从2003年-2006年，作者在汤堆小学组织“社区教育活动”，为“云南省传统知识和生物多样性社区教育”项目的一部分，希望通过汤堆小学和尼西乡中心完小开展以当地传统知识为主题的实践课程，以寻找将社区教育与正规教育结合的途径。
该书收集了此项目的所有相关资料和学生作品，为农村教育改革提供了可供讨论的案列。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有