亚历山大,L.G.Alexander,世界著名的英语教学权威,曾任欧洲现代语言学者委员会事理。其著作为交际教学法奠定基础,其中一些如NCE和Follow Me已成经典教材。
英文书,变成汉字多于英文,还能叫作英文书吗? 不带一个汉字的New Concept English被全面翻译成了汉语,达到汉字远远多于英文词,这种教材哪里还能叫做学英语教材,简直是复习汉语材料而已!至少也是复习汉字的材料! 把英语学成了汉语,能反回去成英语吗?绝大多数学员是反...
评分 评分昨天终于把新东方张生云讲的新概念一给看完了,不容易啊。 在开始学新概念一的时候,这算是第二遍了,第一遍大概是今年2月底3月初的时候把它的课文朗读听了一遍,然后当时就打算找个好点的讲解来看看,想来想去想起了在很久以前(有多久呢?大概是03、04年的时候吧),在电脑城...
评分 评分我现在正在读这本书,不过我有些不明白的,希望的大家来指教:我们老师说这套书是现在市场上英式读法的仅有,别的都是美式的。不过关于回答: Lesson 54 You are Japanese. You come from Japan. 这是第54课中的,我不知道这是回答,那么问该怎么问呢? 我们老师的回答是书上写...
对于自学者来说,一个最大的挑战就是自我监督和学习路径的规划。这本书在这方面提供了一个非常清晰的路线图。它不仅仅是一本教材,更像是一位耐心的“虚拟导师”。每学完一个单元,它都会有一个“知识回顾”和“自我测试”环节。这些测试的设计非常巧妙,它们不是那种简单的填空题,而是包含了一些需要你运用所学知识进行简单推理和组合的题目。我尤其喜欢它在听力材料中的处理方式。录音语速适中,发音标准清晰,而且特意加入了不同性别的发音者,这有助于我们适应真实世界中多样化的口音输入。我尝试着在学习完第三单元后,完全不看文本,只听录音并尝试复述,发现自己竟然能抓住大部分关键信息。这种即时反馈机制,极大地增强了我的学习自信心。可以说,如果你能严格按照书本建议的学习节奏和方法去实践,这本书完全有能力把你从一个对英语感到畏惧的门外汉,稳健地带入到能够进行基本日常交流的水平。它给的不是捷径,而是最坚实的地基。
评分坦白说,我接触过不少市面上的初级英语教材,很多都存在一个通病:内容陈旧,脱离当代生活,学完了一堆“老古董”式的句子,到了实际交流时却发现根本派不上用场。但翻阅《新概念英语(安徽科技版)第一册》时,我立刻感受到了它的与时俱进。它里面的例句和对话场景设计得非常贴合当下年轻人的生活状态,比如谈论电子产品、讨论周末的线上活动,甚至是简单的社交媒体互动。这极大地激发了我学习的内在动力。谁愿意学一堆“This is a pen.”的句子呢?这本书显然在这方面下了大功夫。我尤其喜欢它在词汇扩展部分的处理方式。它不仅仅是孤立地教单词,而是通过主题词汇串联,让你形成一个完整的语义网络。比如,讲到“家庭”这个主题时,它会自然地带入“居住环境”、“亲属关系”以及“日常作息”相关的动词和形容词。这种关联性记忆法,比单纯的列表背诵效率高太多了。我花了几天时间消化了前五单元的内容,感觉自己的词汇量有了质的飞跃,而且这些词汇都是“活的”,随时可以被调用。唯一的遗憾是,配套的练习册如果能多增加一些开放性的写作任务,那就更完美了,毕竟语言学习最终还是要落实到实际的创造性输出上。
评分这本书拿到手的时候,我真是挺激动的,毕竟名字听起来就挺硬核的,《新概念英语(安徽科技版)第一册》嘛,感觉就是要打下扎实基础的节奏。我个人英语基础不算特别差,但总感觉在某些语法点上还是有些模棱两可,尤其是一些细微的语境差别,总是把握不好。这本书的编排初衷似乎就是要解决这个问题。我刚翻开前几页,就被它那种循序渐进的讲解方式吸引住了。它不像有些教材那样,上来就丢给你一堆复杂的规则,而是通过非常贴近生活的简单对话和场景,慢慢引入新的词汇和句型结构。比如说,关于be动词的用法,它不是直接给出“am, is, are”的表格,而是通过一个咖啡馆点单的小故事,让你在不知不觉中就学会了如何提问和回答。这种沉浸式的学习体验,让我感觉自己不是在死记硬背,而是在真实地运用语言。而且,书里的插图风格非常清晰、现代,不像一些老教材那样色彩单调,这对于保持阅读兴趣确实是个加分项。我特别欣赏它对发音的重视,每一课后面都会附带详细的音标解析和连读技巧,这对自学者来说简直是福音。我花了一个下午的时间,跟着录音反复练习了几个核心句型的连贯性,感觉自己的口语流畅度确实有提升,不再是那种断断续续的“中式英语”了。总而言之,对于想从零开始或者想系统梳理初级语法的学习者来说,这本书的引导性非常强,让人很有信心能坚持下去。
评分这本书的排版设计和纸张质量简直是教科书级别的典范。我是一个对阅读材料有一定洁癖的人,如果纸张太薄或者油墨印刷模糊,我学习的积极性会大打折扣。《新概念英语(安徽科技版)第一册》的用纸厚实挺括,即使用荧光笔做了大量的标记,也不会出现墨水洇透到下一页的情况,这对于精读和反复翻阅非常友好。更值得称赞的是它的版式布局。每一页的有效信息密度控制得恰到好处,不会因为信息量过大而让人产生压迫感。语法点的讲解部分,通常会用不同的颜色和字体进行区分,重点突出,即便只是快速浏览,也能迅速捕捉到核心要点。我发现,很多教材在介绍复杂语法结构时,常常用密密麻麻的小字去解释“例外”和“特例”,结果把学习者绕得晕头转向。然而,这本书采取了一种非常“克制”的策略,它只专注于夯实最基础、最核心的规则,把那些次要的、高级的例外暂时搁置,这让初学者能够保持专注,建立起清晰的知识框架。这种“先求全貌,再求细节”的教学思路,体现了编写者对学习心理的深刻理解。
评分我有一个学弟,他之前为了考一个等级考试,报了很多短期速成班,效果都不理想,主要原因是基础不牢,总是试图用技巧来弥补对核心概念的理解不足。《新概念英语(安徽科技版)第一册》真正打动我的地方,恰恰在于它对“慢”和“深”的坚持。它不追求短时间内让你“看起来很厉害”,而是强调对每一个基础词组和句型结构进行彻底的、多角度的剖析。例如,对于介词“on”的用法,它会通过不同的场景,比如“在……之上”、“关于……”、“在……日期”等,用对比的方式让你深刻理解这个小词的含义边界。这种对细节的打磨,是短期应试教育中所缺乏的。这本书的难度梯度设置极其平滑,从第一课到最后一课,你会感觉到能力的稳步提升,而不是中间出现难以逾越的“学习高原期”。它仿佛在提醒我们:语言学习,归根结底是一门手艺,需要时间和耐心去雕琢。如果你是一个追求长期效果、希望真正将英语内化为自己技能的人,而不是只为了一张证书的“速食学习者”,那么这套教材提供的思维框架和知识体系,绝对是你最宝贵的财富。它不仅仅是教你如何说英语,更重要的是,教你如何“像英语母语者一样去思考”初级阶段的表达逻辑。
评分在这么古老版本的新概念插图本里找自信,我爹当年好认真。
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