《新世纪少年百科知识博览:基础科学》内容简介:一、《新世纪少年百科知识博览》共16个分册,讲解包括人类、自然、社会、技术、文化、科学等领域的基础知识,涉及到70多个方面和学科的内容。为使读者在短时间内获得较多知识,采用条目方式编写。书中共收入条目6000千余条,条目以词或词组或联合词等人们习惯的形式列出,按照经过设计的知识系统顺序排列,正文后有按拼音字母排列的索引。这样,《新世纪少年百科知识博览:基础科学》所讲内容既保持了知识的完整和系统,便于读者阅读浏览;又具有检索功能,便于尽快查找。
二、各分册除了分册书名以外,列有三级标题。一级标题表示某一学科或某一大的方面的知识。二级标题表示某一特定类型的内容,都是根据读者需要和接受程度确定的,标题名一般是带修饰性的句子。一级和二级标题都不带释文。三级标题即条目本身,带释文。各分册的内容既有联系(指整体知识结构)又相对独立,各成系统。有些知识点具有领域的多重性(如孔子、郭沫若等人物),采取各分册各领域自设条目分写释文的方法;在同一分册中,如是相近门类的多重知识点(如文学中的作家和作品),则采取以一处为主、另一处只设条目而注明释文所在之处的办法。
三、释文是这套书的主体。考虑到书中所讲的内容类型多样,面对的读者又多是青少年和中等文化水平的人,所以写法上尽量平易通俗,使之具有较强可读性。这就必然与一般工具书的写法有所不同。如在讲解概念的时候,使用生活中的实例说明,或用诗词、格言、谚语、俗语等作为旁征。由于各种知识的性质差别很大(如理科与文科之间,形象与抽象之间),撰写者的写作习惯又不可能一样,所以书中释文也会呈多种风格。
四、关于这套书内容安排的主要特点,除序言《一书在手 一生享用》中已经讲的以外,还需要补充说明的是,16个分册在全套书中作用和深度是有区别的。有关人类的2种,有关自然的、社会的、技术的、文化的各3种,都是讲与之相关的知识。而《基础科学》和《学理学说》两种,是从科学的层面上进行提升与深化,理论和理性色彩较浓,而其知识价值显而易见。这是编者从人接受知识步步入深的规律来安排的。只要静心去读,就会从中得到大收获。
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《新世纪少年百科知识博览》这本书,我觉得最难得的地方在于它非常接地气,能够把一些看似复杂深奥的科学原理,用最简单、最形象的方式呈现给少年读者。比如,“奇妙的科学”这个板块,对于“为什么天空是蓝色的”、“雨是怎么形成的”这些我们日常生活中经常遇到的问题,都给出了非常清晰的解释。我特别喜欢它关于“声音的传播”的演示,用到了生活中常见的例子,比如敲鼓、说话,然后通过简单的实验演示,让孩子们直观地理解声波是如何工作的,感觉像是请了一个耐心十足的科学老师在身边辅导。还有关于“光的折射”和“光的反射”,书中巧妙地运用了生活中的现象,比如彩虹的形成、镜子成像,再结合生动的手绘插图,让抽象的光学原理变得触手可及。我印象最深的是关于“万有引力”的解释,它不是简单地抛出公式,而是从苹果落地这个经典故事讲起,然后用比喻的方式解释了地球和月球之间的引力关系,这种循序渐进的讲解方式,即使是对科学完全没有概念的孩子,也能轻松理解。这本书真的太棒了,它让科学不再是枯燥的数字和公式,而是充满了趣味性和探索性的世界。
评分我最近读了《新世纪少年百科知识博览》,感觉这本书的知识覆盖面实在是太广了!我一直对人类身体的奥秘很好奇,所以当我翻到“生命之源”这部分时,简直欲罢不能。书中对于人体的骨骼、肌肉、血液循环的介绍,都配有非常精细的人体解剖图,而且讲解得非常详细,连每一个骨骼的名称、每一块肌肉的作用都一一列举,还用动画示意图来展示血液如何在身体里流动,感觉就像是在观看一部关于人体运转的微观纪录片。更让我赞叹的是,它还深入讲解了人体的消化系统、呼吸系统是如何工作的,以及大脑是如何控制我们的行为和思考,这些复杂而精密的生理过程,在书中都被清晰地梳理出来,让我这个成年人也学到了很多新知识。我尤其欣赏它在“健康生活”这个章节里,关于均衡饮食、体育锻炼、良好睡眠的重要性,还提供了很多实用的建议,比如如何辨别食物的营养成分、怎样做简单的运动,这些内容都非常有教育意义,能够引导少年读者建立健康的生活习惯。这本书不仅仅是知识的罗列,更是对生命本身的敬畏和探索。
评分拿到这本《新世纪少年百科知识博览》真是太惊喜了!我一直觉得,对于孩子们来说,知识的获取不能仅仅局限于课堂,一本内容丰富、图文并茂的百科全书是激发他们好奇心和求知欲的绝佳工具。这本书从封面设计就透着一股活力,色彩明快,插画生动,一看就让人想翻开看看里面到底藏了多少有趣的秘密。我特别喜欢它在“宇宙奥秘”这个章节里对星系的介绍,不仅仅是简单的列举行星的名字,而是用很形象的比喻来描述恒星的诞生和死亡,讲解黑洞的形成过程也一点都不枯燥,还配上了震撼的星云图片,感觉像是真的置身于浩瀚的宇宙之中,孩子们看了肯定会惊叹不已。还有关于“动物王国”的部分,我翻到了关于亚马逊雨林里那些奇特生物的介绍,比如那些拥有保护色和拟态能力的昆虫,还有体型庞大但性格温顺的巨兽,每一个物种的习性、生存环境都被描绘得栩栩如生,配上的高清照片更是让人大开眼界,仿佛能听到雨林的低语,感受到生命的顽强。这本书的编排也很用心,每个知识点都独立成章,但又有内在的联系,可以循序渐进地学习,也可以跳跃式地浏览,非常符合少年儿童的阅读习惯。我迫不及待地想和我的侄子一起翻阅这本书,相信他一定会从中找到属于自己的乐趣,开启一段奇妙的探索之旅。
评分《新世纪少年百科知识博览》这本书,在我看来,是一本集趣味性、知识性和教育性于一体的宝藏。我一直对我们生活的地球和周遭的环境充满疑问,所以当我翻阅到“地球的脉搏”这个章节时,就被深深吸引了。书中对地质构造、火山爆发、地震成因的解释,用到了很多生动的比喻,比如把地壳比作漂浮在熔岩上的巨大板块,形象地解释了板块运动是如何引发地震和火山活动的。我还看到了关于各种自然景观的介绍,比如壮丽的峡谷、深邃的海沟、广袤的沙漠,以及它们是如何形成的,还配有令人惊叹的自然风光图片,让人心生向往。我特别喜欢它在“生态平衡”这个部分,对于不同生态系统中生物之间的相互依存关系,比如捕食关系、共生关系,都进行了详细的阐述,还以图文并茂的方式展示了食物链和食物网,让我们深刻理解到每一个物种在自然界中的重要性。这本书不仅向少年读者展示了地球的奇妙,也潜移默化地培养了他们保护环境、珍爱自然的意识。它鼓励孩子们去观察,去思考,去爱护我们共同的家园。
评分最近入手了《新世纪少年百科知识博览》,真的给我带来了很多意想不到的启发。我一直对历史的长河和人类文明的演进充满好奇,所以当我在书中翻到“文明的足迹”这个部分时,立刻被深深吸引了。书中对于古埃及金字塔的建造之谜,用通俗易懂的语言进行了多角度的解读,还结合了当时的技术条件和推理,让我这个成年人都看得津津有味。更让我惊喜的是,它没有止步于古代文明,还详细介绍了工业革命如何改变了世界,蒸汽机的发明、电力的普及,以及随之而来的社会变迁,这些内容不仅有理论的阐述,还配有很多老照片和示意图,让我仿佛穿越回那个波澜壮阔的时代。我尤其欣赏书中关于“未来畅想”的章节,对于人工智能、太空探索、基因技术等前沿话题的探讨,用一种充满希望和想象力的方式呈现,既激发了对未来的憧憬,又引导读者思考科技发展带来的伦理和社会问题。这本书不仅仅是知识的堆砌,更是一种思想的启迪。它鼓励少年读者去思考,去探索,去提出自己的疑问,而不是被动地接受信息。这种开放式的知识呈现方式,对于培养孩子的批判性思维和独立思考能力,绝对是大有裨益。
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