单元练习与阶段测试 高二物理 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787532065752

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《新课标·新高考导向：高中物理专题突破与精讲精练（必修+选择性必修）》 图书定位与特色： 本书是为深入理解高中物理核心概念、掌握解题技巧、有效应对新高考改革的理科学生精心打造的深度学习资料。它完全聚焦于高中物理的基础理论构建、专题深入剖析与能力进阶训练，旨在帮助学生从“会做题”跃升至“善思考、巧解题”的境界。本书内容体系涵盖了必修课程（或等效为普通高中物理的基础部分）以及当前高考改革背景下选择性必修模块的关键知识点，但不包含任何形式的“单元练习与阶段测试”的固定、预设性测验卷册设计。 核心内容结构设计： 本书的结构设计逻辑清晰，遵循“理论精讲—核心模型—专题突破—方法总结”的递进式学习路径。 第一部分：力学基础与运动分析的深度解析 本部分着重于构建学生对宏观世界运动规律的精确描述能力。 1.1 运动学：矢量分析与图像的精细化解读 深入探讨匀变速直线运动的微积分思想初步应用（如瞬时速度的极限定义）。 重点剖析位移-时间图像和速度-时间图像在处理非匀速运动、复杂过程（如折返跑、刹车过程）时的信息提取，强调斜率与面积的物理意义。 自由落体、竖直上抛运动的综合分析，引入能量守恒在匀变速体系中的初步体现。 1.2 牛顿运动定律：矢量合成与动态平衡 超越简单的受力分析，重点讲解“整体法与隔离法”的切换策略，以及在多物体连接、传送带问题中的应用。 超重与失重： 详细分析在电梯、旋转体等非惯性系近似下的受力变化，精确计算表观重量的改变。 摩擦力： 区分静摩擦力与动摩擦力的判定条件，重点讲解临界状态的分析，包括木块在斜面上的起动与滑动条件。 1.3 功、能与动量：守恒定律的普适性 功与功率： 讲解变力做功的计算方法（如微元法思想的文字描述），以及机械功率在实际问题（如汽车启动、起重机提拉）中的限制作用。 机械能守恒： 严格界定系统和过程的选择标准，深入剖析弹簧系统、连接体系统中的能量转化，引入“能量损失”的概念（如摩擦力做功）。 动量定理与动量守恒： 强调动量守恒的矢量性及投影法应用。重点训练碰撞问题（弹性碰撞、完全非弹性碰撞）的动量与能量双守恒方程组的求解，以及动量在冲量、冲击力计算中的应用。 第二部分：电磁学与现代物理的基础构建 本部分侧重于场、势和微观粒子运动的规律掌握。 2.1 静电场：场强、电势与等势面的立体理解 从场强的叠加原理出发，精讲点电荷电场、线电荷电场（定性分析）的性质。 电势与电势能的定义，强调电场线分布与等势面形状的对应关系（如点电荷、平行板电容器）。 电容器的充放电过程分析，包括介质的引入对电容的影响。 2.2 直流电路与电磁感应 电路： 深入解析闭合电路欧姆定律（包含电源内部电阻的讨论），重点训练含容、含源动态电路的稳定态和瞬态分析。 电磁感应： 法拉第电磁感应定律的定量应用，着重于楞次定律在判断感应电流方向及阻碍作用上的灵活运用。涉及导体棒切割磁感线、转动切割磁感线（交流电的产生）。 2.3 磁场与带电粒子在场中的运动 洛伦兹力与安培力的矢量性质，强调其与速度或电流方向垂直的特性。 带电粒子在匀强磁场中的圆周运动： 详细讲解轨道半径、周期与几何尺寸的关系，特别关注粒子源于边界的入射与出射角问题。 电磁场复合应用： 质谱仪、霍尔效应的原理分析，以及在电场和磁场复合区域中的运动轨迹（如速度选择器）。 2.4 波动光学与量子初步 对光的干涉和衍射现象进行定性解释，侧重于路径差与相位差的关系。 光电效应的实验现象、爱因斯坦光电效应方程的推导与应用，强调极限频率和截止电压的物理含义。 第三部分：精选专题与能力拔高训练 本部分内容是本书的精华，所有训练均围绕核心理论模型展开，侧重于解题思维的训练，而非简单的章节复习。 专题一：追及与相遇问题中的函数与几何分析法 训练学生如何将复杂的运动过程转化为时间、速度或位移的函数图像，并利用图像的交点、面积求解。 专题二：机械能守恒的等效替代与边界条件设定 专门针对多过程、多物体系统（如滑轮组、复合斜面）中，如何准确选取“系统”与“过程”来简化能量转化链条。 专题三：交变电场中的电势降与等势线描绘 侧重于使用电势概念来分析电场力做功，避免纯粹依赖电场力计算，提升对电势分布的直观感受。 专题四：矢量法的规范应用与误差控制 系统讲解如何使用正交分解法、平行四边形定则等处理复杂的矢量合成问题，特别是涉及非直角坐标系（如斜面坐标系）时的分解技巧。 本书优势总结： 本书致力于提供深度而非广度的知识覆盖。它精选了各个知识点中最具代表性、最能体现物理思想的例题进行分步剖析，旨在揭示解题背后的物理逻辑和数学工具的运用。书中提供的详尽解析，注重“为什么这么想”的思维过程展示，而非简单地罗列步骤。它旨在成为学生在完成基础课本学习和进行阶段性自测（非本书提供）之间，进行高强度、结构化知识体系梳理和解题能力磨砺的理想工具书。读者在合上本书时，将不仅掌握知识点，更能建立起一套严谨、高效的高中物理思维框架。

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关于那些难题和高阶思维的培养，这本书的处理也显得非常老道。它并没有把所有题目都设置成“怪题”或者“偏题”，而是巧妙地将一些具有代表性的、能够体现物理思想深度的题目穿插其中。比如，在处理力学综合问题时，它会引导你思考不同的受力分析角度，或者不同参考系下的运动规律。我感觉它不是在教我“套用公式”，而是在教我如何“思考物理问题”。解析部分也足够详尽，不仅仅给出了标准答案的计算步骤，很多关键的转折点都会有旁注说明为什么选择这种方法，这对于我理解解题背后的逻辑至关重要。通过这些深度解析，我能清晰地看到自己思维上的盲点在哪里，并学会在遇到新问题时，如何构建自己的解题框架。

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内容排版是学习资料的灵魂，而这本练习册在这方面做得相当精细。版面的留白处理得非常到位，既保证了题目和解析有足够的空间展示，又不会让人觉得页面过于拥挤。每道题目的序号清晰可见，逻辑性很强，很容易跟着思路走。尤其是那些复杂的物理公式和矢量图，印刷得极其清晰锐利，即便是那些需要仔细辨认方向和符号的题目，也丝毫不会让人产生阅读障碍。我特别欣赏它在章节划分上的细致入微，每一个小节都对应着一个明确的知识点，学习起来很有层次感，不会出现知识点跳跃的情况。这种清晰的结构，极大地提高了我的学习效率，因为查找和回顾特定知识点时，可以做到一目了然，这对于整理错题和进行阶段性复习来说，简直是太方便了。可以说，它的排版艺术已经达到了教科书级别的标准。

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作为一本配套的阶段性测试用书，它的测试卷设计非常贴合实际考试的要求，这一点对我备考帮助极大。试卷的难度分布、题型比例，乃至时间分配的建议，都模拟得惟妙惟肖，让人有一种正在参加真实考试的紧张感和真实感。每次做完一套测试卷，我都习惯性地对照它的标准答案和评分细则进行自我评估，这种及时的反馈机制非常关键。它让我能准确地把握自己在知识体系中的薄弱环节，是某个章节的综合应用能力不足，还是单纯的计算失误太多。通过这种定期的“压力测试”，我的考试心态也得到了很好的锻炼，不再对正式考试感到畏惧，反而多了一份胸有成竹的自信。它提供的测试工具，是检验学习成果和调整复习策略的绝佳平台。

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这本书的封面设计非常吸引人，那种深沉的蓝色调，配上简洁有力的白色字体，立刻给人一种专业且严谨的感觉。我特别喜欢封面上那种教科书式的布局，显得非常可靠。拿到手后，纸张的质感也出乎意料地好，摸起来挺厚实，不像有些习题册用纸比较单薄，翻阅起来感觉很舒服。装订也很扎实，即使经常翻开查找题目，也不担心很快就会散架。书的整体开本适中，方便携带，无论是放在书包里还是放在书桌上，都不会占用太多空间。我对这种外观和手感的重视程度很高，因为好的物理教材或习题集，首先就要给人一种“值得信赖”的视觉和触觉印象，这本在这一点上做得相当到位，让我对里面的内容充满了期待。它散发出的那种经典学习资料的气息，让人觉得这是一本可以陪伴我度过整个高二物理学习阶段的得力助手，设计上的用心可见一斑。

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真正让我感到惊喜的是它对基础概念的巩固和延伸的处理方式。这不是那种只堆砌难题的书，它的前期习题设计非常注重对基础知识点的反复锤炼。很多看似简单的题目，实际上都在考验你对基本物理定律的理解深度，一旦公式记错了或者概念理解有偏差，立马就能暴露出来。这种“严打基础”的模式，非常适合我这种偶尔会因为粗心而在概念上失分的情况。更难得的是，它并非一味地重复劳动，在基础题之后，很快就会过渡到一些需要综合运用知识的变式题，这种循序渐进的学习曲线，让人感觉每完成一个小单元的练习，自己的解题能力都有了切实的提升，而不是在做无意义的机械性训练。这种对学习过程的把控能力，显示出编著者对高二学生认知规律的深刻理解。

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