容，往往只是我们“期望”听到的内容的投射。作者引入了认知心理学中的“确认偏误”，并将其应用于对话场景中，揭示了在人际交流中，我们大脑如何忙碌地过滤掉那些与我们既有信念冲突的信息，从而导致沟通的表面和谐与实质上的错位。更进一步，它探讨了在激烈争论中，双方实际上是在争夺“解释权”而非“事实本身”。这种将倾听视为一种主动的、充满博弈性的信息建构过程的观点，对我来说是极具冲击力的。读完这部分，我开始有意识地去观察自己在对话中，是否真的在捕捉对方的全部信息，还是仅仅在等待一个能让我反驳或印证自己观点的“锚点”。这种自我审视的习惯，是这本书带给我最宝贵、最实用的“心法”，它不是一个技巧，而是一种看待世界和处理人际关系的基本视角上的转变。
评分针对性弱 较繁琐 但是很长见识
评分实用。
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