《大学韩国语·第1册(修订版)》遵循由浅人深、循序渐进的原则，语法讲解详细系统，听、说、读、写各方面的训练分布均匀，使学生在获得扎实、坚固基本功的基础上，能够活学活用，快速提高韩国语综合能力。另外，教材还反映了韩国的政治、经济、文化等内容，使学习者在学习韩国语的同时，加深对韩国的理解。《大学韩国语·第1册(修订版)》共分六册，可供大学韩国语专业一至三年级作为精读教材使用，也可供广大韩国语爱好者自学。教材第1—4册每册18课，第5—6册每册12课，每课由课文、词汇、语法、练习、阅读、补充单词等组成。课文一般由一段对话和一段简短的说明文组成。对话部分一般使用口语形式，以与人们日常生活息息相关的内容为题材，便于学习者理解、记忆和使用；说明文字则根据会话的主题设计，一般使用书面语形式。生词部分整理了课文中新出现的单词和惯用语。单词表中的汉字词都标有相对应的汉字，便于学习者理解和记忆。语法部分是对课文中重要句型和语法的解释。重点讲解语法的构成，并举例说明其用法。练习部分以加深对课文的理解、词汇的灵活运用、语法的熟练为主要目的，题目多样、新颖。课外阅读由一篇与课文内容相关的短文组成，通过短文阅读，训练学习者的综合阅读能力，扩大词汇量。补充生词部分收录了语法和练习、课外阅读中出现的生词。每册的最后附有总词汇表，是全书单词的整理，便于学习者查找、记忆。
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北京大学出版社水平令人大跌眼镜，半数内容荧光色印刷极难分辨不说，课文和课后阅读中没有出处的单词语法给按顺序自学者造成了很大的挫败感，即使借助网络解惑后仍然因为内容安排的枯燥和缺乏整体线索而造成遗忘趋势偏高。作为自学者，我仍然在起步期推崇极其详尽的百科全书式教材，高效率的功能设计和内容的整体性故事性大概还要编辑换位后好好设计
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