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發表於2024-11-10
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《走進口纔藝術殿堂》講述瞭:對於說話齣現的問題,作為漢語教師應該說負有一定的責任;同時麵對祖國語言使用不規範的現象,我們也不能漠然無視。於是,我們選擇登上院係的學術講壇,與師生交流,介紹多年來我們對語言運用和研究的思考,呼籲全院師生正確使用祖國語言。正確使用祖國語言,提高口語錶達能力,這是當前高校教學麵臨的一項重要任務,是每一個大學生生存和發展的基本功底。為完成這一任務,國內外許多大學都已開始通過各種渠道更新教學觀念,加大改革力度,創造新的教學模式和方法,積纍瞭許多值得藉鑒的經驗。國內北京大學、清華大學等高校已經把口纔訓練列為公共通識教育課。但是我們也看到,目前國內對口纔學的研究和重視還遠遠不夠,國傢教育主管部門沒有長期部署和發展規劃,沒有建立一個科學的理論體係和訓練體係。大多數高職院校還沒有開設口纔這門課程,沒有一套規範的口纔學教材,不利於提高學生的口語錶達能力,很難適應當前知識經濟時代的迫切需要。
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